幼兒園小班數學教案《小豬洗澡》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園小班數學教案《小豬洗澡》，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班數學教案《小豬洗澡》1

　　活動目標：

　　1、在操作活動中學習4以內的數數。

　　2、學習單位量詞，了解數的實際意義。

　　3、激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)觀察能力。

　　活動準備：小豬洗澡的'圖片，1—5圓點卡片和數字卡片。

　　活動過程：

　　一、看圖說話

　　1、出示圖片，你們找找看圖片上那些東西只有一樣？

　　小結：一只小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……

　　2、那你們再看看那些東西是有兩樣？（讓幼兒個別回答，說出物品的單位量詞。如果幼兒一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。）

　　3、圖片上有數字“1”和數字“2”表示的東西，你們看看有沒有用數字“3”表示的呀？那有沒有數字＂４＂表示的（幼兒個別回答）

　　二、認識數字

　　1、剛才你們找到圖片里有一只小豬，一塊肥皂，那你們看看這張原點卡片用什么數字寶寶來表示��？為什么？

　　2、很棒，我這里還有兩張原點卡片，你們找找誰是這兩張卡片的好朋友？

　　三、編數數歌

　　1、好，現在老師有一首很好聽的兒歌，你們想不想學呀？

　　2、教師范念：你數1，我數1，1只小豬來洗澡；你數2，我數2，2條毛巾擦擦背；你數3，我數3，3滴水珠淌下來；你數４，我數４，４只小腳踩水花．

　　3、好，兒歌里說了些什么？

　�。�、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊？

　　四、總結

　　今天我們學會了４以內的數數，還學了數數歌，你們回家?guī)瓦@首數數歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好��？

幼兒園小班數學教案《小豬洗澡》2

　　活動目標：

　　1、在操作活動中學習4以內的數數。

　　2、學習單位量詞，了解數的實際意義。

　　3、激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)觀察能力。

　　4、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

　　5、能與同伴合作，并嘗試記錄結果。

　　活動準備：

　　小豬洗澡的圖片，1—5圓點卡片和數字卡片。

　　活動過程：

　　一、看圖說話

　　1、出示圖片，你們找找看圖片上那些東西只有一樣？(請幼兒上來邊點邊說，教師總結)

　　小結：一只小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……

　　2、那你們再看看那些東西是有兩樣？(讓幼兒個別回答，說出物品的單位量詞。如果幼兒一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。)

　　3、圖片上有數字“1”和數字“2”表示的.東西，你們看看有沒有用數字“3”表示的呀？那有沒有數字”4”表示的(幼兒個別回答)

　　二、認識數字

　　1、剛才你們找到圖片里有一只小豬，一塊肥皂，那你們看看這張原點卡片用什么數字寶寶來表示��？為什么？(教師出示圓點卡片。)(用“1”來表示，因為有一個圓點。)

　　2、很棒，我這里還有兩張原點卡片，你們找找誰是這兩張卡片的好朋友？(幼兒個別上來操作)

　　三、編數數歌

　　1、好，現在老師有一首很好聽的兒歌，你們想不想學呀？(想)

　　2、教師范念：你數1，我數1，1只小豬來洗澡；你數2，我數2，2條毛巾擦擦背；你數3，我數3，3滴水珠淌下來；你數4，我數4，4只小腳踩水花。

　　3、好，兒歌里說了些什么？(幼兒個別回答，教師總結)

　　4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好�。�(好)

　　四、總結

　　今天我們學會了4以內的數數，還學了數數歌，你們回家?guī)瓦@首數數歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好啊？(好)

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