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社區(qū)心理健康教育活動簡

時間:2024-05-16 15:35:28 心理健康 我要投稿
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社區(qū)心理健康教育活動簡報

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的社區(qū)心理健康教育活動簡報,歡迎大家分享。

社區(qū)心理健康教育活動簡報

社區(qū)心理健康教育活動簡報1

  全民健身旨在全面提高國民體質(zhì)和健康水平。同樣青少年心理健康也是當(dāng)今社會關(guān)注的重點。最近網(wǎng)絡(luò)中流行一個詞叫“被動廢”,它指的是:本來很主動且愿意干的.事情,一旦被催促,就會立馬出現(xiàn)從身體到心靈全方位的抗拒,學(xué)習(xí)、婚姻乃至生活各方面的事,別人可以提醒,但請勿催促。催促會將主觀意愿上的美好變?yōu)楸粍右饬x的承擔(dān),對于被動廢人群而言,一催就慢,一點就炸。針對這一情況,為了讓孩子們能夠變被動為主動,同時讓家長更好地了解孩子們的心理活動,寶塔街道陽光社區(qū)計生協(xié)近日利用暑假開展了一場心理宣教活動。

  社區(qū)專業(yè)心理咨詢師通過圖片、生活實例講述了這一心理名詞的意義,并給大家剖析了案例。家長們對此感同身受,這些網(wǎng)絡(luò)熱詞簡直就是青少年人群中的真實寫照。通過老師的講解,家長們覺得“被動廢”其實也沒那么可怕,是可以通過自己的認(rèn)知和日常行為習(xí)慣得以改變。

  活動一共有40多名孩子和家長參加,課程后還免費為孩子們測量視力,并聽取孩子在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑,此次活動的舉辦贏得了家長們的一致好評與稱贊。

社區(qū)心理健康教育活動簡報2

  為了讓學(xué)生健康快樂的成長,健康的心理是保證。10月20日,xx小學(xué)自今年開學(xué)以來,扎扎實實開展心理健康教育,在德育處的精心組織和安排下,各少先隊中隊認(rèn)真開展了心理健康教育活動。

  據(jù)了解,該校一直以來,把心理健康教育走進課堂,利用課本劇、講故事、看視頻、心理健康專欄、黑板報等幫助學(xué)生建立和諧人際關(guān)系。要求教師遵循心理學(xué)規(guī)律,將適合學(xué)生特點的心理健康教育有機滲透到日常各學(xué)科教育教學(xué)活動中。開展心理聽音樂,看心理視頻、做游戲、心理測試、聽講座,“消除煩惱”、“感恩父母、感恩老師、感恩對自己有幫助的人”,“做快樂少年”等學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩等的教學(xué)形式和主題班會活動,提高學(xué)生認(rèn)知優(yōu)點和承受挫折能力。課程貼近學(xué)生生活,在親密的交往中把教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生。

  通過一系列活動,使學(xué)生喜歡學(xué)、學(xué)得進、記得牢,會運用,真正領(lǐng)會和感受到什么是健康的心理,如何才能擁有健康的心理及如何主動積極地調(diào)節(jié)自己的心理。并針對留守兒童和單親家庭學(xué)生,開展心理輔導(dǎo)活動,幫助他們健康成長。

  為關(guān)愛轄區(qū)居民和社區(qū)工作人員的心理健康,緩解工作和學(xué)習(xí)壓力,普及心理健康知識,6月7日下午,二道區(qū)長青街道城建社區(qū)開展心理健康知識講座,進一步提升轄區(qū)居民良好的心理素質(zhì),促進家庭健康發(fā)展。社區(qū)工作人員以及轄區(qū)居民代表共30余人聆聽了此次講座。

  本次講座圍繞了解抑郁、焦慮等心理癥狀,心理亞健康有效調(diào)整方法,壓力情緒與生理健康等內(nèi)容開展。授課老師從多個角度、深度分析了群眾常見的`心理問題、心理疾病的特點、癥狀、成因及緩解對策。她向參加講座的居民詳細(xì)講解了健康的定義,分析了學(xué)生普遍學(xué)習(xí)壓力大的原因,闡述了焦慮和抑郁產(chǎn)生的原因,并分享了解決這些問題的一些實用好辦法。

