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心理健康部年度總結(jié)

時間:2023-02-24 17:57:53 心理健康 我要投稿

心理健康部年度總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的心理健康部年度總結(jié),歡迎大家分享。

心理健康部年度總結(jié)

心理健康部年度總結(jié)1

  本學(xué)期,我們傳媒學(xué)院心理健康服務(wù)部有條不紊的開展了一系列工作,一切從學(xué)生心理健康建設(shè)的實際出發(fā),根據(jù)各部門的要求,結(jié)合節(jié)日主題氛圍的教育,開展了一系列富有意義的活動,更提升了心理服務(wù)的質(zhì)量水平,為塑造學(xué)生積極健康的心態(tài)提供了良好平臺。

  心理健康服務(wù)部在一年的努力中,認(rèn)真籌備每次心理健康引導(dǎo)的活動,取得了令人滿意的效果。同時也不忘及時為部門輸送新鮮血液,10月份進行了部門干事納新,為后來工作的開展加入了不可或缺的青春力量。

  通過每周的集體會議,心理健康服務(wù)部群策群力,積極交流意見,為各類活動的開展細(xì)節(jié)達成共識,超強的凝聚力使部門的工作能達到事半功倍的效果。成員們對部門的.熱愛使心理健康服務(wù)部成為一個溫馨的大家庭。

  心理健康服務(wù)部在20xx年適時開展有益身心健康的活動,在組織策劃方面有不俗表現(xiàn)。9月份軍訓(xùn)期間,該部在緊張的訓(xùn)練之余組織開展了心理健康訓(xùn)練活動,包括“海底撈月”“紙衣往返跑”等。10月份該部以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、堅持、互助的理念為軸心,成功組織大一新生開展了校級趣味運動會,不僅增進了大一新生的集體榮譽感,也為學(xué)校創(chuàng)新心理健康服務(wù)工作提供了有益的嘗試,受到同學(xué)們的喜愛。11月份,該部門還開展了防主題班會和營造良好宿舍關(guān)系的主題班會,為同學(xué)們的生活及時充電,避免了不必要的麻煩,為同學(xué)們的生活提供了精神保障。另外,12月份,心理健康服務(wù)部還會組織“runningman”心理健康知識競賽,給大學(xué)生提供一個展示自我的機會。此外,心理健康服務(wù)部在20xx年配合安全委,為大一開展了飲食安全講座,不定時查處違規(guī)電器,為學(xué)生的健康生活提供了必要的保障。

  雖然在工作中仍存在美中不足的地方,比如細(xì)節(jié)考慮不全,場地調(diào)節(jié)不當(dāng),新的一年,經(jīng)過該部門成員共同努力,我們有理由相信,心理健康服務(wù)部的發(fā)展將會越來越好。

心理健康部年度總結(jié)2

  本學(xué)期,會計學(xué)系心理健康服務(wù)部在東方學(xué)院團委、會計學(xué)系學(xué)管會的指導(dǎo)下本著普及心理健康知識、預(yù)防心理疾病、調(diào)試心理狀態(tài)、發(fā)掘個人潛力、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的宗旨展開了一系列的工作,并且積極配合院心理健康服務(wù)部舉辦的各項活動,我部成員在本學(xué)期都得到了不同程度的磨練和提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作進行如下幾條總結(jié):

  一、學(xué)期初,我部在系學(xué)管會的管理下進行了選納副部和招賢納新的工作

  在副部競選中,我部挑選了兩名能力突出的大二學(xué)生作為副部來指導(dǎo)干事的工作,在納新中,召集了八名大一新生作為我部干事。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極性高,并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務(wù)部,正一步一步的趨于完善。

  二、播放心理電影

  在本學(xué)期初,我部召集了部內(nèi)成員和各班心理委員,為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影,這部電影教育同學(xué)們在任何時候都要保持真實的自我,保持將抗的心態(tài)來面對問題。在播放電影的過程中,我部將現(xiàn)場秩序組織的井然有序。

  三、響應(yīng)院心理健康服務(wù)部號召,組織各班舉辦心里主題班會

  為了讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并且迅速融入集體,我部在院心理健康服務(wù)部的指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)全系各班開展了以“我的青春,我的大學(xué)”為主題的心理班會。部內(nèi)成員指導(dǎo)各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進行。

