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中班數(shù)學(xué)十以內(nèi)數(shù)物結(jié)合美味蘑菇湯教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)十以內(nèi)數(shù)物結(jié)合美味蘑菇湯教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班數(shù)學(xué)十以內(nèi)數(shù)物結(jié)合美味蘑菇湯教案1
活動目標(biāo)
1、能進行10以內(nèi)的按物取數(shù)和按數(shù)取物。
2、通過操作活動，初步體驗10以內(nèi)數(shù)的實際意義。
3、在操作活動中感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。
4、體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。
5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。
6、《指南》指出：4-5歲幼兒能通過實際操作理解數(shù)物之間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
蘑菇若干、洗菜板(紙質(zhì))若干、平底鍋自制若干、筐若干、小動物卡片
活動過程：
一、活動導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境：秋天到了，森林里兔奶奶的蘑菇園大豐收，兔奶奶舉辦了一場盛大的蘑菇晚會，邀請了很多的小動物我們也一起去參加吧!
二、幫助兔奶奶采蘑菇。
師：聽是誰在哭，哦原來是小兔貝貝，發(fā)生了什么事呢?(我一不小心把今天奶奶為小動物們準(zhǔn)備煮蘑菇湯的蘑菇踩壞了，而新鮮蘑菇都在蘑菇園里我一個人采不回來那么多的蘑菇，眼看晚會就要開始了這可怎么辦?)那我們一起去幫助小兔貝貝到蘑菇園把蘑菇才回來吧!
師：看，這是小兔貝貝為我們準(zhǔn)備采蘑菇的小筐，蘑菇園的蘑菇可不是亂踩的`而是根據(jù)每個筐上的數(shù)字采的，如果你采多或者采少了蘑菇就不好喝了。所以在采蘑菇的時候一定要看清自己筐上的數(shù)字。準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)去采蘑菇嘍!
三、和兔奶奶一起做美味的蘑菇湯師：好累呀，蘑菇終于采完了，快回到椅子上休息一下吧!剛才回來的蘑菇好臟呀，我們把蘑菇放在清洗盤里清洗一下吧!(清洗盤上有清洗洞，每一個清洗洞里只能放一個蘑菇，現(xiàn)在請將你的蘑菇放在清洗盤里進行清洗吧!)教師驗證孩子取蘑菇的數(shù)量是否正確師：蘑菇清洗干凈了，我們一起來煮美味的蘑菇湯吧!煮蘑菇湯就需要用到鍋，快看兔奶奶家的鍋好多呀!每一個鍋的上面都有不同的數(shù)字，說明這個鍋里只能煮相應(yīng)數(shù)量的蘑菇。手里有幾顆蘑菇你就取貼有相應(yīng)數(shù)字的鍋。
四、為小動物們分發(fā)蘑菇湯美味的蘑菇湯做好了，小動物們也來了，我們一起來看看都來了哪些小動物，每一個小動物只和一碗蘑菇湯，我們一起來為小動物們分發(fā)美味的蘑菇湯吧!
教學(xué)反思：
數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
中班數(shù)學(xué)十以內(nèi)數(shù)物結(jié)合美味蘑菇湯教案2
活動目標(biāo)
1、能進行10以內(nèi)的按物取數(shù)和按數(shù)取物。
2、通過操作活動，初步體驗10以內(nèi)數(shù)的實際意義。
3、在操作活動中感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。
4、體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。
5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。
6、《指南》指出：4-5歲幼兒能通過實際操作理解數(shù)物之間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：蘑菇若干、洗菜板（紙質(zhì)）若干、平底鍋自制若干、筐若干、小動物卡片活動過程：
一、活動導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情境：秋天到了，森林里兔奶奶的蘑菇園大豐收，兔奶奶舉辦了一場盛大的蘑菇晚會，邀請了很多的小動物我們也一起去參加吧！
二、幫助兔奶奶采蘑菇。
師：聽是誰在哭，哦原來是小兔貝貝，發(fā)生了什么事呢？（我一不小心把今天奶奶為小動物們準(zhǔn)備煮蘑菇湯的蘑菇踩壞了，而新鮮蘑菇都在蘑菇園里我一個人采不回來那么多的蘑菇，眼看晚會就要開始了這可怎么辦？）那我們一起去幫助小兔貝貝到蘑菇園把蘑菇才回來吧！
師：看，這是小兔貝貝為我們準(zhǔn)備采蘑菇的小筐，蘑菇園的蘑菇可不是亂踩的而是根據(jù)每個筐上的數(shù)字采的'，如果你采多或者采少了蘑菇就不好喝了。所以在采蘑菇的時候一定要看清自己筐上的數(shù)字。準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)去采蘑菇嘍！
三、和兔奶奶一起做美味的蘑菇湯
師：好累呀，蘑菇終于采完了，快回到椅子上休息一下吧！剛才回來的蘑菇好臟呀，我們把蘑菇放在清洗盤里清洗一下吧�。ㄇ逑幢P上有清洗洞，每一個清洗洞里只能放一個蘑菇，現(xiàn)在請將你的蘑菇放在清洗盤里進行清洗吧�。┙處燆炞C孩子取蘑菇的數(shù)量是否正確師：蘑菇清洗干凈了，我們一起來煮美味的蘑菇湯吧！煮蘑菇湯就需要用到鍋，快看兔奶奶家的鍋好多呀！每一個鍋的上面都有不同的數(shù)字，說明這個鍋里只能煮相應(yīng)數(shù)量的蘑菇。手里有幾顆蘑菇你就取貼有相應(yīng)數(shù)字的鍋。
四、為小動物們分發(fā)蘑菇湯
美味的蘑菇湯做好了，小動物們也來了，我們一起來看看都來了哪些小動物，每一個小動物只和一碗蘑菇湯，我們一起來為小動物們分發(fā)美味的蘑菇湯吧！
教學(xué)反思：
數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
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