  此次活動,通過分析講解社會群體性,存在的心理問題,并著重介紹了抑郁、焦慮問題,減少大家對負(fù)面情緒的過分擔(dān)心,學(xué)會日常生活中維護心理健康的實用方式方法,提升工作效率與質(zhì)量。

社區(qū)心理健康教育活動簡報3

  近日,坪山區(qū)馬巒街道開展多場心理健康教育活動,為轄區(qū)居民群眾筑牢心理健康防線,助力營造積極健康的社區(qū)氛圍,創(chuàng)建幸福和諧社區(qū)。

  9月25日,坪環(huán)社區(qū)、坪環(huán)社區(qū)安心驛站以“親子有效溝通”為主題,開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動,加強親子間互動。

  活動伊始,工作人員通過“孝親感恩”親子游戲的方式,引導(dǎo)青少年用擁抱或語言,感恩父母的陪伴和付出。隨后的講座中,工作人員采取生活案例和課件相結(jié)合的方式,有針對性地剖析引發(fā)親子溝通問題的原因,并分享有效的溝通方式。接著,家庭成員一起制定自己家庭“有效溝通20條”的“多一些”和“少一些”,助力以后日常的有效溝通。參與活動的卓媽媽說:“親子溝通技巧很重要,學(xué)會傾聽和掌握一些溝通方法,才能引導(dǎo)孩子解決問題。很感謝社區(qū)的'這場活動,讓我們學(xué)習(xí)到更多的溝通方式,助力孩子健康成長!

  接下來,坪環(huán)社區(qū)將持續(xù)開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動,向社區(qū)居民群眾宣傳親子心理健康的重要性和科學(xué)的親子溝通方法,為幸福家庭的創(chuàng)建打牢基礎(chǔ)。

  9月28日,江嶺社區(qū)分別深入居民小組和企業(yè)園區(qū)開展安心服務(wù)心理知識學(xué)習(xí)活動。

  課程中,講師為大家講解心理健康方面的知識,包括常見的心理疾病和心理焦慮的區(qū)別以及如何正確對待生活中的壓力。講師說:“現(xiàn)在社會節(jié)奏快,人們的壓力也越來越大,長期得不到舒緩就會形成心理問題,我們要做的就是為廣大居民排憂解難,讓大家從煩惱中走出來,真切感受到幸福!

  為了提升居民對于心理、精神疾病的認(rèn)識,增強他們抵御心理、精神疾病的能力,江嶺社區(qū)安心行動將繼續(xù)以社區(qū)和企業(yè)為平臺,向轄區(qū)居民宣傳心理健康知識,切實緩解居民在生活和工作中的壓力,推動社區(qū)心理知識普及工作落到實處,提高社區(qū)居民的整體心理健康水平,營造和諧溫暖的社區(qū)氛圍。

社區(qū)心理健康教育活動簡報4

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識,認(rèn)識到集體的重要性,提升其處理人際關(guān)系的能力,加強團體凝聚力。根據(jù)淮海工學(xué)院學(xué)生處心理中心第2號工作通知,在全校范圍內(nèi)開展“開展心理宣傳周”主題活動要求,制定《體育教研部心理健康教育月活動方案》,并落實相關(guān)工作,以此為契機普及心理健康知識,促進大學(xué)生健康成長,培育奮發(fā)進取、快樂健康的學(xué)生心理和校園氛圍,F(xiàn)將體育教研部心理健康教育活動月工作總結(jié)如下:

  一、“心靈寄語,傳遞溫馨”心理主題活動

  我校在全校范圍內(nèi)開展“開展心理宣傳周”的主題活動,為了做好體育教研部心理健康教育工作,促進學(xué)生健康成長,營造奮發(fā)進取、快樂健康的校園氛圍。

  在校主體育場舉行“心靈寄語,傳遞溫馨”主題活動,全體休閑班同學(xué)參與了此次活動。本次活動讓同學(xué)們把平時想對朋友或老師說的真心話表達出來,一聲“感謝語”,一封“祝福信”,用簡單樸素的語句表達最真誠的心里話,活動中體育部孫書記、輔導(dǎo)員武傳鐘老師親自到活動現(xiàn)場參與了這次活動;顒咏Y(jié)束后,統(tǒng)計一共87封信件,我們將同學(xué)們的信件進行分類,通過輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部們把信件全部順利送到對方手中。

  二、“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”安全教育主題班會

  本次主題班會以“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”為主題,結(jié)合學(xué)!鞍踩、文明、法紀(jì)”三項教育的內(nèi)容與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

