高中歷史教師招聘教案《東南亞國家聯(lián)盟》

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的高中歷史教師招聘教案《東南亞國家聯(lián)盟》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力

　　知道東南亞國家聯(lián)盟成立的相關(guān)概況；了解東南亞國家聯(lián)盟成立的背景；理解東南亞國家聯(lián)盟成立的影響。

　　過程與方法

　　通過小組討論探究東南亞國家聯(lián)盟成立的影響，提高歷史問題探究能力。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　認(rèn)識到順應(yīng)時(shí)代潮流，開展廣泛的合作是應(yīng)對世界激烈競爭的必然選擇。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　東南亞國家聯(lián)盟成立的背景和影響。

　　難點(diǎn)

　　東南亞國家聯(lián)盟成立的影響。

　　三、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

　　教師播放東南亞國家聯(lián)盟盟歌《東盟方式》，提問：你聽過這首歌曲嗎？學(xué)生表示疑惑，教師介紹：這首歌曲是東南亞國家聯(lián)盟的盟歌《東盟方式》，創(chuàng)作東盟盟歌活動由東盟輪值主席國泰國的外交部發(fā)起的。這首歌反映了東盟文化和民族的多樣性，體現(xiàn)東盟的尊嚴(yán)、合作與團(tuán)結(jié)。

　　教師提問：東南亞國家聯(lián)盟是在什么樣的背景下成立的？它的成立又產(chǎn)生了什么樣的影響？引發(fā)學(xué)生思考，導(dǎo)入新課。

　　環(huán)節(jié)二：新課講授

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　　1、教師明確：歐盟的成功向世界各國證明了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的可能性和優(yōu)越性，加速了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的進(jìn)程。經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)是指在一定區(qū)域范圍內(nèi)，地理位置鄰近的若干國家，通過一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織。

　　2、教師提問：東南亞國家聯(lián)盟是在什么樣的背景下成立的？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容從世界形勢和地區(qū)形勢兩個(gè)角度思考。

　　學(xué)生回答后，教師總結(jié)：世界形勢方面，美蘇“冷戰(zhàn)”嚴(yán)重影響了東南亞地區(qū)的和平與穩(wěn)定，東南亞各國期望擺脫超級大國控制，在地區(qū)和平的格局中求得自身的發(fā)展。地區(qū)形勢方面，東南亞地區(qū)地域廣闊，國家眾多，民族和宗教多樣，沖突時(shí)有發(fā)生，加上受列強(qiáng)的長期殖民統(tǒng)治，二戰(zhàn)后剛剛?cè)〉锚?dú)立，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。他們意識到只有各國消除矛盾，聯(lián)合起來，才能發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)和平穩(wěn)定，與大國保持平等關(guān)系。

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　　1、教師提問：既然認(rèn)識到聯(lián)合的必要，東南亞國家是怎樣組建東南亞國家聯(lián)盟的？

　　學(xué)生閱讀教材回答：1967年，印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、新加坡和泰國在曼谷舉行外長會議，發(fā)表《東南亞國家聯(lián)盟成立宣言》，正式成立東盟。

　　2、教師展示東盟會徽標(biāo)志，請同學(xué)介紹東盟會徽標(biāo)志的含義。

　　東盟標(biāo)志整體上體現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定、和平、聯(lián)合與充滿活力的東盟。藍(lán)色象征和平與穩(wěn)定，紅色象征勇氣和活力，白色象征純潔，黃色象征繁榮。10條縱向的曲線象征著東盟的創(chuàng)立者們在創(chuàng)建這一組織時(shí)的愿望——10個(gè)東南亞國家在和平與穩(wěn)定中緊密團(tuán)結(jié)在一起。圓圈象征著東盟的團(tuán)結(jié)。

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