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中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈

時(shí)間:2024-01-08 18:42:28 體育教案 我要投稿

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈常用(4篇)

  作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈常用(4篇)

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

  2.根據(jù)指示做動(dòng)作。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  自制有趣的指示牌。

  【活動(dòng)過程】

  1.事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,并為它們命名。

  2.來到幼兒園的操場(chǎng),向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

  3.選首兒歌或童謠,讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花香、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩子國(guó)”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國(guó)”則要學(xué)一種昆蟲的動(dòng)作;氐侥康牡貢r(shí),便成為“快樂國(guó)”里的`精靈了。

  【活動(dòng)建議】

  1.可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤,自己制作指示牌?/p>

  2.若因雨天無(wú)法進(jìn)行,也可在教室中進(jìn)行此活動(dòng)。

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈2

  一、運(yùn)動(dòng)目的:

1.進(jìn)修瀏覽指導(dǎo)牌。

  2.憑據(jù)指導(dǎo)做行動(dòng)。

  二、運(yùn)動(dòng)預(yù)備:

  克己風(fēng)趣的指導(dǎo)牌。

  三、運(yùn)動(dòng)過程:

  1.事先與幼兒評(píng)論辯論幼兒園的活動(dòng)設(shè)置裝備擺設(shè),并為它們定名。

  2.來到幼兒園的操場(chǎng),向幼兒闡明游戲法則及擺放好指導(dǎo)牌。

  3.選首童謠或兒歌,讓幼兒在歌聲中依照指導(dǎo)牌偏向預(yù)備動(dòng)身。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、幼兒園教育隨筆用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花噴鼻、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩索國(guó)”是跳5次繩才算經(jīng)由過程、“蟲豸國(guó)”則要學(xué)一種蟲豸的行動(dòng);氐侥繕(biāo)地時(shí),便成為“快活國(guó)”里的`精靈了。

  四、運(yùn)動(dòng)發(fā)起:

  1.可選擇戶外或幼兒園里恰當(dāng)?shù)奶幩,本身制造指?dǎo)牌。

  2.若因雨天無(wú)法舉行,也可在課堂中舉行此運(yùn)動(dòng)。

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

  2.根據(jù)指示做動(dòng)作。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  自制有趣的指示牌。

  三、教學(xué)過程:

  1.事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,并為它們命名。

  2.來到幼兒園 的'操場(chǎng),向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

  3.選首兒歌或童謠,讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花香、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩子國(guó)”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國(guó)”則要學(xué)一種昆蟲的動(dòng)作;氐侥康牡貢r(shí),便成為“快樂國(guó)”里的精靈了。

  四、教學(xué)建議:

  1.可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤,自己制作指示牌?/p>

  3. 若因雨天無(wú)法進(jìn)行,也可在教室中進(jìn)行此教學(xué)。

中班體育教案:運(yùn)動(dòng)小精靈4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

  2.根據(jù)指示做動(dòng)作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制有趣的指示牌。

  三、活動(dòng)過程:

  1.事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,并為它們命名。

  2.來到幼兒園的操場(chǎng),向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

  3.選首兒歌或童謠,讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國(guó)”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國(guó)”聞聞花香、走到“石頭國(guó)”抱抱石頭看有多大、“滑梯國(guó)”里可溜滑梯、再到“洞洞國(guó)”穿過拱橋、“繩子國(guó)”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國(guó)”則要學(xué)一種昆蟲的動(dòng)作;氐侥康牡貢r(shí),便成為“快樂國(guó)”里的.精靈了。

  四、活動(dòng)建議:

  1.可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤,自己制作指示牌?/p>

  3. 若因雨天無(wú)法進(jìn)行,也可在教室中進(jìn)行此活動(dòng)。

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