  通過本次班會,“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”,讓每一位大學(xué)生懂得“關(guān)注安全,珍惜生命”,引導(dǎo)大學(xué)生進入角色,有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),勇敢的面對自己面臨的任何困難,同學(xué)們之間需要互幫互助,去創(chuàng)造團結(jié)、互助、和諧的班集體氛圍。“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福。

  本次主題班會讓同學(xué)們獲得快樂的同時加強生命安全教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們共同營造團結(jié)和諧互助的班集體氛圍,讓休閑1班每一位同學(xué)共同參與到班級活動和管理中來,提高班集體的`凝聚力。

  全民健身旨在全面提高國民體質(zhì)和健康水平。同樣青少年心理健康也是當(dāng)今社會關(guān)注的重點。最近網(wǎng)絡(luò)中流行一個詞叫“被動廢”,它指的是:本來很主動且愿意干的事情,一旦被催促,就會立馬出現(xiàn)從身體到心靈全方位的抗拒,學(xué)習(xí)、婚姻乃至生活各方面的事,別人可以提醒,但請勿催促。催促會將主觀意愿上的美好變?yōu)楸粍右饬x的承擔(dān),對于被動廢人群而言,一催就慢,一點就炸。針對這一情況,為了讓孩子們能夠變被動為主動,同時讓家長更好地了解孩子們的心理活動,寶塔街道陽光社區(qū)計生協(xié)近日利用暑假開展了一場心理宣教活動。

  活動一共有40多名孩子和家長參加,課程后還免費為孩子們測量視力,并聽取孩子在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑,此次活動的舉辦贏得了家長們的一致好評與稱贊。

  近日,坪山區(qū)馬巒街道開展多場心理健康教育活動,為轄區(qū)居民群眾筑牢心理健康防線,助力營造積極健康的社區(qū)氛圍,創(chuàng)建幸福和諧社區(qū)。

  9月25日,坪環(huán)社區(qū)、坪環(huán)社區(qū)安心驛站以“親子有效溝通”為主題,開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動,加強親子間互動。

  活動伊始,工作人員通過“孝親感恩”親子游戲的方式,引導(dǎo)青少年用擁抱或語言,感恩父母的陪伴和付出。隨后的講座中,工作人員采取生活案例和課件相結(jié)合的方式,有針對性地剖析引發(fā)親子溝通問題的原因,并分享有效的溝通方式。接著,家庭成員一起制定自己家庭“有效溝通20條”的“多一些”和“少一些”,助力以后日常的有效溝通。參與活動的卓媽媽說:“親子溝通技巧很重要,學(xué)會傾聽和掌握一些溝通方法,才能引導(dǎo)孩子解決問題。很感謝社區(qū)的這場活動,讓我們學(xué)習(xí)到更多的溝通方式,助力孩子健康成長!

  接下來,坪環(huán)社區(qū)將持續(xù)開展“反家暴·促和諧”親子心理健康教育活動,向社區(qū)居民群眾宣傳親子心理健康的重要性和科學(xué)的親子溝通方法,為幸福家庭的創(chuàng)建打牢基礎(chǔ)。

社區(qū)心理健康教育活動簡報5

  9月28日,江嶺社區(qū)分別深入居民小組和企業(yè)園區(qū)開展安心服務(wù)心理知識學(xué)習(xí)活動。

  課程中,講師為大家講解心理健康方面的知識,包括常見的心理疾病和心理焦慮的區(qū)別以及如何正確對待生活中的壓力。講師說:“現(xiàn)在社會節(jié)奏快,人們的壓力也越來越大,長期得不到舒緩就會形成心理問題,我們要做的就是為廣大居民排憂解難,讓大家從煩惱中走出來,真切感受到幸福!

