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安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-12-11 15:40:53 班會(huì)教案 我要投稿

安全教育主題班會(huì)教案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的安全教育主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

安全教育主題班會(huì)教案

安全教育主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  活動(dòng)預(yù)備:

  各種溺水圖片

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入

  小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師難過,他們的`爸爸媽媽也很難過。

  二、防溺水訓(xùn)練

  小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬⒔處熛认蛴變褐v幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)

 。1)訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)訓(xùn)練幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)、教師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。

 。1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)章?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章?

 。2)把小朋友的錯(cuò)誤訂正過來。

 。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

 。ㄈ⒄f一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

 。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全教育主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定主持人。

  2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  3、制作相關(guān)的課件。

  活動(dòng)過程

  一、主持人導(dǎo)入

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

 。ㄖ该f一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)

  甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!

  乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。

  甲:聽著剛才同學(xué)們訴說的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,讓我們也是感受多多,哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?

 。▽W(xué)生自由說感想。)

  二、說說家庭生活中不安全的隱患

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

  乙:也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!

  甲:就請大家說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!

  △不按操作規(guī)定使用電器;

  △一個(gè)人在家,隨便給陌生人開門;

  △自行拆裝電器;

  △玩火;

  △觸摸電源;

  △攀緣登高;

  △地板很滑,容易摔倒等等。

  三、安全知識競賽

  甲:“安全牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。

  乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些居家的安全常識。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識競賽。

  甲:下面是必答題:

 。、火警電話是多少?

 。、急救中心的電話是多少?

 。、遇到壞人應(yīng)該撥打什么電話?

 。础(dāng)油鍋起火時(shí),最正確的滅火方法是什么?

 。怠⒏邏哄佒蠛檬澄锖,怎樣才能打開?

 。、使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹,在點(diǎn)火時(shí),是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥?

 。、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?

  8、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要做的事是什么?

  乙:接下來是搶答題:

 。ㄒ唬┻x擇題:

  1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

 。、跑到人多的地方B、打110報(bào)警C、趕緊跑回家2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么?

  A、始終不開門

 。、覺得對方的理由充分就開門

 。谩验T打開問他有什么事

  3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的`鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)?

 。痢谚匙掛在脖子上

 。隆谚匙放在衣兜里

 。、把鑰匙放在隨身的包里

  4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

 。、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水

 。、液化氣罐

  5、電器起火時(shí),要先___。

  A打家里電話報(bào)警B切斷電源C用滅火器滅火

  6、點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。

  A窗口B桌子上C空地上

  7、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上___。

  A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走C跳下窗

 。ǘ┡袛囝}:

  1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。(√)

  2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(×)3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。(×)

  4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。(√)

  5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。(√)

  6、千萬不要把陌生人帶回家(√)

 。ㄈ﹩柎痤}:

  1、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃?xì)猓細(xì)庥惺裁次:Γ?/p>

  答:燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸,?huì)吸入身體引起中毒,燃?xì)庑孤┻會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

  2、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊(duì),應(yīng)該怎么辦?

  答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動(dòng)員大家來滅火。

  3、打火警電話時(shí),要注意什么?

  答:報(bào)警時(shí)要講清楚著火地點(diǎn),說明什么東西著火了,火勢怎樣;講清楚報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

  四、家庭安全十招(附后)

  甲:為了讓同學(xué)們都掌握一定的家庭安全常識,我們搜集了一些資料,編成了《家庭安全教育十招》,乙:請大家仔細(xì)閱讀,并牢牢的記在心里。

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  七、教師總結(jié)

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  八、活動(dòng)結(jié)束

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

  (《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)

安全教育主題班會(huì)教案3

  一、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年5月15日

  二、班會(huì)地點(diǎn):

  五二班教室

  三、參與人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任和班長

  五、班會(huì)主題:

  防震減災(zāi)安全教育

  六、活動(dòng)目的:

  通過此次活動(dòng),使同學(xué)學(xué)習(xí)了解關(guān)于地震的相關(guān)常識,以及在地震來臨時(shí),應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行自救,互救,以及如何進(jìn)行避震等。讓同學(xué)懂得怎么樣進(jìn)行避震減災(zāi),努力把損害降到最小。

  七、主要內(nèi)容:

  1、介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況;

  2、使同學(xué)學(xué)會(huì)推斷大震前的前兆;

  3、讓同學(xué)懂得地震前應(yīng)當(dāng)做什么預(yù)備及其避震要點(diǎn);