  這次班會的舉行讓同學(xué)之間少了份陌生多了份熟悉,給同學(xué)彼此交流提供了佳機,班會也圓滿結(jié)束。但在此期間也存在一些不足,在指導(dǎo)各班舉辦晚會時做好應(yīng)急措上還有所欠缺,通過此次活動,我部吸取經(jīng)驗教訓(xùn)會在以后加以改正,越辦越好。

  四、“心路歷程”演講

  將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中,讓同學(xué)們互相深入了解彼此的同時也幫同學(xué)們釋放了感情,建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受,引起其他同學(xué)的共鳴。在我部調(diào)查的情況中,各班都落實的很好,也達到了溝通心靈的目的.,希望各班同學(xué)都積極的參與其中,共同構(gòu)建和諧校園。

  五、創(chuàng)建“東方會計學(xué)系心理健康服務(wù)部貼吧”

  在期末,我部為貼吧的創(chuàng)建作了長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備,個成員干事搜集各樣心理資料,分享心得,不斷豐富貼吧內(nèi)容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表,按時進行貼吧秩序的維護和內(nèi)容的完善。由于時間倉促,貼吧還在內(nèi)部建設(shè)中,計劃在下學(xué)期開學(xué)時向廣大師生公開,讓同學(xué)們在這一平臺上自由的溝通交流,抒發(fā)內(nèi)心情感,排除心中疑慮。六、心理培訓(xùn)活動團體輔導(dǎo)我部在院心理老師的指導(dǎo)下讓部內(nèi)成員參加了團體輔導(dǎo)的培訓(xùn),然后在系內(nèi)面向全系開展了一次團體輔導(dǎo)。此次團體輔導(dǎo)的主題是增強自信心,通過幾個有趣的心理游戲讓同學(xué)們打開了心扉,提高了同學(xué)們的自信心。

  本學(xué)期,整個部門在工作中互幫互助,形成一股凝聚力,共同完成每一項工作,在今后,我們會更加的努力,讓我部更加成熟,更好的為同學(xué)們服務(wù)。

心理健康部年度總結(jié)3

  到六月份,學(xué)生會各部的活動都開始少了起來,我部也不例外。六月初期,我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動成果展的宣傳板為主要活動力點,收集活動資料,粘貼活動照片,參加校里的成果展展板比賽。在學(xué)生會各部的配合之下,我院的成果展板獲得榜眼之名,并獲榮譽證書。其后,我部主要工作中心轉(zhuǎn)移到優(yōu)化部門職能,提高工作效率,加強與各部門之間的聯(lián)系,廣聽群眾的意見與建議,努力改善部門內(nèi)部結(jié)構(gòu),加快部門的成長壯大,為下學(xué)期的招生工作做準(zhǔn)備。

  其次,在本月末,配合與參加學(xué)生會干部舞會,在經(jīng)歷了幾次活動的洗禮之后,我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動的能力,積累了充足的實踐經(jīng)驗,所以在此次的干部舞會布置會場工作中,我部各干部把自身能力發(fā)揮到了極致,彰顯了我部風(fēng)采,最終舞會圓滿成功。

  回首六月,捋捋思緒,雖然在這一個月的時間里,我部沒有自己組織的活動,雖然大多數(shù)時間都是在配合其他部門的工作,但這樣卻是我們學(xué)習(xí)與積累的一個機會,只有充分理解了其他兄弟部門的活動流程與工作方法,我部才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,這樣才能優(yōu)化部門職能。同時,學(xué)習(xí)其他部門的工作方式,與本部門的.自身情況相結(jié)合,創(chuàng)立出一套屬于本部門的工作方案或工作方式方法,這不是兩全其美,一石二鳥嗎,何樂而不為呢!

