八年級下冊美術(shù)第六單元我們的校園節(jié)日教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的八年級下冊美術(shù)第六單元我們的校園節(jié)日教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會欣賞生活中的標(biāo)志及其豐富的設(shè)計內(nèi)涵；

　　2、了解標(biāo)志的定義、作用、分類、形式，初步掌握設(shè)計標(biāo)志的基本方法；

　　3、運用所學(xué)知識設(shè)計一個構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的標(biāo)志

　　教學(xué)重點：

　　標(biāo)志的定義、作用、分類、形式以及掌握設(shè)計標(biāo)志的基本方法。

　　教學(xué)難點：

　　學(xué)會設(shè)計一個構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的標(biāo)志。

　　課前準(zhǔn)備：

　　各行各中業(yè)知名品牌的標(biāo)志、多媒體光盤、卡紙、剪刀、膠水、水彩筆等

　　教學(xué)程序

　　引入新課

　　教學(xué)活動

　　1、播放現(xiàn)實生活中有關(guān)標(biāo)志的錄像，欣賞標(biāo)志并暢談感想，請同學(xué)們欣賞。

　　2、 請同學(xué)談?wù)劯邢?/p>

　　3、 標(biāo)志的定義：標(biāo)志是在社會生活中作為識別和傳達(dá)信息的一種視覺符號

　　4、 標(biāo)志的作用：識別、傳達(dá)信息

　　5、 標(biāo)志的分類：交通標(biāo)志、安全標(biāo)志、體育標(biāo)志、商業(yè)標(biāo)志、專業(yè)標(biāo)志等

　　6、標(biāo)志的形式：圖案型、文字型、綜合型

　　分析標(biāo)志：“太陽神”企業(yè)集團標(biāo)志與“李寧”牌運動服標(biāo)志的設(shè)計內(nèi)涵。

　　參與欣賞、分析各種標(biāo)志，了解標(biāo)志的定義、作用、分類、形式等知識。學(xué)會欣賞與分析既有標(biāo)志的豐富含義。

　　課堂發(fā)展

　　標(biāo)志設(shè)計的過程：

　　1、構(gòu)思

　　2、起稿

　　1、著色

　　以小組為單位設(shè)計一個構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的標(biāo)志

　　作業(yè)評價

　　作業(yè)評展：以表揚鼓勵為主，做到自評、互評、師評相結(jié)合，獎勵最佳標(biāo)志設(shè)計小組。

　　課堂拓展與小結(jié)

　　做生活的有心人：

　　1、留意標(biāo)志的無形價值（商標(biāo)權(quán)）。

　　有興趣的同學(xué)制作標(biāo)志收集本。構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特設(shè)計一個構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的標(biāo)志。

　　板書設(shè)計：

　　簡練概括的標(biāo)志設(shè)計

　　定義：視覺符號

　　作用：識別、傳達(dá)信息

　　分類：

　　形式：圖案型、文字型、綜合型

　　設(shè)計要求：構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特

　　作業(yè)設(shè)計：

　　以小組為單位計一個構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特沙溪中學(xué)第七屆美術(shù)作品展的標(biāo)志。

　　教后小記：

　　1、盡量出示與學(xué)生生活密切相關(guān)的標(biāo)志讓學(xué)生欣賞，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　2、學(xué)生設(shè)計的標(biāo)志作品以表揚鼓勵為主。

　　對表現(xiàn)積極的小組給以適當(dāng)?shù)呐c標(biāo)志有關(guān)的物質(zhì)獎勵。

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