  4、組織同學(xué)在模擬地震中進(jìn)行逃命和自救互救活動(dòng)。

  八、形式:

  展現(xiàn)四川地震造成的損害的圖片和資料,采納主持人介紹避震減災(zāi)的嘗試,組織同學(xué)爭論、溝通如何進(jìn)行避震減災(zāi),組織同學(xué)在模擬地震中進(jìn)行逃命和自救互救活動(dòng)演習(xí)。

  九、活動(dòng)過程參考

  1、主持人開場白,宣布主題班會(huì)開頭。

  2、主持人介紹地震的相關(guān)常識和我國地震工作的基本狀況。

  3、組織同學(xué)學(xué)習(xí)避震減災(zāi)的`相關(guān)常識,了解四川地震的基本狀況。

  4、班主任組織同學(xué)在模擬地震中進(jìn)行逃命和自救互救活動(dòng)。

  5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  十、活動(dòng)小結(jié):

  1、活動(dòng)成果:

  經(jīng)過這次活動(dòng),使同學(xué)學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,了解我國地震工作進(jìn)展的基本狀況,學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)行逃命和自救互救的生活技能,通過這次活動(dòng)同學(xué)也了解到四川地震的具體狀況,使同學(xué)的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了同學(xué)的愛國熱忱以及愛心。在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識,而且他們的合作互助力量、遇事應(yīng)變力量、資料的收集力量等都得到肯定的提高,培育了同學(xué)的愛國熱忱和愛心。

  2、不足之處:

 。1)、班隊(duì)活動(dòng)的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。

 。2)、在組織同學(xué)在模擬地震中進(jìn)行逃命和自救互救活動(dòng)過程中,秩序消失一點(diǎn)混亂,但在主持人的維持下得到很好掌握。

 。3)、在組織爭論和溝通時(shí)同學(xué)的發(fā)言不夠踴躍,可知同學(xué)的預(yù)備活動(dòng)不充分。

安全教育主題班會(huì)教案4

  為了積極響應(yīng)我系開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)的號召,配合我系展開安全教育工作,11財(cái)會(huì)6班于11月16日在4233教室召開了“文明安全宿舍靠大家”主題班會(huì)。

  本次班會(huì)由班長主持。首先,班長宣讀了11年我校宿舍安全通報(bào),同學(xué)們就此類事件聯(lián)系自身進(jìn)行了反思。為了預(yù)防此類事件再次發(fā)生,同學(xué)們主要就以下問題進(jìn)行了熱烈的討論:

  (1)宿舍存在什么安全隱患,

  (2)有火災(zāi)隱患的電器有哪些,

  (3)如何在火災(zāi)中逃生(4)如何保障宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全,

  (4)怎樣的宿舍才是安全文明的宿舍。

  10分鐘的討論中,同學(xué)們以大宿舍為單位,聯(lián)系宿舍實(shí)際情況,你一句我一言,熱烈交流了想法,就以上問題說出了自己的`建議。討論結(jié)束后,首先由束艷代表其討論組發(fā)言。她說 “之前通過學(xué)校大力整治,宿舍違規(guī)電器的使用現(xiàn)象有明顯的好轉(zhuǎn)?墒悄承┑凸β实嬖诎踩[患的電器仍有部分同學(xué)使用,如充電臺(tái)燈,充電器,小電風(fēng)扇等,為了同學(xué)們的安全一定要杜絕使用此類電器!

  接著俞飛就如何在火災(zāi)中逃生發(fā)表了自己的看法。她列舉的主要方法:

  (1)保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離,

  (2)簡易防護(hù),掩鼻匍匐前進(jìn)。

  緊接著,周來,陸化宇等同學(xué)均針對宿舍文明問題代表各自討論組發(fā)表了看法。除了要保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,他們紛紛指出和諧的人際關(guān)系也是宿舍安全文明的重要表現(xiàn)。

安全教育主題班會(huì)教案5

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  3、自我能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分本領(lǐng)。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的根本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  小朋友,此刻是什么季節(jié)對,此刻是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎樣辦可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自我的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師哀思,他們的爸爸媽媽也很哀思。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們怎樣使自我不會(huì)發(fā)生溺水事故呢我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)

  (1)教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育同學(xué)們在來學(xué)校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是同學(xué)們的小朋友,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