  最后,總結(jié)本部門自本學(xué)期創(chuàng)立以來做的工作,取得的成績,取其精華去其糟粕,發(fā)現(xiàn)美的地方,繼續(xù)發(fā)揚下去,找到不足之處,提出解決方案,提高個人的工作能力。再而做得就是,做出本部門的職能簡介,部門工作內(nèi)容以及工作目標(biāo),為下學(xué)期的招干工作做好準(zhǔn)備。

  相信在下學(xué)期的工作中,我部一定會做得更加出色,雖然我們是個年輕的部門,但年輕就是力量,年輕就是動力,年輕無極限,年輕一定會成功;因為我們一直都在學(xué)習(xí),因為我們一直都在積累,因為我們一直都在努力,因為我們是學(xué)生會的一員。

心理健康部年度總結(jié)4

  20xx年3月12日時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過了一半,回首這一學(xué)期,我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新,心理部加入了很多新鮮的血液,同時或單獨或與其他部門合作舉辦了多個各具特色的活動。

  一、“誠信校園行”標(biāo)語口號大賽

  為幫助大學(xué)生樹立牢固誠信意識,提高誠信觀念,營造誠信氛圍,推動我院國家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號召,在我院范圍內(nèi)舉行了“誠信校園行”標(biāo)語口號大賽;顒荧@得了本院老師和同學(xué)們的大力支持,同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動,本參賽作品達1500余份。

  20xx年12月21日,在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下,大賽評出了一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名,并于工科6號樓103舉行了頒獎儀式,學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團委書記魏明老師、12級輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎現(xiàn)場。

  大賽頒獎活動現(xiàn)場,學(xué)生會副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會開始

  劉雅老師為獲得三等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念。

  魏老師為獲得二等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念。

  馬老師為獲得一等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念。

  二、組織本院心理委員開展心理培訓(xùn)

  為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講,其他學(xué)院及相關(guān)社團或組織也參加了此次培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中,兩位老師對大學(xué)生常見的心理問題及解決方法進行了深入淺出的講解,參加此次培訓(xùn)的.同學(xué)都聽得津津有味,課堂互動良好,氣氛和諧而熱烈。

  三、20xx年新春嘉年華活動

  20xx年12月29日晚,我校在開元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動,其中我院舉辦了三個活動。我們部門與學(xué)生會辦公室、分團委組織部舉辦了“心心相印,你來比我來猜”的活動。雖然我們的活動場地相對來說較為偏僻點兒,但這絲毫沒有影響同學(xué)們的參與熱情,盡管幾個部門的同學(xué)分成了兩隊,后面依然是排起了長龍;顒蝇F(xiàn)場氣氛十分熱烈,參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈,旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。

  晚上23:00新年煙火綻放,所有的同學(xué)一起停下來手頭的動作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。

  四、問題學(xué)生心理檔案的整理

  近幾年,隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大,由此產(chǎn)生的心理問題日益突出,直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì),同時為我院今后有針對性地加強大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù),在學(xué)期末,心理健康服務(wù)部組織整理了11級的問題學(xué)生心理檔案。

  本次檔案建立工作受到了11級輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下,20xx年1月12日,我院11級的問題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動的舉辦提供了重要依據(jù)。

  20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束,心理健康服務(wù)部將在取得的成績的基礎(chǔ)上,一如既往地開展做好各項工作,為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門所能付出的最大力量。

心理健康部年度總結(jié)5

  夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了,初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,五月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力,每個人都盡職盡責(zé),我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動總體來說是非常成功的。以下是本部門五月份的工作總結(jié):

  一、開展與廣播臺的合作:

  5月5日,由我心里健康部牽頭與廣播臺進行合作。這次例會主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源,更加體現(xiàn)我們部門的作用,為廣大的學(xué)生提供了一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、陽光心理大舞臺:

  5月15日,我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺的活動,這次活動總體來說非常的成功,其中與各個部門的積極配合是分不開的。這次活動主要是以心里舞臺劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個學(xué)院的表演都非常的精彩,充分的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動,讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅強的一面。

  三、心理健康主題展板:

  5月20日,我部各學(xué)院在中門廣場開展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動展板,讓更多的人明白感恩的.重要性,充分體現(xiàn)了我部的職能。

  四、5.25活動

  5月25日,我部在中門舉行了5.25大學(xué)生節(jié)的簽名儀式,讓更多的學(xué)生了解了這個日子,心教中心的老師到場觀看了這個活動的舉行,并圓滿的結(jié)束了此次的活動。

  五、漫畫展出:

