幼兒園體育活動(dòng)教案模板[精]

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園體育活動(dòng)教案模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園體育活動(dòng)教案模板1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中，逐漸掌握投擲的基本方法。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開(kāi)放，身體后仰，用力蹬地投向前方。

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)

　　一、活動(dòng)身體：

　　1、隊(duì)列訓(xùn)練

　　2、準(zhǔn)備操練習(xí)：運(yùn)動(dòng)模仿操

　　二、分散探索：

　　1、自由嘗試

　　帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場(chǎng)”，告訴大家：今天老師做指揮官，你們做飛行員，請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

　　2、介紹方法：

　　根據(jù)觀察，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范，邊用兒歌的形式總結(jié)。（手拿飛機(jī)放肩上，身體往后靠一靠，預(yù)備開(kāi)始向上飛。）

　　再次分散練習(xí)。

　　3、飛行員特技表演：

　　前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”，讓我們想想辦法穿過(guò)它。（想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)）

　　4、競(jìng)賽活動(dòng)：

　　小飛行員們的本領(lǐng)真大，現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。

　　介紹規(guī)則：前面有三條不同顏色的`繩子，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)，等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi)，就是一分------（分兩組進(jìn)行）并請(qǐng)6分、5分------的幼兒出列，教師給予鼓勵(lì)。

　　根據(jù)幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范，并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

　　第二次比賽。

　　5、集體游戲：打怪獸

　　你們的本領(lǐng)練得真棒，司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù)，打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn)，要經(jīng)過(guò)太空隧道、銀河、火山，有一定的危險(xiǎn)，你們要注意。走，跟著指揮官行動(dòng)吧�。ɡ�用休閑區(qū)進(jìn)行）

　　火星到了，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備射擊，打！

　　三、放松活動(dòng)：

　　1、怪獸被我們打敗了，說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì)勝利的？

　　2、自由結(jié)伴游戲。

幼兒園體育活動(dòng)教案模板2

　　玩法：

　　1．教師啟發(fā)

　　教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔。教師啟發(fā)：“兔媽媽要帶小兔到大森林去采蘑菇， 路上要經(jīng)過(guò)一條小溪，很難走喲，要踩在小溪的石頭上走過(guò)去。讓我們一起來(lái)試試過(guò)小溪吧!”

　　2．“過(guò)小溪”

　　幼兒分別在小溪中間的“石頭”上走過(guò)去，練習(xí)數(shù)次。教師指導(dǎo)有困難的幼兒，幫助他們走過(guò)去。

　　3．“采蘑菇”

　　教師講解、示范：“我們學(xué)會(huì)了過(guò)小溪的本領(lǐng)，現(xiàn)在看媽媽走到小溪的.對(duì)面采蘑菇。每次過(guò)去只能采一只蘑菇，采好蘑菇從小溪的兩側(cè)跑回來(lái)，把蘑菇放在籃子里，再?gòu)男∠�的石頭上走過(guò)去，一直把蘑菇都采完�！�

　　游戲開(kāi)始，幼兒四散從小溪上走過(guò)去。教師提醒幼兒走在“石頭”上，別踩到“水里”去，直至把蘑菇全部采完。請(qǐng)幼兒一起來(lái)數(shù)一數(shù)，大家采了多少蘑菇，誰(shuí)采得多。

　　4．游戲結(jié)束

　　請(qǐng)幾名幼兒提著裝滿蘑菇的籃子，大家沿著場(chǎng)地周圍邊走邊拍手，離開(kāi)場(chǎng)地。

　　游戲建議

　　1．走“小溪”時(shí)要求幼兒上體保持正直，不搖晃。

　　2．要求不搶先、不擁擠，有秩序地進(jìn)行游戲。

　　3．如有條件，可讓每個(gè)幼兒戴上小兔頭飾，還可在游戲過(guò)程中播放背景音樂(lè)烘托氣氛。

幼兒園體育活動(dòng)教案模板3

　　設(shè)計(jì)意圖

　　通過(guò)一物多玩、一物多用，讓幼兒親自嘗試，不斷地探索投擲的最佳方法，再由教師引導(dǎo)幼兒掌握投擲的技巧。

　　有意識(shí)地培養(yǎng)他們的探索精神。為了不受“教師教什么，幼兒學(xué)什么”的傳統(tǒng)教學(xué)模式束縛，我就采用了“讓幼兒先練習(xí)，再講要領(lǐng)”的方法，讓幼兒逐漸掌握技巧。

　　本次的體育活動(dòng)以投擲為主要的訓(xùn)練目標(biāo)，而本班孩子已有初步的投擲基礎(chǔ)，但在方法上還存在一些誤區(qū)，所以本次設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)都是圍繞著如何解決投擲的方法來(lái)制定的.。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、教幼兒學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作，并掌握一定的投擲技巧。

　　2、通過(guò)游戲，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)投擲的興趣，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　　3、復(fù)習(xí)鞏固快速跑，跨跳的技能，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　重點(diǎn)：

　　肩上揮臂擲遠(yuǎn)