 。ǘ⒔處熣?wù)勈吕,并由幼兒扮演小?/p>

  本學(xué)期--學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。

 。1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)章

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章

 。2)把小朋友的錯(cuò)誤訂正過來。

 。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

 。ㄈ、說一說

  說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)經(jīng)過這節(jié)課的`學(xué)習(xí),你懂得了什么

 。2)教師小結(jié):人的生命僅有一次,幸福歡快把握在你的手里,期望你們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全教育主題班會(huì)教案6

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;顒(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

  二、活動(dòng)過程:

  21引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會(huì)過馬路"十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

  1、小品表演(問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說))是啊里這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。)在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。

  2、選擇題比賽(課件出示)同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)ab我們獨(dú)自在家的'時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭劇》

  3、小品表演:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  5、過馬路公約:

 。1)靠路邊行走,橫過道路走證馬線做到一停、二看、三通過〃;

  (2)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;

 。3)排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

 。4)騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;

  不突然猛拐;

 。5)遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;

  (6)主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀安全兒歌《過馬路》小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,過馬路,左右瞧,十字路口看信號。紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。如果沒有人行道,別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢,人身安全最重要。

  6、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全教育主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂的遵守交通規(guī)則。

  2、知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  3、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  難點(diǎn):知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

  心理準(zhǔn)備:幼兒已有過馬路經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  播放課件,討論怎樣過馬路才安全。

  提問:“這是什么地方?怎樣過馬路才安全。”

  小結(jié):“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的.綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛。”

 。ǘ┱归_

  1、了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。

  提問:“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”

  小結(jié):不要再馬路上玩耍,尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等,這樣做很危險(xiǎn)。

  2、觀看幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。

  請幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?

  小結(jié):行人要走人行道、靠右行。

  ③聽從老師指揮,注意安全。

 、芏嗪人。

 、萦斡尽⒒鶗r(shí)注意安全。

  ⑥去游樂場要有家長或老師帶領(lǐng)。

  2、去公園玩要注意安全。

  3、在商場不能亂跑,乘電梯時(shí)注意安全。

  4、不到建筑工地、危房、斷墻等有危險(xiǎn)的地方玩。做游戲時(shí),要遠(yuǎn)離鐵路、公路、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)游戲。

  5、過馬路要注意安全。

 、傩∑繁硌荩耗M行人過馬路。

 。ɡ蠋煯(dāng)紅綠燈,一組學(xué)生當(dāng)行人;然后場地進(jìn)行劃分,每組在組長帶領(lǐng)下進(jìn)行模擬表演。)

  ②分角色模擬十字路口過馬路:老師當(dāng)紅綠燈,其余帶上頭飾當(dāng)行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。

  6、遇到危險(xiǎn)該怎么辦?

 、倜允Х较驎r(shí),該怎么辦?

 、诓簧鞯暨M(jìn)水溝里,該怎么辦?

 、郾簧摺⒇、狗咬傷該怎么辦?

 、馨l(fā)生骨折時(shí)該怎么辦?

  ⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后該怎么辦?

  7、遇事冷靜,應(yīng)付對策。(模擬練習(xí))

  在參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),當(dāng)有同學(xué)從高處摔下該怎么辦?

  三、總結(jié)

  師;不管我們遇到什么事,一定不要驚慌,要?jiǎng)幽X想辦法,解決問題。

安全教育主題班會(huì)教案8

  教學(xué)內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練

  教學(xué)目的:

  為構(gòu)建平安校園,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,根據(jù)各級政府的指示和教育部門的要求,樹立安全發(fā)展的理念,保障全體學(xué)生的生命安全,通過有計(jì)劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保人身安全,并保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。 教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)防火、防震知識;明確校園不安全的行為。 能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。 覺悟方面:認(rèn)識安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識, 增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):疏散要求、紀(jì)律要求和疏散演練。

  教學(xué)難點(diǎn):快速、安全、有序地進(jìn)行疏散演練。

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入

  創(chuàng)設(shè)一種情景:(防火、防震逃生演練)同學(xué)們假如現(xiàn)在火災(zāi)(地震)已經(jīng)發(fā)生,我們第一時(shí)間該怎么辦? 拉響警報(bào)演練開始。(兩分鐘返回教室)再進(jìn)行下一次逃生演練。