  5月27日,我部在中門舉行了大學(xué)生漫畫的展出,各個學(xué)院積極參加,漫畫反映了我們當(dāng)代人們的心里活動。讓更多的大學(xué)生了解到我們?nèi)藗冃闹械男睦铮?/p>

心理健康部年度總結(jié)6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近本學(xué)期期末,我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌,然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,進一步深入宣傳心理健康,為心理健康教育工作盡一份綿薄之力,F(xiàn)將本學(xué)期各項心理健康工作總結(jié)如下。

  一、日常工作

 。ㄒ唬┲軋蟊、月報表

  為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準(zhǔn)確的反映給老師。對存在問題的同學(xué)進行指導(dǎo)、跟進。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力,時刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況,保證每一位同學(xué)保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

 。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專干會議

  為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,了解同學(xué)們?nèi)粘I钋闆r,針對問題提出整改措施,全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導(dǎo)。

 。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈

  為深入宣傳心理健康知識,將心理健康意識普及到同學(xué)們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀稿件,活動照片,及心理知識等。

  (四)及時更新部門博客、空間

  我部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解本部門的活動。

  (五)成長輔導(dǎo)室

  本學(xué)期我部門配合老師工作,順利完成了“心路彩虹”特色成長輔導(dǎo)室結(jié)項工作。同時加大了宣傳力度,讓更多的同學(xué)對成長輔導(dǎo)室有了更加正確的了解,主動走進成長輔導(dǎo)室,敞開心扉,解決自身問題。我們將更加致力于成長輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中,切實發(fā)揮它的作用,為更多同學(xué)排憂解難。

  二、主要活動

 。ㄒ唬俺壸髌,我心我秀”活動

  在比賽初期本部門進行了大量的宣傳工作,超級作品這一活動也引起了同學(xué)們的興趣,紛紛動手或制作或?qū)懽,以手工作品、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有?chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨特的'想法來表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨具特色的作品,令大家眼前一亮的同時也展現(xiàn)了不一樣的自我。

  通過此活動選出優(yōu)秀作品的同時,也調(diào)動了學(xué)生的積極性,帶動同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動中來。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時,提升了自己的內(nèi)心情感,并鍛煉了自己,讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時,也能通過活動獲取實踐經(jīng)驗并最終完成個人鍛煉與個人素質(zhì)的提高。

  (二)5.25心理健康月系列活動

  本學(xué)期我們5.25心理健康月系列活動有:心理健康知識講座和安全知識教育講座;與愛心協(xié)會合作進行了特校之行活動,為特校孩子們送去關(guān)愛;心靈寄語活動;“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會活動;主題電影展播活動。通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學(xué)在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。以生動活潑的方式傾聽自己的內(nèi)心,敞開心扉,讓陽光走進心靈。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū),更有效的宣傳心理健康知識、提高大家心理素質(zhì),促使同學(xué)們樂觀向上面對生活、享受生活,共同營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。

  (三)院級活動

  5.25為全國大學(xué)生心理健康日,我部門在開展活動的同時還積極響應(yīng)院心健部號召,參與各項活動,選擇優(yōu)秀作品上交,最終在心理健康知識海報評選中,獲一個一等獎,三個二等獎,兩個三等獎;在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個一等獎,兩個二等獎;由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院XX年“5.25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎。

 。ㄋ模┑诎藢每萍甲x書節(jié)之演講比賽

  為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動校園愛國主義文化建設(shè),提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個和諧校園,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和平臺,展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,抒發(fā)愛國情,xx系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。我們對本次活動做了充分準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,xx系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張xx同學(xué)參加院里舉辦的決賽,最終獲得了三等獎。

  本學(xué)期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗,加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

心理健康部年度總結(jié)7

  在春季的暖陽還高掛于天空時,我們迎來了許多新的工作。面對著不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn),我部干事在老師的指導(dǎo)和部長的帶領(lǐng)下不斷努力,爭取進步,收獲了許多。然而時間總是無情的,在我們還未發(fā)覺時就已經(jīng)匆匆流逝。我們在工作與學(xué)習(xí)中快樂而又滿足,在不知不覺中,春季的暖意散去,夏日的熾熱消散,秋天的金黃飄落,在微微凍人的寒風(fēng)中我們感受到了季節(jié)的更替,也發(fā)覺到了這一年已接近尾聲。在這新舊交替的季節(jié)里,我們回首過去一年的工作歷程,在這之中我們看到了一些不足,也看到了成功,更看到了我部的成長,F(xiàn)對我部20xx年年度工作做如下總結(jié):

