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小學(xué)心理健康活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-09 07:09:19 心理健康 我要投稿

小學(xué)心理健康活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的小學(xué)心理健康活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)心理健康活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,學(xué)校決定開(kāi)展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  和諧校園、幸福人生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髦軉(dòng)暨國(guó)旗下講話(具體內(nèi)容如下):

  1、宣布心理健康活動(dòng)周開(kāi)始

  2、宣讀XX小學(xué)心理健康教育宣傳周方案

  3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

 。ǘ白鰝(gè)抗壓小能手”心理健康講座

  1、參與對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生

  2、地點(diǎn):多媒體

  3、內(nèi)容:故事導(dǎo)入抗壓事例,說(shuō)明提高抗壓能力的好處,提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法。

 。ㄈ┬睦斫】凳殖瓐(bào)

  六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“學(xué)會(huì)面對(duì)挫折”出一期有心理健康手抄報(bào),每班上交張,學(xué)校將擇優(yōu)展出并表?yè)P(yáng)。

 。ㄋ模├谩凹t領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿

  在宣傳周期間,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,讀有關(guān)心理健康知識(shí)的稿,提高全校師生的心理意識(shí),營(yíng)造校園的心理教育氛圍。

 。ㄎ澹┬睦斫】德(huà)

  五、六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“和諧校園、幸福人生(杜絕學(xué)校霸凌)”出一張心理漫畫(huà),每班上交一張。

 。┌嗉(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  1、時(shí)間:各班自定

  2、地點(diǎn):各班教室

  3、參加對(duì)象:各班及全校學(xué)生

  4、要求:各班主任針對(duì)校園潛在危機(jī),開(kāi)展心理班隊(duì)會(huì)。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  1、資料整理

  2、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的得失,為下一個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,積極參與。

  全校師生深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要性,自主提升心育意識(shí),積極參與心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)。

  (二)廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織。

  各班要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,一起營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,保證活動(dòng)的效果。

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