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體育韻律活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-02-02 08:19:46 體育教案 我要投稿

體育韻律活動(dòng)教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的體育韻律活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育韻律活動(dòng)教案

體育韻律活動(dòng)教案1

  教學(xué)內(nèi)容:韻律活動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作組合

  教學(xué)對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(水平三)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生初步掌握一套韻律活動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作組合,并能說(shuō)出至少一個(gè)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。

  2、鍛煉學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)。

  3、激發(fā)學(xué)生參與韻律活動(dòng)的興趣;增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活狀態(tài)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  教學(xué)設(shè)想:

  韻律活動(dòng)是體育與藝術(shù)的結(jié)合,如廣播操、健美操、街舞等。它動(dòng)作協(xié)調(diào)、流暢、有彈性,配合富有強(qiáng)烈節(jié)奏感的音樂(lè),使練習(xí)者在提高了藝術(shù)修養(yǎng),得到美的享受的同時(shí),更鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)。

  本課是五年級(jí)學(xué)生韻律活動(dòng)的`一節(jié)課,新授課(水平三)。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的生理心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)本課教學(xué)內(nèi)容。本課教材,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)中,學(xué)習(xí)領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)技能中提出的“初步掌握一套舞蹈或韻律活動(dòng)動(dòng)作”,即初步掌握韻律活動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作組合。通過(guò)本課的教學(xué),不僅使學(xué)生初步掌握韻律活動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作組合,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性。通過(guò)教師由易到難,由簡(jiǎn)到繁的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握本課內(nèi)容。在掌握的過(guò)程中,通過(guò)學(xué)生與教師的評(píng)價(jià),增強(qiáng)學(xué)生自信心和表現(xiàn)力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)音樂(lè)律動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的健康心理。發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)及意圖:

  本課為三段式教學(xué)法,共9個(gè)環(huán)節(jié),用時(shí)40分鐘

  一、準(zhǔn)備部分(共7分鐘左右)

  1、課堂常規(guī)(1分鐘左右):建立良好的課堂規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生禮貌守紀(jì)的好習(xí)慣。

  2、教師展示(2分鐘左右):教師進(jìn)行街舞片段的展示,激發(fā)學(xué)生對(duì)街舞的興趣,使學(xué)生從感官上感受街舞的魅力。

  3、教師提問(wèn),導(dǎo)入課題(1分鐘左右):通過(guò)教師提問(wèn),使學(xué)生了解本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4、隊(duì)列練習(xí)(3分鐘左右):律動(dòng)行進(jìn)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感、方位感以及良好的組織紀(jì)律性。

  二、基礎(chǔ)部分(共30分鐘左右)

  5、律動(dòng)熱身(8分鐘左右):熱身,促進(jìn)血液循環(huán),使學(xué)生逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)這部分練習(xí),使學(xué)生掌握基本的身體彈動(dòng)和腳步移動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作組合打下基礎(chǔ)。

  6、韻律動(dòng)作組合(20分鐘左右):按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的教學(xué)原則,采用先分解再連貫,先慢后快的教學(xué)方法。在學(xué)生掌握單個(gè)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,對(duì)單個(gè)動(dòng)作進(jìn)行組合,使學(xué)生初步掌握一套簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作組合。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)教師富有激情的示范與講解,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與練習(xí)的積極性,通過(guò)分組練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)作精神和溝通的能力。通過(guò)學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)價(jià)等方法,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,從而達(dá)到使學(xué)生勇于表現(xiàn)自我,同時(shí)能正確評(píng)價(jià)和欣賞別人的目的。

  7、組合動(dòng)作展示(2分鐘左右):結(jié)合上一部分的練習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單組合動(dòng)作的展示。以分組展示和集體展示的形式為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)以致用的成功感和展現(xiàn)自我的樂(lè)趣。

  三、結(jié)束部分(共3分鐘左右)

  8、放松展示(2分鐘左右):在本部分教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的拉伸,舒展肌肉和韌帶;通過(guò)學(xué)生的哼唱,調(diào)整呼吸,更快的放松身心;通過(guò)教師爵士舞的展示,使學(xué)生在得到心情愉悅的同時(shí),培養(yǎng)審美情操,激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  9、總結(jié)下課(1分鐘左右):總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)情,安排課下練習(xí),收器材。

體育韻律活動(dòng)教案2

  一、教學(xué)內(nèi)容

  安全常識(shí)和韻律活動(dòng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

  2、對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。.知道動(dòng)物模仿操的名稱(chēng),動(dòng)作方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生能隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行練習(xí),發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體會(huì)樂(lè)。

  三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

  難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化。

  四、設(shè)備器材:多媒體、卡片、紅五角星。

  五、教法、學(xué)法

  1.將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

  2.通過(guò)電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的.重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1.導(dǎo)入揭示課題。

  (1)出示雜技圖片,思考問(wèn)題。

 。2)老師進(jìn)行總結(jié)。

  教師歸納知識(shí)點(diǎn):聽(tīng)從指揮有秩序。

  3.教師提問(wèn):上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法?

  學(xué)生口答,教師加以說(shuō)明。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn):身體不適停運(yùn)動(dòng)。

  4.引導(dǎo)學(xué)生猜想:體育課上還有哪些安全知識(shí)?

  5.驗(yàn)證與思考:電腦xx帶了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)故事,里面講的也是一些安全知識(shí),想知道是什么嗎?

  讓學(xué)生自己選擇看的順序,出示解答、評(píng)比、總結(jié)。出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn):做好準(zhǔn)備防扭傷,

  相互幫助學(xué)保護(hù),檢查器械再運(yùn)動(dòng)。

  6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

  7.室內(nèi)活動(dòng):動(dòng)物摸仿操。

 。1)學(xué)生看錄象,然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。跟音樂(lè)完整練習(xí)。

  (2)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

  8、小結(jié):同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。復(fù)習(xí)學(xué)到的知識(shí)。

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