  學(xué)生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤離教室,教師隨后,攝像、拍照。

 。ǘ┬率谡n

  引入:多媒體課件播放剛才拍的錄像,讓學(xué)生從視頻中學(xué)習(xí)怎樣快速有效地撤離到安全地方,從細(xì)節(jié)中感知安全。

  學(xué)生自學(xué):通過觀看錄像學(xué)生自由談剛才逃生演練中發(fā)生的細(xì)微不足,該如何避免和改進(jìn)。

  學(xué)生交流:逃生過程中上下樓梯我們應(yīng)該注意什么?如果濃煙很大,我們又該怎么辦?根據(jù)照片、視頻學(xué)生分組進(jìn)行交流。

  互助解疑: 解決方法:

  如果是火災(zāi)發(fā)生,濃煙很大,我們要冷靜,注意觀察撤離

  路線,避開著火區(qū)域。疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻,盡量減少濃煙進(jìn)入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。

  如果是一次地震,從開始到結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的'幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。大家要保

  持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  疏散過程中,我們必須做到:降低重心、小步快走、右側(cè)通行;不推、不超、不沖,前后保持一定距離。要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

 。ㄈ┢渌⒁馐马(xiàng):

  1、在演練期間聽到校園廣播警報(bào)聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng),投入演練活動(dòng)。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況,及時(shí)到崗或及時(shí)到替代你崗位老師相應(yīng)的空缺崗位上去。 2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時(shí),老師及時(shí)進(jìn)行處理組織,絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏的事件發(fā)生。

  3、班級如有行動(dòng)不便學(xué)生,應(yīng)確定老師或?qū)W生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。

  練習(xí):

  學(xué)生們再次進(jìn)行防火、防震演練。(演練完畢結(jié)合在操場)

 。ㄋ模┱n堂小結(jié)

  針對校園疏散活動(dòng),全校師生積極參與配合,緊張激烈而又有條不紊地進(jìn)行,所有學(xué)生要聽從老師安排,有效、有序、快速進(jìn)行疏散撤離,做到心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊。

 。ㄎ澹⿷(yīng)急疏散四字歌

  聽到警報(bào),聽從指揮,不慌不忙,快速定位,分成兩路,站立兩邊 中間留出,應(yīng)急通道,老師領(lǐng)頭,控制速度,注意避讓,有序撤離 不推不吵,安全有序,注意腳下,小心謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)技能,保護(hù)生命(六)作業(yè)布置

  回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識,只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào),小手拉大手,我們與安全同在。

安全教育主題班會(huì)教案9

  導(dǎo)言:幼兒園安全教育是幼兒教育中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過開展主題班會(huì),我們將向幼兒傳授安全知識和技能,培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護(hù)能力。本次主題班會(huì)將圍繞火災(zāi)安全展開,內(nèi)容豐富多樣,形式生動(dòng)有趣,旨在讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)會(huì)正確應(yīng)對火災(zāi)的方法。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:大型翻頁畫板、講解卡片、小型滅火器模型、疏散救援示意圖、火災(zāi)應(yīng)急逃生口令卡。

  2、資料準(zhǔn)備:相關(guān)的圖片、視頻和PPT素材。

  3、環(huán)境布置:利用幼兒園內(nèi)的墻面或展示板,懸掛火災(zāi)標(biāo)志和安全提示標(biāo)語。

  二、活動(dòng)過程:

  1、引入(10分鐘)

  老師通過展示一幅插圖,引發(fā)幼兒對火災(zāi)的認(rèn)知和興趣。例如展示一張火災(zāi)現(xiàn)場圖片,詢問幼兒這是什么,發(fā)生了什么事情?

  講述一個(gè)與火災(zāi)相關(guān)的小故事,讓幼兒能夠明白火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

  2、正題(20分鐘)

  通過大型翻頁畫板,展示火災(zāi)的成因和危害,如電器故障、明火、玩火等。

  通過講解卡片,向幼兒介紹日常生活中的火災(zāi)隱患,如不玩火,不亂扔煙蒂,不調(diào)皮拆卸電器等。

  向幼兒展示小型滅火器模型,講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。

  3、互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)

  召喚兩名學(xué)生扮演家長和幼兒,讓他們在幼兒園模擬火災(zāi)情況下的應(yīng)對方法。

  指導(dǎo)幼兒一起演練“低姿勢逃生法”和“抱頭蹲下法”,加深幼兒對自救逃生方法的記憶。

  4、火災(zāi)逃生演練(15分鐘)

  展示疏散救援示意圖,解釋每個(gè)標(biāo)志的含義和作用。

  分發(fā)火災(zāi)應(yīng)急逃生口令卡,向幼兒講解,引導(dǎo)幼兒模仿口令,并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散演練。

