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小學一年級語文教案：好伙伴游戲棋
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的小學一年級語文教案：好伙伴游戲棋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學目標：
1、通過簡單的游戲，使學生感受到什么是合作。初步理解合作就是大家一起來做一件事情。
2、進一步理解“朋友”的含義，克服交友中以自我為中心的傾向。在游戲中體驗“交朋友”的過程。
教學重點：
1、理解游戲意圖，掌握游戲規(guī)則，并充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性。
2、學會為他人著想，學會了解和理解朋友，學會站在伙伴的角度去思考。
教具準備：
六角形旋轉板，制作一張放大的游戲圖，學生自備彩色筆。
教學時間：
一課時
教學過程：
（一）引入：
師：出示游戲棋圖。小朋友，你們看這是什么？（游戲棋）今天我們就來玩一玩游戲棋的游戲。
師：出示課題，你們看著游戲棋前為何要加上“好伙伴”呢？又說明了什么？
生讀課題。
�。ǘ┯螒蜻^程：
�。�1）請你在班中尋找一位好伙伴來與你參加這個游戲。
�。�2）伙伴觀察游戲棋的游戲規(guī)則。
思考：在什么情況下能進格？進格的理由是什么？
討論：第4、12個獎懲的理由。
操作：第22、15、26格給怎樣實行游戲。
作畫、動腦：7、22格中應如何模擬情景。
（3）伙伴實踐游戲。
�。�4）游戲交流：游戲進展交流。
游戲活動中伙伴合作體驗交流。
（三）擴展游戲
現在請與你的好伙伴根據游戲圖再畫一張游戲圖，主題不變，但游戲中的具體內容要與你的搭檔商議，把他畫出來！
（四）小結：
同學們，今天玩得真開心！老師看得更高興！因為我看到同學之間、伙伴之間通過游戲增進了了解、加深友誼。希望你們在今后的學習生活中與人交往中都要學會合作、學會體諒，交更多的朋友！
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