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中班體育游戲蜻蜓小飛機教案
作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的中班體育游戲蜻蜓小飛機教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班體育游戲蜻蜓小飛機教案1
活動目標：
�、蹦７买唑扬w翔的動作，練習平衡和跑步的技能。
�、材苈犘盘栃袆�。
�、撑囵B(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
�、瓷逃懹螒蛞�(guī)則，體驗合作游戲的快樂。
活動準備：
場地布置（起點、終點）、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼好隊標（紅、黃、藍、綠）、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個、小紅花，小籃子八個、小昆蟲若干（16個以上）。
活動過程：
一、蜻蜓飛呀飛
�。犖椋核牧小獌闪小牧小獔A圈。）師：我是一只小蜻蜓，手臂張開就是我的翅膀，我們都來做一只蜻蜓小飛機吧！我們現(xiàn)在站的這個圓圈就是我們的停機場，飛翔結(jié)束，小飛機要安靜地停在哪里？（停機場）現(xiàn)在把腳跟掂起來，音樂響起來，我們就開始飛翔！（音樂起）（隨音樂模仿小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機，飛呀飛、飛呀飛……飛到了草地上——飛過了土堆——鉆過了山洞……最后飛回圓圈）
二、小蜻蜓練本領(lǐng)。
師：接下來，小蜻蜓要練本領(lǐng)了。那就是"聽口令來飛翔。"請一只小蜻蜓來試一試。
�。唑芽炜祜w、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗，快下雨啦。）
師：很多小蜻蜓在一起飛的時候，要注意什么？
�。ㄗ⒁獗茏屚�，找空的地方飛翔）幼兒聽口令練本領(lǐng)。
幼兒練習飛翔。（飛回停機場）
師：誰來說一說，你在練本領(lǐng)的時候有什么感覺？
�。ㄈ纾嚎祜w的時候特別要注意保持身體的平衡）
三、游戲
�、闭l飛得最快。（個人競賽）全體幼兒兩手側(cè)平舉模仿蜻蜓小飛機進行比賽。（三次）
師：我們從起點線開始，聽到老師的哨響開始飛翔，看看那一只蜻蜓小飛機，先飛到對面黃色的終點線。
�、豺唑炎ダハx。（團隊競賽）
師：看看我們身上的標記，同一種顏色的'就是一個團隊。來！紅色揮揮手跟大家打個招呼！（黃、藍、綠）
�、俳淮笪覀円瓿傻娜蝿帐�"蜻蜓抓昆蟲"。每個隊要抓4只昆蟲，看哪一個隊最先抓完就是勝者。
小蜻蜓先飛過小橋（平衡木）→再走過小路（梅花樁）→接著跳過小河（繩子）→最后鉆過山洞（山洞），每個小朋友抓一只昆蟲跑回來放在這邊的籃子里，拍一下下一個小朋友的手，下一個小朋友繼續(xù)去完成同樣的任務。小蜻蜓們，明白了嗎？有沒有信心得第一？隊友在比賽時我們要怎樣？（為他們加油鼓勁）
�、谟變悍殖伤慕M比賽。
給勝利的隊伍發(fā)放獎牌。
四、放松活動
師：小蜻蜓們很出色地完成了任務，現(xiàn)在我們自己來敲敲腿放松一下，也可以給朋友敲敲背。（音樂）
中班體育游戲蜻蜓小飛機教案2
活動目標：
�、蹦７买唑扬w翔的動作，練習平衡和跑步的技能。
�、材苈犘盘栃袆印�
�、吃诨顒又校層變后w驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
⒋遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
活動準備：
場地布置（起點、終點）、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼好隊標（紅、黃、藍、綠）、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個、小紅花，小籃子八個、小昆蟲若干（16個以上）。
活動過程：
一、蜻蜓飛呀飛
�。犖椋核牧小獌闪小牧小獔A圈。）師：我是一只小蜻蜓，手臂張開就是我的翅膀，我們都來做一只蜻蜓小飛機吧！我們現(xiàn)在站的這個圓圈就是我們的停機場，飛翔結(jié)束，小飛機要安靜地停在哪里？（停機場）現(xiàn)在把腳跟掂起來，音樂響起來，我們就開始飛翔�。ㄒ魳菲穑S音樂模仿小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機，飛呀飛、飛呀飛……飛到了草地上——飛過了土堆——鉆過了山洞……最后飛回圓圈）
二、小蜻蜓練本領(lǐng)。
師：接下來，小蜻蜓要練本領(lǐng)了。那就是"聽口令來飛翔。"請一只小蜻蜓來試一試。
�。唑芽炜祜w、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗，快下雨啦。）師：很多小蜻蜓在一起飛的時候，要注意什么？
�。ㄗ⒁獗茏屚�，找空的地方飛翔）幼兒聽口令練本領(lǐng)。
幼兒練習飛翔。（飛回停機場）師：誰來說一說，你在練本領(lǐng)的時候有什么感覺？
�。ㄈ纾嚎祜w的時候特別要注意保持身體的平衡）
三、游戲
�、闭l飛得最快。（個人競賽）全體幼兒兩手側(cè)平舉模仿蜻蜓小飛機進行比賽。（三次）師：我們從起點線開始，聽到老師的哨響開始飛翔，看看那一只蜻蜓小飛機，先飛到對面黃色的終點線。
⒉蜻蜓抓昆蟲。（團隊競賽）師：看看我們身上的`標記，同一種顏色的就是一個團隊。來！紅色揮揮手跟大家打個招呼�。S、藍、綠）
①交代要求我們要完成的任務是"蜻蜓抓昆蟲"。每個隊要抓4只昆蟲，看哪一個隊最先抓完就是勝者。
小蜻蜓先飛過小橋（平衡木）→再走過小路（梅花樁）→接著跳過小河（繩子）→最后鉆過山洞（山洞），每個小朋友抓一只昆蟲跑回來放在這邊的籃子里，拍一下下一個小朋友的手，下一個小朋友繼續(xù)去完成同樣的任務。小蜻蜓們，明白了嗎？有沒有信心得第一？隊友在比賽時我們要怎樣？（為他們加油鼓勁）
�、谟變悍殖伤慕M比賽。
給勝利的隊伍發(fā)放獎牌。
四、放松活動
師：小蜻蜓們很出色地完成了任務，現(xiàn)在我們自己來敲敲腿放松一下，也可以給朋友敲敲背。（音樂）
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