  5、總結(jié)(10分鐘)

  回顧今天的內(nèi)容,讓幼兒說出火災(zāi)的成因和防范措施。

  鼓勵(lì)幼兒在家和幼兒園中主動(dòng)踐行安全知識,以保護(hù)自己和身邊的小伙伴。

  表揚(yáng)幼兒在今天的`活動(dòng)中的表現(xiàn),并與他們共同制定安全行為的小目標(biāo)。

  三、活動(dòng)延伸:

  1、家庭作業(yè):要求幼兒與家長一同制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,并寫出自己的安全保護(hù)措施。

  2、后續(xù)活動(dòng):邀請消防員來幼兒園進(jìn)行消防安全知識講座,進(jìn)一步加深幼兒的安全意識。

安全教育主題班會(huì)教案10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)公共安全意識,提高中學(xué)面臨突發(fā)事件自救自護(hù)本事,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)和減少安全事件對中學(xué)造成的傷害。

  2、了解活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急情景下的逃策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  本事方面:經(jīng)過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)本事。

  覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

  教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法:講座

  課時(shí):一課時(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當(dāng)前,在中學(xué)中,有一部分學(xué)缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。所以,對我們中學(xué)加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無!

  材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)張某,從入校常受到高年級男的敲詐,他自我不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被教師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué),由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長、向教師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)被欺負(fù),一向不敢告訴教師和家長,而是請社會(huì)青年來“擺平”,最終釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)中都分別發(fā)過本校學(xué)因打籃球或食堂打飯發(fā)爭執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告教師妥善處理,而采取欺騙教師請社會(huì)青年和我校體招幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

 。ㄒ唬┕苤频毒甙ㄈ缦拢

 。1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

  (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

 。3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

 。4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

  (二)學(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識。異常是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、教師,請求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急情景下的逃策略

 。ㄒ唬┑卣鸬卣,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次災(zāi)害。

  前兆:強(qiáng)烈的地震發(fā)前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  發(fā)地震時(shí):(1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約僅有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

 。2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

 。3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅(jiān)持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造存條件,耐心等待救援。

 。ǘ┗馂(zāi)水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

  在應(yīng)對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢。

  1、“三要”

 。1)“要”熟悉自我住所的環(huán)境

  平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

  (2)“要”遇事堅(jiān)持沉著冷靜

  應(yīng)對熊熊大火,僅有堅(jiān)持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃的寶貴時(shí)間。例如,只明白推門,而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能細(xì)心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速經(jīng)過,隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害

  在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)的很多有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究證明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家提議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐經(jīng)過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自我的衣褲著火,應(yīng)當(dāng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

  2、“三救”

 。1)選擇逃通道自“救”

  發(fā)火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃,是最夢想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

 。2)結(jié)繩下滑“自救”

  在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎樣辦呢?應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺(tái)處等。然后自我沿著繩子下滑,逃離火場。

 。3)向外界求“救”

  倘若自我被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房內(nèi),關(guān)掉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃?上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時(shí),經(jīng)過窗口向下頭呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊(duì)員的救援?傊,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃的事。

  3、“三不”

 。1)“不”乘普通電梯發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩路蔓延開來,都會(huì)拉閘停電。有時(shí)候,大火會(huì)將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自我困在“囚籠”里

  (2)“不”輕易跳樓跳樓求的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)當(dāng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;

  然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

 。3)“不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。所以,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧厦鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。

 。ㄈ├纂娤募荆(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電襲擊。

  1、在空曠田野上,不要使自我成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

  2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的'建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

  3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

  4、在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

  5、打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

  6、打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

  7、打雷時(shí),在室內(nèi)相比較較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、家居安全

  同學(xué)們活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著活水平的不斷提高,活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、明白了游泳時(shí)要注意安全

  1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2)要慎重選擇游泳場所。

  3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5)水下情景不明時(shí),不要跳水。

  6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  五、學(xué);顒(dòng)的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自我。

  3、上體育課嚴(yán)格按教師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

  六、堅(jiān)持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,能夠查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時(shí)打防疫針。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺抵制不良活習(xí)慣,拒絕毒品誘惑。

  5、堅(jiān)持健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學(xué)校心理咨詢室找心理教師求助(綜合樓二樓教導(dǎo)處旁)。

安全教育主題班會(huì)教案11

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,防患于未然。

  活動(dòng)對象:

  八(7)班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班會(huì)課件(學(xué)生劉暢制作)

  活動(dòng)主持:

 。▽W(xué)生)高嘉媛余琦

  活動(dòng)過程:

  一、課前熱身

  PPT播放學(xué)校照片,學(xué)生合唱歌曲《學(xué)校多完美》。

  二、導(dǎo)入班會(huì)

  男:學(xué)校是一條歷史長河,

  女:學(xué)校是香山紅葉似火.