  一、迎接新生的到來。

  新的開始也就意味著會迎來新的面孔,在新學(xué)期剛開始的提前幾天,我部干事就在部長和副部長的號召下早早的來到了學(xué)校,為迎新做準(zhǔn)備?紤]到大部分新生有可能會對學(xué)校及周邊環(huán)境不熟悉或是自己乘車來學(xué)校報名,我部決定派干事到公交車的停車點候守,以便為新生們帶路。而迎新當(dāng)天也證實了我部這一決定的正確性。有一些新生也確實并未乘坐學(xué)校專門的迎新車,而是自己乘車過來的,我部干事在車站將他們帶到了報名處,并在陪同他們辦理了相關(guān)的入學(xué)手續(xù)后,又幫他們領(lǐng)取好住宿用品,帶他們?nèi)ブ付ǖ膶嬍。并且,我部還派出了干事帶新生去熟悉校園內(nèi)外的環(huán)境,讓新生們能對這個新環(huán)境有所熟悉,也讓他們了解到我們學(xué)校的魅力。總的來說,迎新的這幾天是忙碌的,來報名的新生絡(luò)繹不絕,而我部的干事人數(shù)有限,每個人都很少有時間休息,一天下來都累得精疲力盡,但在看到那些新生們臉上的笑容,聽到他們的感謝時,我們的心都感到了很大的滿足。

  二、三月份的到來也說明了我部又將迎來新的工作挑戰(zhàn)。

  五月份的心理健康節(jié)離我們又進一步了,為了配合心理健康節(jié)的開展。我部在委員及干事的積極討論策劃下,決定好了三月份在本系組織一次心理知識競賽。在老師的指導(dǎo)以及我部委員與干事的共同努力下,經(jīng)貿(mào)系第一屆心理知識競賽成功展開了。對于這一次的競賽,我部的活動內(nèi)容是:首先,在我系的各個班級內(nèi)分別選出一支代表隊來參加競賽,代表隊是通過在本班內(nèi)部有同學(xué)們在班上報名競選,再由同學(xué)們推舉產(chǎn)生,每組的人數(shù)為四個人。各支代表隊首先要參加初賽,也就是心理知識筆試。在這一環(huán)節(jié)中,我部將會根據(jù)參賽隊伍的交卷時間和回答問題的準(zhǔn)確度這兩個方面來評出三支優(yōu)勝隊伍參加決賽。經(jīng)過這一輪的激烈競爭后,一些代表隊以微弱的比分之差敗淘汰了,留下來的隊伍進入決賽。決賽是通過競答的形式來進行的,我部干事已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的心理知識問題,題目也有難有易,這就要考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力和對相關(guān)知識的了解程度了。在活動開展后,經(jīng)過兩輪激烈的競爭,最終由物流101班,房產(chǎn)101班,物管101班分別獲得了第三、第二、第一的好成績。同時,在兩次競賽中間我們還安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié),由我部干事向觀眾們提問,觀眾舉手回答,我們還準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎品發(fā)給答題者。在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了高度的熱情,能夠積極的參加到其中來,主動舉手回答問題。

  通過這次的心理知識競答活動,在讓每個人都樹立起了一種積極進取,樂觀向上的好心態(tài)時,我部更成功讓同學(xué)們了解到了更多的心理方面的知識。這將讓他們在以后的生活中,能夠正確的,自覺的調(diào)整好心態(tài)。在學(xué)校上能夠以一種輕松的態(tài)度收獲知識,在工作上能夠以一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度向前邁進,在生活中能夠以一種平和、樂觀、積極進取的態(tài)度去面對生活所給予我們的挫折。同時,這次活動的活躍氛圍也將帶動我系的同學(xué)們在以后參加活動時的積極性,讓我們不斷進步。

