国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>小學(xué)語文教案>小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》

小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》

時間:2024-04-04 08:45:38 小學(xué)語文教案 我要投稿

小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》

小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》1

  教學(xué)過程:

  一、謎語引入

  1、小朋友喜歡猜謎語嗎?今天老師要送給大家一個謎語:“身穿破殼袍,縮頭又縮腦。水里四腳劃,岸上慢慢爬!

  2、對,謎底就是烏龜。今天我們要認(rèn)識的雖然只是一只毫不起眼的小烏龜,可它卻有一個很大的愿望,心里想有一天能飛到天上去。

  所以“想”字和心理有關(guān)系,有個心字底。小朋友舉起手跟我書空這個字,注意寫這個字的時候,上半部分“相”要為下半部分心字底留出足夠的地方。(板書:想)

  誰想來讀一讀課題?我們一起讀。

  3、讀了課題,你們有什么問題嗎?

  質(zhì)疑:烏龜為什么想飛?飛起來了嗎?誰幫助了它?它是怎樣飛起來的?最后的結(jié)果怎樣?

  小朋友真會動腦筋,提了這么多問題,那就讓我們一起到課文中去找答案。

  二、初讀識字

  1、自讀課文:請大家翻開書65頁,借助拼音自由小聲指讀課文,注意把字音讀準(zhǔn)確,有讀得不通順的句子可以多讀幾次。

  2、抽讀課文,正字音:小朋友讀得真認(rèn)真啊,愿意讀給小烏龜聽嗎?

  1)1—6段請六個小朋友來讀。

  這幾段的字都是我們的老朋友了,小朋友讀得真好!

  2)第七段就請1、2、3組的孩子來讀,其他小朋友認(rèn)真聽。

  這一段的生字可真多,看,它們都穿上了紅衣服,你們能用什么辦法記住它們嗎?(出示段落紅字)

  叼:誰能做做叼的動作?所以叼有個口字旁。

  根和棍都有木字旁,是呀,這樣一根棍子是木頭做的。

  端:課文中帶有端的是什么詞語?——兩端,誰來指一指這根棍子的兩端。

  于:干字加鉤就是于。

  小朋友真會學(xué)習(xí),讓我們一起讀一讀生詞吧。

  3)第八段請4、5、6組的小朋友來讀。

  (出示字卡“感”和“忍”)這一段有兩個生字都有相同的偏旁——是心字底,都和想一樣和心里的感覺有關(guān)系。

  還有一個可難了,(點(diǎn)擊野),你可以怎么記住呢?

  一起讀詞語。

  4)最后兩段我們一起來讀吧。

  這兩段中也有幾個特別難的`生字,你還能想到什么好辦法來記住呢?

  摔:誰能用手做個摔的動作?你摔得真重呀!

  重:重”還是我們今天要寫的字,一起來書空

  裂:課文中帶有裂的詞語是“裂紋”一起來讀一讀這個詞。你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?

  3、你們學(xué)得這么好,看,這課所有的生詞朋友都趕來了,一起讀出他們的名字吧。

  三、理解學(xué)文:

  1、小烏龜說,小朋友真會學(xué)習(xí),那你們能回答剛才提出的問題嗎?

  2、誰能回答第一個問題:烏龜為什么想飛?(烏龜看見小鳥要飛去一個美麗的地方,它也想去)

  是不是這樣的呢?讓我們一起去看看烏龜和小鳥的對話吧。

  男生讀烏龜?shù)脑,女生讀小鳥的話,老師讀敘述的話。

  烏龜為什么傷心呀?(它不能和小鳥一起去很美麗的地方)

  很美麗的地方是一個怎樣的地方,會有些什么呢?(想象)

  那確實(shí)是個很美麗的地方!小鳥真的太幸福了。孩子們,讓我們一起美美地讀一讀小鳥的話。

  聽到小鳥們要去這樣一個地方,烏龜會想些什么?你來讀一讀烏龜?shù)脑挕?/p>

  烏龜在急切地問小鳥呢!誰還想來讀?烏龜多渴望和小鳥一起去!我們一起來讀一讀它的話吧。

  師引讀:小鳥說:可你不會飛。觚斅犃恕軅模ò鍟汉軅模

  多可憐的烏龜!它多想飛上天啊!

  3、那后來烏龜飛起來了嗎?誰幫助了它?——小鳥

小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》2

  一、朗讀第一部分內(nèi)容。

  二、生帶頭飾表演讀課文第一部分。

  三、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

  師:烏龜多么想和小鳥一起飛到很美的地方去呀,可是,它不會飛,它傷心得--

  師:誰為它想一個辦法?想了什么辦法?請小朋友自己讀課文第二部分。(小鳥想出了一個辦法--烏龜很高興,他喜歡飛的感覺。)

  1、合作學(xué)習(xí):說一說小鳥想出的辦法。

  演一演小鳥帶著烏龜飛的樣子。

  議一議烏龜?shù)腵心情。

  2、聯(lián)系生活,體驗(yàn)情感:你什么時候很高興,你有什么高興的事?

  生:小組討論交流。

  3、指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀。

  四、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

  1、讀一讀:請同學(xué)們讀一讀課文。

  2、說一說:說一說烏龜看到了什么。

  3、畫一畫:畫一畫烏龜在天上看到的美麗的景色。(充分激發(fā)學(xué)生的想象力,讓學(xué)生在畫中充分發(fā)散思維,教師及時表揚(yáng)鼓勵。)

  4、想一想:這時候,烏龜?shù)男那樵鯓樱?開心!)

  5、體會:你什么時候最開心?

  6、擴(kuò)展思維,合理想像:

 、贋觚攺奶焐系粝聛砹,它會想什么?

  烏龜想:天上太美了,我還要飛。

  烏龜想:小鳥太不注意安全,我找孫悟空帶我飛。

  ......

 、跒觚斶想飛,請你為它想想辦法。

  生:烏龜,你坐著月亮船飛到天上去。

  烏龜,你坐著宇宙飛船飛到天上去。

  烏龜,你開飛機(jī)飛到天上去。

 、劬渥泳毩(xí):--從--。

  7、自主探究:你有什么問題,請?zhí)岢鰜恚?/p>

  生:烏龜?shù)粝聛恚▲B為什么不去救它?

  這只烏龜這樣,為什么現(xiàn)在所有的烏龜都這樣了?

  烏龜身體上摔出了裂紋,為什么剝不下來呢?

  烏龜從天上掉下來,心情又會怎樣?

  ......

  引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題,自己解決問題,讓學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂。

  8、請小朋友帶著自己的情感體驗(yàn)朗讀課文。

  五、通讀全文,整體回顧。

  課外延伸:自己準(zhǔn)備頭飾,自愿組合表演故事。

【小學(xué)一年級語文教案《想飛的烏龜》】相關(guān)文章:

小學(xué)一年級語文《想飛的烏龜》教案11-02

《想飛的烏龜》教案08-15

《想飛的烏龜》教案范文08-14

想飛的烏龜教案分析08-15

《想飛的烏龜》教案范文08-26

小學(xué)一年級語文下冊《想飛的烏龜》說課教案08-08

想飛的烏龜作文02-22

想飛的烏龜教學(xué)設(shè)計(jì)08-15

《想飛的烏龜》教學(xué)反思08-15