  男:我們的學(xué)校是詩的海洋,

  女:我們的學(xué)校是花的樂園.

  男:我們在那里耕耘,

  女:我們在那里收獲.

  男:我們需要安全!

  合:讓我們把學(xué)校安全記心中,記住人生完美,步步細(xì)心。

  八(7)班《安全學(xué)!分黝}班會(huì)此刻開始(PPT2)(5分鐘)

  三、樓道安全教育(10分鐘)

  女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽教師的教導(dǎo)時(shí)。

  男:當(dāng)我們愉快地開展班會(huì)活動(dòng),一齊讓心靈放飛時(shí)。

  女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),

  男:或許你不會(huì)相信,

  女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨

  男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT3)(5分鐘)

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,

  男:可是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

  女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>

 。ㄖ鞒秩苏垖W(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價(jià))(5分鐘)

  男:剛才大家說得不錯(cuò)。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

  女:是。【驼埓蠹液臀乙积R牢記《樓道安全順口溜》吧。≒PT4)

  學(xué)校安全很重要,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

  四、體育活動(dòng)安全教育(PPT6-10)(5分鐘)

  女:除了室內(nèi)活動(dòng),青少年更需要室外活動(dòng)。

  男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

  女:可是,體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患。

  男:此刻就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識。

  女:大家準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn)吧。ǹ创笃聊贿M(jìn)行問答)

  五、冬季消防安全教育(10分鐘)

  男:還好,冬天體育活動(dòng)減少了。

  女:可是,為了有的學(xué)生為了取暖又會(huì)發(fā)生冬季消防意外。

  男:看來,在學(xué)校內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!

  女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。ㄒ曨l播放)

  女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的`了吧。

  男:那么,我們來考考大家吧!請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15-22消防圖標(biāo)識別賽)

  六、教室安全(PPT5)(5分鐘)

  男:教室作為同學(xué)們的主要活動(dòng)場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。

  女:是嗎那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

  學(xué)校安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里

  咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時(shí)安全記心上,開心笑

  電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記

  尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦

  教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不細(xì)心撞過來,不得了

  貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人

  追風(fēng)惡搞也不行,傷了自我和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程

  學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

  構(gòu)成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱明白

  開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

  課間走動(dòng)左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險(xiǎn),把命要

  室外風(fēng)景很完美,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里

  獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn)

  遇上壞人別害怕,冷靜思考多動(dòng)腦,呼救教師和同學(xué),別害怕

  進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一齊應(yīng)珍惜,不容易

  健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理

  我們表演三句半,安全提來安全說,期望大家記心里,記心里

  七、班會(huì)尾聲

  班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。能夠看出經(jīng)過這次班會(huì),你們學(xué)到了很多學(xué)校內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最終祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

安全教育主題班會(huì)教案12

  一、交通安全

  1、自覺遵守交通規(guī)則,看好紅綠燈指示,不在公路上跑鬧,玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、未滿12周歲的青少年不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠打鬧。

  5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手,不坐破舊車輛,未滿14周歲的青少年不坐副駕駛。

  二、水、電、火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,游泳到正規(guī)的泳池,外出釣魚、捉魚一定要在家長的陪同之下,到正規(guī)合適的場所。

  2、在家長的指導(dǎo)下逐步安全的學(xué)會(huì)使用家用電器;不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等;不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  3、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或者報(bào)警也可以撥打緊急電話119;小心仔細(xì)使用燃?xì)狻⒁夯罹叩;燃放煙花時(shí)一定要注意安全,做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。

  三、飲食安全

  1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買有包裝的食品時(shí),看清商標(biāo),生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,“三無”食品,過期食品一定不要購買使用。

  3、生吃瓜果要注意清洗干凈,不吃腐爛、變質(zhì)的食物,嚴(yán)禁吸煙,喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四,精神安全

