學(xué)校心理健康活動(dòng)方案2篇【優(yōu)秀】
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)校心理健康活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
學(xué)校心理健康活動(dòng)方案1
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好心理健康教育氛圍,提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在月份開(kāi)展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、活動(dòng)月主題
和諧心靈,健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月1日—1日
三、主辦:xx學(xué)校團(tuán)委
承辦:校心理健康教育輔導(dǎo)中心
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳
心理輔導(dǎo)中心制作積極向上,陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營(yíng)造氣氛,讓全校師生積極參與進(jìn)。
2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放
將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。
3、每班開(kāi)展一次心理健康主題班會(huì)
參加對(duì)象:全校班級(jí)(除1級(jí))
要求:各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題,具體題目自定,在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的`形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。
時(shí)間:1日之間上交。
4、每班出一期黑板報(bào),拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心
參加對(duì)象:全校班級(jí)(除1級(jí))
要求:圍繞本次活動(dòng)月主題,團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評(píng)比。
5、開(kāi)展學(xué)生心理小論征集與評(píng)選活動(dòng)
參加對(duì)象:14、16級(jí)班級(jí)學(xué)生
說(shuō)明:學(xué)生心理小論,是學(xué)生自己研究、撰寫(xiě)的關(guān)于心理健康教育方面的論,論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法,不得抄襲。
小論主題:自我意識(shí)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問(wèn)題心理分析等。
學(xué)校心理健康活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
心的溝通·你我開(kāi)始
二、活動(dòng)目的:
每年的月2日是全國(guó)心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛(ài)我”,寓意為:愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的`心理健康,了解相關(guān)心理健康知識(shí),更要讓家長(zhǎng)明白心理健康對(duì)于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義,學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位:
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位:
行知陽(yáng)光心理社
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生及部分家長(zhǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
月2日—月27日
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
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1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。
橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng)
橫幅位置:學(xué)校正門
2海報(bào)宣傳:出2張海報(bào),宣傳本屆心理健康日
微信平臺(tái)宣傳:xx月20日由“行知家園公眾號(hào)”推送本次心理健康活動(dòng)的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。
4后期宣傳:由校園電視臺(tái)、“行知家園公眾號(hào)”進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
(二)活動(dòng)篇
活動(dòng)一:千人簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月2日
2、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
3、活動(dòng)方式
為契合本次活動(dòng)主題,鼓勵(lì)全校師生做到“心的溝通·你我開(kāi)始”,在活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名;顒(dòng)橫幅:心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng)
活動(dòng)二:心理沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月24日
2、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
活動(dòng)當(dāng)天中午,心理健康發(fā)展中心開(kāi)放,由陽(yáng)光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學(xué)們個(gè)人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測(cè)試,進(jìn)行自我探索。
活動(dòng)三:愛(ài)的告白
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月2日
2、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
在活動(dòng)當(dāng)天中午,由陽(yáng)光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤,學(xué)生將想對(duì)父母親說(shuō)的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學(xué)們關(guān)愛(ài)父母,關(guān)心家人,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)父母親表達(dá)自己的愛(ài),愛(ài)就大聲說(shuō)出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動(dòng)四:親子溝通講座
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月27日下午
2、活動(dòng)對(duì)象:部分報(bào)名家長(zhǎng)
3、活動(dòng)方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長(zhǎng)分享在與孩子溝通過(guò)程中父母的自我覺(jué)察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對(duì)話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名人數(shù)而定,校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心
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