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小學(xué)六年級語文教案:七色花

時間:2024-06-07 10:02:44 小學(xué)語文教案 我要投稿
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小學(xué)六年級語文教案:七色花

  作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級語文教案:七色花,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級語文教案:七色花

  教學(xué)要求

  1讀懂課文知道課文講一件什么事

  2有感情朗讀全文,體會珍妮哪朵花用的最有意義,從中你明白了什么?

  3引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容,明白該怎樣做一個有用的人,怎樣更好的為人們做貢獻(xiàn),幫助別人。

  重點關(guān)鍵

  1朗讀全文體會文章中心。

  2引導(dǎo)學(xué)生理解七色花中哪一朵用得最有價值。

  課時劃分

  一課時

  預(yù)習(xí)作業(yè)

  讀懂課文,找找珍妮得七色花各是怎么用掉得?如果你也有一朵你會怎么用?

  教學(xué)過程

  一談話導(dǎo)入

  1同學(xué)們你們見過七色花嗎?

  生;沒有

  2你們猜猜七色花在你得印象中會是什么樣的?

  學(xué)生自由回答。

  3大家都想知道七色花是什么樣子,今天,老師就帶你們一起去看看珍妮手中的七色花是怎樣的,它又為珍妮帶來了什么/

  4板書課題,齊讀。

  二自由讀課文,在讀懂的地方做批注,在不懂的地方記號。

  1生自由大聲讀課文,師巡視。

  2檢查預(yù)習(xí)中生字詞,出示部分字詞,指名讀,及時糾正讀音。

  3著重指導(dǎo)以下生字。

  招牌,舔,陌生,合攏,羨慕,小心翼翼。

  4指名分段朗讀,知道文中講了七色花的什么事?

  5找找看珍妮用七色花實現(xiàn)了哪些心愿?你最喜歡哪一個?為什么?

  6生自由討論完成,暢所欲言。

  生自由發(fā)言。

  7大家都說得真好,現(xiàn)在同桌之間互相說;把你認(rèn)為珍妮做得不對的或者你十分欣賞珍妮的地方都拿來說一說,并討論一下如果你有一朵七色花你會怎么做?

  8同桌討論,交流。

  9指名發(fā)言,說說如果你有七色花你會怎么做?

  10說的真棒,那你么為什么要這樣做/

  三總結(jié)

  大家剛才都說得真棒,說到老師心坎里去了,如果我也有一朵七色花,我一定把它讓給最需要得人,和你們大家一樣當(dāng)一名有利于人們得人,為人民做一點貢獻(xiàn)。

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