  1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在家里要健康使用電子產(chǎn)品,聽從父母的`指導(dǎo)上網(wǎng),不登錄、不瀏覽不健康的網(wǎng)站。

  2、不去營業(yè)性電子游戲室,臺(tái)球室等不適合的娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動(dòng),不信謠,不傳謠;不購買,不借閱不健康的書刊、雜志。

  五、其他的安全事項(xiàng)

  1、獨(dú)自在家時(shí),不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門,遇到緊急情況撥打110報(bào)警電話。

  2、由于疫情的影響,同學(xué)們出門旅游或者走親訪友,在外一定要注意佩戴口罩,萬一迷路不要驚慌,要待在原地或者撥打110尋求警察叔叔的幫助。

  幾個(gè)緊急電話大家一定要牢記:警察:110;火警:119;救護(hù)車:120;交通事故:122

  希望家長和孩子們一起做好“寒假四不”,即疫情防控不松懈、安全教育不大意、假期規(guī)劃不盲目、親子陪伴不打折,共同守護(hù)孩子假期的美好時(shí)光,希望大家度過一段美好的寒假生活!

安全教育主題班會(huì)教案13

  活動(dòng)名稱:

  防溺水

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些有關(guān)的游泳學(xué)問,懂得如何愛護(hù)

  2、培育幼兒的安全學(xué)問,以及提高自我安全意識

  3、讓幼兒珍惜生命、喜愛生命

  活動(dòng)預(yù)備:

  圖片、故事、實(shí)物救生圈

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培育幼兒的安全學(xué)問,以及提高自我安全意識

  活動(dòng)難點(diǎn):

  為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

  開頭局部:

  聲音導(dǎo)入:“救命。】靵砭染任摇毙∨笥涯銈兟犑鞘裁绰曇?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

  根底局部:1.教師給你們帶來了一個(gè)故事,《小猴溺水》

  2、我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是特別危急的,我們通過故事知道了這樣會(huì)威逼到生命。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳,肯定要在大人伴隨下

  3、在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的幻想》時(shí)候,我們小朋友就告知教師他的幻想就是去游泳,那么通過剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)當(dāng)怎么做了嗎?

  (請幼兒復(fù)述所學(xué)學(xué)問,檢查把握的程度)

  4、游泳留意的安全問題:首先就是要把握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲憊狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體預(yù)備活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最終,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬一

  5、我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來救他了?

 。ㄗ層變阂罁(jù)自己的實(shí)際來答復(fù))

  6、假如是我們自己溺水了,自救的方法:實(shí)行仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)展呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬不行將手上舉或舍命掙扎,由于舉手反而簡單使人下沉。 當(dāng)就別人的時(shí)候我們由于現(xiàn)在還小所以就算自己會(huì) 游泳也千萬不能去救,應(yīng)當(dāng)借助外來的'力氣,如:找路人幫助…。.

  7、在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能由于你的馬虎大意就威逼到了生命,生命是特別珍貴的,人不行能有其次次生命,我們肯定要疼惜自己的生命,用自己全部的力量去幫忙國家?guī)兔λ?/p>

  8、講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

  救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)布滿空氣,也稱橡皮圈。

  9、實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西:它供應(yīng)的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍舊不會(huì)沉

  活動(dòng)延長:

  把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺

  活動(dòng)完畢:

  小結(jié):我們肯定要留意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的狀況才可以。

安全教育主題班會(huì)教案14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

  2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急狀況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:

  了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  潛力方面:

  通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。

  覺悟方面:

  認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)方法

  講座

  課時(shí):

  一課時(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可無!

  材料一:據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年,該青年常以向家長、向老師通報(bào)他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì)青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請社會(huì)青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個(gè)學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時(shí)報(bào)告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會(huì)青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

 。ㄒ唬┕苤频毒甙ㄈ缦拢

 。1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

  (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

 。3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

 。4)少數(shù)民族用的.藏刀、腰刀、靴刀;

 。5)其它可能危害社會(huì)治安的刀具;

 。ǘ⿲W(xué)校要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識。個(gè)性是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急狀況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣鸬卣穑簽(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

  前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

安全教育主題班會(huì)教案15

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過一系列的知識性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

  2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

  三、教學(xué)過程:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的.地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1·認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3·電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4·使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5·發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。

  1·禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。

  2·是禁止使用電爐、電褥等電器。

  四、防火常識

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、怎樣報(bào)火警?

  (1·牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

 。2·報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣·、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3·說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4·講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。

  (5·報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

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