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小學(xué)法制教育主題班會教案

時(shí)間:2024-05-22 07:30:12 小學(xué)班會教案 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)法制教育主題班會教案6篇

  在學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編整理的小學(xué)法制教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)小學(xué)法制教育主題班會教案6篇

小學(xué)法制教育主題班會教案1

  教學(xué)目的:

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  教學(xué)方法:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┠銓Ψ芍嗌伲

  1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

  《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

  為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

  (二)正確對待父母和學(xué)校的教育

  隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的'獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

  觀看一個動畫,主要內(nèi)容是:一個考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會很晚才回到家;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。

  請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)

  (三)學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

  未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

  案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。19xx年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

 。ㄋ模⿲W(xué)會斷案:案例.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?

  村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?答案:違法

 。ㄎ澹┥鐣䦟(shí)踐

  結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,到當(dāng)?shù)嘏沙鏊、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調(diào)查。

  調(diào)查內(nèi)容:近年當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;未成年人違法的主要原因是什么,我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)。并在班上進(jìn)行交流。

小學(xué)法制教育主題班會教案2

  一、班會課設(shè)想:

  由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的'知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的'意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過程

  1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語。

  6、合唱班歌。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、社會公眾安全感和滿意度宣傳

  社會公眾安全感和滿意度是公眾在一定時(shí)期內(nèi)對社會治安及人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識反應(yīng),也就是社會治安的滿意率,反映了人們對社會治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會管理綜合治理委員會通過委托自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進(jìn)行全區(qū)社會公眾安全感調(diào)查。提升社會公眾安全感和滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

  六、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

小學(xué)法制教育主題班會教案3

  活動目的:

  在寒假放假前,加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,使學(xué)生度過一個平安、快樂的假期,同時(shí)有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動方法:

  通過法律知識競答、案例分析和學(xué)生參與討論事例,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  活動過程:

  一、隊(duì)儀式各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。出旗,全體敬禮。唱隊(duì)歌。

  二、中隊(duì)長講話,宣布活動內(nèi)容。

  主持人:保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)、侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí),未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

 。ㄒ唬⒎芍R競答你對法律知多少:

  1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。比如:《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  2、《未成年人保護(hù)法》第四十六條的內(nèi)容是什么?答案:未成年人的合法權(quán)益受到侵害的`,被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求主管部門處理,或者依法向人民法院提起訴訟。

  3、《未成年人保護(hù)法》第四十八條的內(nèi)容是什么?答案:學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)給予行政處分。

  4、《未成年人保護(hù)法》第五十二條的內(nèi)容是什么?答案:侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  5、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。

  答案:曠課、夜不歸宿,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

 。ǘ、討論:隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。根據(jù)話題討論,內(nèi)容為:一個考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會很晚才回到家;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)

  (三)、學(xué)會斷案案例

  1、誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?曉雪今年12周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)網(wǎng)吧,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子?伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李xx交涉。李xx卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李xx的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案:違法案例

  2、父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?村民趙xx家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙xx有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙xx將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙xx以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙xx的做法是否違法?

  答案:違法

  三、輔導(dǎo)員講話:

  預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就將演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  四、呼號準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  五、退旗

  六、隊(duì)會結(jié)束

小學(xué)法制教育主題班會教案4

  教學(xué)目的:

  1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

  3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入觸目驚心:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說出你所知道的法律法規(guī)。

  2、師總結(jié)并出示課件。

  法律詞典:

  違法--指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的'行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

  犯罪--指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

  問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  自我預(yù)防--

  勿以惡小而為之, 勿以善小而不為

  大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

小學(xué)法制教育主題班會教案5

  課題名稱:

  學(xué)會依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰

  教學(xué)目標(biāo):

  為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭,達(dá)到保護(hù)自己的目的。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。

  2、學(xué)會用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

  教學(xué)方法:

  事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

  教學(xué)過程:

  一導(dǎo)入:

  1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力

  嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

  2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

  二分析理解

 。ㄒ唬┨岢鰡栴},說說自己的理解

  1.看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

  2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

 。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。

  根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽。

 。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩(nèi)容)

  遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

  1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開門呢?

  2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

  3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時(shí),你該怎樣做?

  4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

  5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

  6、當(dāng)不認(rèn)識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?

  7、放學(xué)后,有陌生人搶你的'書包,或威脅索要錢財(cái)怎么辦?

  8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

 。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。

  (五)教師小結(jié)

  同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

  教學(xué)反思:

  通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分

  子的,使學(xué)生充分認(rèn)識生命的重要性,學(xué)會保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

  通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。

小學(xué)法制教育主題班會教案6

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,讓學(xué)生在思想上對學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實(shí),努力去做一個紀(jì)守法的人,培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。

  2、通過活動讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法,培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。

  活動過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們,你們好!今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,希望對同學(xué)們在學(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。

  二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識?(學(xué)生自由回答)

  1、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

  同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。違法指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯罪指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  2、大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄下列不良行為。

  1)、打架斗毆,辱罵他人;

  2)、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

  3)、偷竊、故意損壞財(cái)物。

 。ǘ、遇到什么情況撥打110電話?

  “110”系報(bào)警電話號碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇殺人等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺,有公安干警晝夜值班。接電話后,會立即通知警察及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn),采取必要的行動。

  撥打110電話時(shí),要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的'情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)牧Ψㄌ幚。如果視撥?10電話為兒戲,隨意撥打必然擾亂公安部門的工作;亂拔110電話,謊報(bào)"軍情,還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留

 。ㄈ、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦?

  同學(xué)們在校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,有可能你認(rèn)識他,或是他認(rèn)識你。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師處理他

  嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了同學(xué)們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的xx些說法可能也影響到了你,那就是“有事不能告訴老師,告訴老師就不算好漢。其實(shí),他心里是虛得很,他是非常怕老師知道的,有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會跟老師說的!現(xiàn)代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決!

  三、殷切的希望(我們該如何做)

  1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。

  3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

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