　　難點(diǎn)：

　　向前向上揮臂

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備好比較大的室外場(chǎng)所。

　　2、適合在室外做投擲運(yùn)動(dòng)的服裝。

　　2、沙包，直徑60cm圓圈8個(gè)，繩網(wǎng)平衡板。

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：

　　教師帶領(lǐng)幼兒扮演角色做熱身運(yùn)動(dòng)。

　�。ǘ�）基本部分：

　　1.師：小朋友你們都是滅蟲(chóng)的小能手，你們是怎么消滅害蟲(chóng)的？

　　老師只有沙包，你們能利用它來(lái)消滅害蟲(chóng)嗎？

　　小結(jié)：

　　①找出幾名用不同方法滅蟲(chóng)的孩子進(jìn)行展示。

　�、谡�(qǐng)孩子討論用什么方法在消滅害蟲(chóng)比較好。

　　2.練習(xí)投擲動(dòng)作動(dòng)作要領(lǐng)：左腳在前，右腳在后稍彎曲，身體往后傾。右手拿沙包高舉與肩上，眼睛向前看，數(shù)一、二、三的三時(shí)右腳用力蹬地把沙包向遠(yuǎn)處。

　　玩法：孩子隨教師空手練習(xí)投擲的動(dòng)作后，請(qǐng)孩子人手拿一沙包向繩網(wǎng)投去。

　　規(guī)則：鼓勵(lì)孩子把沙包投過(guò)繩網(wǎng)，盡量不觸碰繩網(wǎng)。

　　小結(jié)：表?yè)P(yáng)用正確方法投沙包的孩子和能投過(guò)第二張繩網(wǎng)的孩子。

　　3.游戲：消滅害蟲(chóng)

　�。�1）玩法：孩子快速跑過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)石頭去到小河邊用沙包向害蟲(chóng)投去。

　�。�2）規(guī)則：孩子投沙包后從兩邊快速回來(lái)，然后第二位孩子馬上出發(fā)。

　�。�3）游戲兩次后，教師表?yè)P(yáng)滅蟲(chóng)小能手。

　　4．結(jié)束：

　�、俸⒆与S教師做放松動(dòng)作。

　�、诎严麥绲舻暮οx(chóng)抬走活動(dòng)結(jié)束

　　教學(xué)反思

　　活動(dòng)分析：

　　在整個(gè)活動(dòng)中孩子都能全情地投入游戲。孩子先探索沙包的各種玩法，通過(guò)一物多玩一物多用自然地引出投擲的動(dòng)作，每個(gè)環(huán)節(jié)都從易到難過(guò)渡。

　　不足之處：

　　1、有的孩子在投沙包的時(shí)候沒(méi)有注意到安全，盡管在活動(dòng)前說(shuō)了到游戲時(shí)還忘記，所以在安全教育時(shí)還有待加強(qiáng)。

　　2、在投放材料方面，4個(gè)圈都是統(tǒng)一高度，沒(méi)有考慮到孩子的個(gè)別差異，在以后的活動(dòng)中必須注意的。

幼兒園體育活動(dòng)教案模板4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能想出多種玩繩方法，嘗試團(tuán)隊(duì)合作。

　　2．通過(guò)玩繩進(jìn)行多種跑、跳練習(xí)，增加腿部力量，提高協(xié)調(diào)能力。

　　3．在玩繩中體驗(yàn)新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來(lái)的愉悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．觀看新年放禮炮、舞龍燈等場(chǎng)景的錄像。

　　2．幼兒每人一根稻草短繩，兩根稻草長(zhǎng)繩，兩根5米長(zhǎng)繩懸掛在空中，一面鼓，一枚龍珠。

　　3．《過(guò)新年》音樂(lè)、勁舞音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．《過(guò)新年》音樂(lè)響起，教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過(guò)新年”自由跑人活動(dòng)場(chǎng)地成散點(diǎn)站立。

　　師：小朋友們，《過(guò)新年》的音樂(lè)響起來(lái)了，20xx年過(guò)去了，新的'一年又開(kāi)始了，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧。

　　2．放勁舞音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。

　　3．幼兒自由玩繩，教師鼓勵(lì)幼兒想出各種玩稻草繩的方法。

　　4．玩“放鞭炮”游戲。教師指導(dǎo)幼兒將繩子揉成團(tuán)，用力往天空中拋，并大喊“啪”。規(guī)則：必須在教師點(diǎn)火后才能一齊放。

　　5．接力賽。教師將幼兒排成人數(shù)相等的四隊(duì)，左右各兩隊(duì)面對(duì)面站立，一邊兩組，左面兩隊(duì)第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對(duì)面第一名幼兒后再站到隊(duì)尾，兩隊(duì)幼兒依次跑出，直至全部幼兒跑完。(第一遍練習(xí)，第二遍兩隊(duì)比賽，教師擊鼓助威。)

　　6．請(qǐng)幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結(jié)“接力賽”情況。

　　7．游戲“雙龍戲珠”。師：我們中國(guó)人喜歡舞龍燈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，今天我們也來(lái)學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開(kāi)始吧!教師出示長(zhǎng)繩，帶領(lǐng)幼兒分兩組，每組幼兒右手同抓一根長(zhǎng)繩成“龍”，在“龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長(zhǎng)繩。教師合理運(yùn)用鼓聲指揮幼兒團(tuán)隊(duì)合作舞龍。

　　8．組織兩隊(duì)“龍”踢踢腿、揮揮手，放松著舞出活動(dòng)室。

　　安全教育：

　　活動(dòng)中注意觀察幼兒是否將繩子用于繞頸等不安全玩法，并及時(shí)制止，教育幼兒不要與同伴相撞。

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