  為了提升居民對于心理、精神疾病的認(rèn)識,增強他們抵御心理、精神疾病的能力,江嶺社區(qū)安心行動將繼續(xù)以社區(qū)和企業(yè)為平臺,向轄區(qū)居民宣傳心理健康知識,切實緩解居民在生活和工作中的壓力,推動社區(qū)心理知識普及工作落到實處,提高社區(qū)居民的整體心理健康水平,營造和諧溫暖的`社區(qū)氛圍。

  進一步促進轄區(qū)青少年的心理健康,12月24日,東坡社區(qū)新時代文明實踐站開展“心理健康教育”主題活動。

  活動中,志愿者用拉家常的方式開場,在與家長問答互動中拉近了距離,讓課堂氛圍輕松愉快。志愿者在課上與家長描述了,孩子在嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期以及青年期等時期的心里描述,隨著孩子年齡的增長,對于事物認(rèn)知的改變,孩子的心理變化也隨之產(chǎn)生,志愿者通過詳細(xì)的講解,告知家長對待不同時期的孩子要用不同的方式方法,最重要的是做好心理疏導(dǎo),緩解孩子不同時期帶來的壓力,嚴(yán)禁使用暴力,多多傾聽孩子的心聲。

  此次講座,為社區(qū)居民搭建了一個互動交流的平臺,促進了轄區(qū)家長育人觀念的提升,對幫助居民了解心理健康知識、正確調(diào)整心態(tài)起到了積極作用。

  為了進一步普及心理健康知識,引導(dǎo)青少年健康成長,近日,展茅街道成校聯(lián)合展茅社工站開展了以“用積極思維培育心靈花園”為主題的青少年心理健康講座,共有26名青少年參加。

  此次活動邀請到國家二級心理輔導(dǎo)師劉俐紅老師授課,劉老師從思維模式與心靈花園、成長的煩惱、陽光少年的秘訣等方面展開心理健康輔導(dǎo)。講座中,劉老師生動的講解、有趣的互動,觸發(fā)心靈共鳴的生活實例、神奇的冥想體驗等,讓孩子們在不知不覺中學(xué)會了積極思維能力,學(xué)會了換位思考,并做情緒的主人。

  青少年心理健康輔導(dǎo)任重道遠(yuǎn)。下一步,街道將加大青少年心理健康教育力度,培養(yǎng)他們積極向上的心理品質(zhì),希望孩子們在人生美好的時節(jié)里能擁有郁郁蔥蔥的心靈花園。

社區(qū)心理健康教育活動簡報6

  為助力轄區(qū)青少年心理健康成長,培養(yǎng)青少年積極樂觀的良好心態(tài),20xx年8月10日,長沙市芙蓉區(qū)東岸街道望龍社區(qū)聯(lián)合至和社工,邀請湖南明心心理咨詢講師在望龍社區(qū)開展“快樂嗨嗨煩惱拜拜”活動。

  活動中,講師用輕松、愉快的游戲拉開授課序幕,系統(tǒng)闡述了心理健康的概念。然后講師化身“心靈導(dǎo)師”,通過故事導(dǎo)入心理健康課題,用互動交流的形式帶領(lǐng)同學(xué)們從情緒認(rèn)知、情緒表達、情緒管理等多個方面了解情緒在成長過程中的影響,以“剝洋蔥”式一步一步打開同學(xué)們內(nèi)心的.窗戶,引導(dǎo)大家積極踴躍發(fā)言,各抒己見。講師還結(jié)合實際生活中遇到的情況進行互動,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到心理健康的重要性,引導(dǎo)大家學(xué)會自我調(diào)節(jié)不良情緒,逐步讓同學(xué)們樹立起正確的心理健康觀念。

  此次青少年心理健康教育活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,青少年們?nèi)橥度、意猶未盡。不僅增強了青少年心理健康及精神健康意識,還幫助他們學(xué)會正確認(rèn)識自我,悅納自身缺點,發(fā)揮優(yōu)勢特長,以更加積極的心態(tài)去面對、解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,健康茁壯成長。

社區(qū)心理健康教育活動簡報7

  為加強未成年人心理健康教育工作,全面提高社區(qū)心理健康教育工作水平,5月21日上午,西門社區(qū)在新時代文明實踐站開展主題為“陽光成長”的心理健康教育講座。轄區(qū)內(nèi)30余名青少年及家長參加了本次活動。

  城中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)師以幽默風(fēng)趣的語言和生動的.案例,從青少年的生理特征、心理發(fā)展特點等方面與青少年進行交流互動,讓青少年更加直觀、科學(xué)地了解健康知識。隨后,醫(yī)生就青少年如何有效緩解學(xué)習(xí)壓力和考前情緒問題與家長進行現(xiàn)場交流,引導(dǎo)家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)青少年出現(xiàn)心理問題時,一定要冷靜處理。接著,通過有獎問答的形式,讓參與此次講座的家庭加深對青少年心理健康知識的認(rèn)知。

