小學(xué)安全教育班會教案范本
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全教育班會教案范本,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)安全教育班會教案范本1
教學(xué)目的:
1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)章。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)上一班級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危急,同學(xué)們肯定要留意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)章
。1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)章?
。2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)章。
。3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們肯定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位
(1)你們每天是怎么上學(xué)來的'?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要留意什么嗎?
。2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)當(dāng)留意的安全。
。3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
。1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)章,還要留意些什么呢?
。2)有的同學(xué)比較貪玩,觀察街上很吵鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
。3)為了削減發(fā)生危急的可能,放學(xué)后肯定要早早回家,不要在街上游玩。
4、要遠(yuǎn)離高空危急物行走
。1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?
(2)為了防止砸傷,我們肯定要遠(yuǎn)離這些高空危急物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們肯定要遠(yuǎn)離危急,快活奮興上學(xué)來,平平安安回家去。
小學(xué)安全教育班會教案范本2
教學(xué)目的:
1、初步生疏各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。
2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的進(jìn)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增加交通公德意識。
二、新課
1、生疏交通警察。
。1)學(xué)生自讀書。
。2)出示圖片。
。3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力氣,他們是交通安全的維護(hù)者,不論寒冷酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有聽從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、生疏交通標(biāo)志。
。1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀看道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀看到了什么嗎?
。2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
。3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?
。4)教師歸納
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們生疏的只是其中幾種常見的'交通標(biāo)志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
。1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
。3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今日生疏的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?
教師提意:用我們搜集的材料制作一期《留意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣揚有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自我,并寫一條警示句。
小學(xué)安全教育班會教案范本3
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
2、在社區(qū)和室內(nèi)做正值的玩耍,留意安全。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰慧活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正預(yù)備從床上跳下來時,不當(dāng)心遇到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。
2、你們寵愛他嗎?為什么?
二、教授新課
1、在社區(qū)做安全的玩耍
(1)小伙伴們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?
。2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的`看法。其余的同學(xué)可以依據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。
。3)師生總結(jié)社區(qū)做玩耍的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去恐嚇別人等)
2、在家里玩也要留意安全
。1)家是小伙伴們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?
。2)為什么不能和小伙伴們在房間里追跑打鬧?
。3)假如在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危急了?為什么呢?
(4)有的小伴侶特殊寵愛做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?
三、擴展訓(xùn)練
1、有個叫康康的小伙伴在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、知識競賽或者智力競賽等等。他參與競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚他,說他越來越聰慧。你們寵愛看什么電視節(jié)目?
2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的玩耍?
小學(xué)安全教育班會教案范本4
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生生疏一些交通標(biāo)志。
2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)章。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、平平是一名學(xué)校一班級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的伴隨下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過大路,左右看,交通規(guī)章記心中!
二、教授新課
1、交通信號燈
。1)同學(xué)們,過大路的時候你們留意過交通信號燈嗎?
。2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?
。3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?
(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
。5)我們在上學(xué)的時候,應(yīng)當(dāng)怎么依據(jù)各種顏色的信號燈安全的過大
路呢?同學(xué)們以小組為單位,爭辯這個問題,相互補充,然后各組選出代表匯報。
2、生疏交通安全標(biāo)志
。1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。
。2)人行橫道是特地為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的`地方,要靠路邊行走,肯定要留意前后左右的車輛,否則簡潔發(fā)生意外。
(3)機動車車道是道路中間的車道,供汽車等機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
(4)非機動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))
三、擴展練習(xí)
1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
小學(xué)安全教育班會教案范本5
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解并把握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)章,懂得自覺遵守道路交通規(guī)章是安全出行的基礎(chǔ)和保障
2、增加安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣
3、初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的'防范意識和安全自護(hù)意識,感受遵守交通規(guī)章給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與歡快
4、強化法律意識,樂于做一個遵守道路交通規(guī)章的文明公民
教學(xué)設(shè)計:
一、談話引入
師生談話引出課題,板書課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動主題與活動方式
2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并呈現(xiàn)參賽口號
3、學(xué)生以小組為單位參與競賽,留意要讓學(xué)生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種
4、選出優(yōu)勝小組和“安全小博士”
5、師總結(jié)
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)覺了什么
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行爭辯,然后全班集體溝通(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)受的不遵守交通規(guī)章行為的案例,師生共同分析
4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手
三、案例沙龍
1、教師敘述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?
2、學(xué)生在教師帶動下溝通自己所見、所聞的交通凄慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受
3、請學(xué)生來做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書
四、小報設(shè)計
1、師生共同回顧前期活動內(nèi)容,溝通收獲與感受,引出課文的拓展知識
2、以小組為單位溝通所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識,摘出與我們?nèi)粘I仙钣H密聯(lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報創(chuàng)作,教師巡察加強指導(dǎo)
4、師生評議小報,進(jìn)行張貼呈現(xiàn)
五、小結(jié)
讓我們攜起手來呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
小學(xué)安全教育班會教案范本6
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培育學(xué)生禮貌交通、疼惜交通設(shè)施的意識。
教學(xué)方法:講授法、爭辯法
一、導(dǎo)入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些便利?假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
2、不遵守交通規(guī)章的`行為可能會消滅什么后果?
教師小結(jié):
交通運輸是現(xiàn)代生活必不行缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供給了極大的便利,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛土粢馐马。
、谝髮W(xué)生要禮貌乘車、乘船。
3、行走時應(yīng)怎樣留意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械,沒有人行道,靠路右邊走。
、趫F體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰酱舐,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
要學(xué)會避讓機動車輛。
⑥不能在大路上逗留,玩耍、打鬧、追趕。
4、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。
、跈M穿大路減速、觀看或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時減速,觀看并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車不打鬧,不追趕。
、掾T車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)章。
三、小結(jié):
提問:今日我們學(xué)了哪些知識?經(jīng)過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)留意些什么?
教師小結(jié):交通既為我們生活供給了極大的便利,但假如忽視交通規(guī)章,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章,時刻重視交通安全。
小學(xué)安全教育班會教案范本7
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),把握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一齊來爭辯有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定
1、請有騎自行車經(jīng)驗的`學(xué)生溝通。
2、看書上的插圖,確定對錯。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在大路的慢行道上騎車。
。2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
。3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追趕打鬧。
三、乘汽車的安全
學(xué)生各自談?wù)劤斯财、打的車、摩托車時的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不任憑在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,假如想到大路對面去,不要在車前、車后突然橫穿大路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還
有什么補充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車?空荆菐茁饭财囃粋站臺,慌張上車,簡潔乘錯車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡潔發(fā)生傷害事故。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。四、遇到交通事故時怎樣辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確準(zhǔn)時的處理方式。
2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)章。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本事。
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