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小學(xué)《北京》二年級上冊語文教案

時間:2023-12-16 07:20:21 語文教案 我要投稿
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小學(xué)《北京》二年級人教版上冊語文教案

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)《北京》二年級人教版上冊語文教案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)《北京》二年級人教版上冊語文教案

  教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識十三個生字,會寫十個字。

  教學(xué)重難點:認(rèn)識13個生字,會寫10個字。

  教學(xué)課時:兩課時。

  【第一課時】

  教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識十三個生字,會寫十個字。初步感知課文內(nèi)容。

  教學(xué)過程:

  一、審題、導(dǎo)入新課。

  談話:同學(xué)們,你們知道我國的首都是哪兒嗎?說說你對北京有哪些了解?

  二、讀中識字。

  1、教師范讀課文。

  2、自由讀課文:讀準(zhǔn)字音,畫出生字。

  3、小組內(nèi)讀課文:互查讀音。

  三、學(xué)生結(jié)合生活實際,自主識字。

  1、出示圖片:你看到北京的那些美麗的景物?這些景物美在哪里?(教師隨即出示詞語。)

  2、“讀讀記記”下面詞語。

  綠樹成陰鮮花盛開風(fēng)景優(yōu)美來來往往高樓大廈名勝古跡

  四、寫字指導(dǎo)。

  1、分析字的結(jié)構(gòu)。

  2、注重同偏旁的字。

  3、突出主筆的字:央、市、旁、城

  4、教師范寫:邊寫邊講解。

  五、自由讀課文,初步感知課文內(nèi)容。

  1、北京給你的總體印象是什么?

  2、用書上的一句話概括?讀出語氣

  3、學(xué)生質(zhì)疑,提出不懂的問題。

  六、布置作業(yè)。

  【第二課時】

  教學(xué)目標(biāo):了解課文內(nèi)容,感受首都北京的巨大變化。初步感受課文按不同方面連段成篇的方法。

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  1、自由讀課文:

  北京給你的總體印象是什么?用書上的一句話來概括。

  2、有感情的讀這句話,讀出贊美的語氣。

  二、朗讀感悟,了解內(nèi)容,體會情感。

  1、自由讀課文:作者都抓住了哪些景物寫出了北京的美?這些景物的特點是什么?

  2、學(xué)生討論得出:天安門:莊嚴(yán)、美麗,寬闊的廣場人民英雄紀(jì)念碑。

  柏油馬路:又寬又長,綠樹成陰、鮮花盛開。

  立交橋:許多、有綠毯似的草坪、拼成圖案的花壇,車輛來來往往、川流不息。(讀出立交橋的美)

  名勝古跡和公園、高樓大廈:許多、風(fēng)景優(yōu)美。

  3、教師小結(jié)。

  三、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

  四、實踐活動。

  交流有關(guān)的北京變化的資料。

  五、布置作業(yè)。

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