  活動最后,社區(qū)還組織青少年們開展志愿服務(wù)活動,清掃轄區(qū)樓道和路面的垃圾。通過志愿服務(wù)活動,鼓勵青少年們積極參加社會實踐活動,引導(dǎo)他們爭當(dāng)陽光向上的新時代好少年。

  通過此次活動,讓家長們更加重視青少年心理健康,增強青少年自我保護意識。下一階段,西門社區(qū)將繼續(xù)開展青少年系列教育和社會實踐活動,為青少年心理健康、陽光成長保駕護航。

社區(qū)心理健康教育活動簡報8

  日前,塘沽街道雅苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年人開展了陽光成長心理健康教育活動,豐富轄區(qū)青少年假期生活,幫助青少年科學(xué)健康調(diào)節(jié)自身情緒。

  在活動中,來自濱海新區(qū)暢怡社區(qū)心理健康服務(wù)中心的蘇珊老師首先帶著同學(xué)們進行破冰游戲及自我介紹,在增進了解和培養(yǎng)默契的同時,讓大家也在活動中漸漸打開了自己,敞開了心扉。隨后,蘇珊用日常生活中的例子,詮釋了青少年心理健康問題要著重了解自身,帶領(lǐng)大家認(rèn)識情緒,學(xué)會接納獨一無二的自己,蘇珊耐心地引導(dǎo)同學(xué)們說出在學(xué)習(xí)、生活上所遇到的困難,教給他們一些情緒疏解小技巧,緩解心中的焦慮倦怠,以及怎樣與家人正確溝通和相處,增進親子感情。

  蘇珊用生活中常見的案例與同學(xué)們深入交流,教導(dǎo)同學(xué)們正確釋放情緒,勇敢表達自己內(nèi)心的想法,幫助同學(xué)們認(rèn)識自我、接受自我,擺脫困惑,以健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。在活動現(xiàn)場,同學(xué)們將自己內(nèi)心深處想說的情緒表達出來,現(xiàn)場氛圍溫馨、快樂。

  接下來,在蘇珊的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用畫筆勾勒出屬于自己未來的畫像。每位同學(xué)都畫得十分認(rèn)真、專注,畫出了屬于自己的風(fēng)格和色彩。然后蘇珊通過圖畫內(nèi)容分析內(nèi)心,開啟當(dāng)天的心理奧秘之旅,孩子們暢享未來的美好藍(lán)圖,更好認(rèn)識自己想成為什么樣的人并為之不斷努力。

  一位學(xué)生家長說道:“通過參加這次活動,我懂得了在家里怎樣與孩子親近,在生活中怎樣避免與孩子產(chǎn)生摩擦,讓孩子有一個充滿陽光與正能量的健康心理。”其他家長也紛紛表示,這次講座讓他們學(xué)到了很多心理知識,也學(xué)會了科學(xué)看待和正確引導(dǎo)孩子們面對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難挫折。

  整堂課程既讓孩子們在歡聲笑語中增進了友誼,又讓他們深刻了解到自我健康心理的重要性。雅苑社區(qū)工作人員表示:“此次活動把心理健康教育送到青少年身邊,也提升了社區(qū)居民心理健康意識,為青少年心理健康發(fā)展起到了積極的作用!

  為加強未成年人心理健康教育工作,全面提高社區(qū)心理健康教育工作水平,5月21日上午,西門社區(qū)在新時代文明實踐站開展主題為“陽光成長”的'心理健康教育講座。轄區(qū)內(nèi)30余名青少年及家長參加了本次活動。

  城中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)師以幽默風(fēng)趣的語言和生動的案例,從青少年的生理特征、心理發(fā)展特點等方面與青少年進行交流互動,讓青少年更加直觀、科學(xué)地了解健康知識。隨后,醫(yī)生就青少年如何有效緩解學(xué)習(xí)壓力和考前情緒問題與家長進行現(xiàn)場交流,引導(dǎo)家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)青少年出現(xiàn)心理問題時,一定要冷靜處理。接著,通過有獎問答的形式,讓參與此次講座的家庭加深對青少年心理健康知識的認(rèn)知。

  活動最后,社區(qū)還組織青少年們開展志愿服務(wù)活動,清掃轄區(qū)樓道和路面的垃圾。通過志愿服務(wù)活動,鼓勵青少年們積極參加社會實踐活動,引導(dǎo)他們爭當(dāng)陽光向上的新時代好少年。

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