  三、積極參加院心理健康部舉辦的心理話劇比賽。

  在接到這一通知時,我部及時召開心委會議,向心委通知這一消息,通過心委將信息傳達到同學(xué)們耳中。對于這一次的比賽,我系首先由每個班級編排一個話劇,再由我部及老師從中選出一支代表隊伍。每個班的同學(xué)們在接到這一消息后都表現(xiàn)出了極大的興趣,積極參與到了話劇的編排中,每個人都非常努力和認(rèn)真,由此可見他們對此次比賽的重視。在看過每個班級的表演后,我們的心中除了贊美還有自豪,每個班的話劇都表演得非常好,內(nèi)容豐富,情感細(xì)膩,同時又向大家述說了心理健康的重要性。我們通過優(yōu)中選優(yōu),最終決定由房產(chǎn)101班作為我們經(jīng)貿(mào)系的代表隊來參加這次由院心理健康部舉辦的話劇比賽。讓我們感到高興的是,在經(jīng)過激烈的競爭之后,房產(chǎn)101班最終獲得了第四名的好成績,同時還獲得了50元的獎金。

  通過這次心理話劇比賽的活動,使得同學(xué)們在感到輕松愉快的同時,又通過了話劇讓同學(xué)們了解到了一些心理方面的知識,也學(xué)習(xí)到了一些心理問題的解決方法,讓同學(xué)們在面對由生活、學(xué)習(xí)、情感等方面所帶來的負(fù)面情緒,心理變化時,能夠更快的發(fā)現(xiàn)問題,更好的找出癥結(jié),更及時得的解決好問題。讓同學(xué)們擁有一顆快樂陽光的心。

  四、參加五月份的心理健康節(jié)。

  五月份對我們湖南鐵道全體師生來說是一個特殊的月份。它是我校的心理健康月。在這個月里,我部的工作是比較繁忙的,要配合好院心理健康部的工作,向同學(xué)們宣傳心理知識,帶動同學(xué)們參加心理游戲活動。在這一整個月里我部參與策劃組織了抱抱團,播放心靈電影、編排心理話劇等多個活動。在很多活動中我們看到了同學(xué)們對活動的高度參與,看著大家在活動中的笑臉,我們感到十分高興。而且,在進行活動的過程中,有一些同學(xué)還會主動向我部的干事們提出關(guān)于心理方面的問題,并尋求解決的方法。這一行為也體現(xiàn)出了同學(xué)們對心理健康的關(guān)注度增強了。心靈電影的播放也讓同學(xué)們學(xué)到了更多心理方面的知識。在各個活動中,我系的同學(xué)們都能夠積極主動的參加,并且還獲得了不少的`榮譽,為我們經(jīng)貿(mào)系爭了光。通過這一個月里所參加的各個活動,不僅讓同學(xué)們了解到了心理健康對每個人都是十分重要的。只有身心共同發(fā)展,我們才能在收獲知識的同時也擁有一個良好的心態(tài)。

  五、九月份部門招新工作。

  新的學(xué)期也代表這我們部門將要準(zhǔn)備專欄新的成員了。九月來臨的時候,各部門的招新工作也都開始了。由于前幾次在招新開始時,我部都未能做好宣傳工作,導(dǎo)致許多的大一生在招新開始的當(dāng)天都還不知道我們心理健康部,來報名的人少之又少?偨Y(jié)了前幾次的招新失敗教訓(xùn)后,我部門在本次招新時加大了宣傳力度,在張貼海報的同時也派出干事利用大一新生們晚自習(xí)的課間休息時間去各班進行部門宣傳,在我部干事們的努力下,許多新生對我們部門都有了一定的了解,并且在部門招新的當(dāng)天,我們的努力也有了收獲。

  在部門招新的當(dāng)天,來報名的新生比我們預(yù)計中的還要多,其中也不乏優(yōu)秀的人才。在競選的新生們上臺作自我介紹時,有的競選者由于緊張而表現(xiàn)得不是很好,但從他們對我部干事提出的問題所做的回答中,我們?nèi)匀豢梢钥吹剿麄儗@次競選的認(rèn)真態(tài)度。也有一些競選者表現(xiàn)的很好。不僅不怯場,而且能夠?qū)ξ也扛墒滤釂栴}做出合理的回答。面對這么多認(rèn)真且積極的報名者,我們感到十分的高興。經(jīng)過第一輪的激烈面試后,在第二輪面試中我們又見到了許多的新面孔,當(dāng)然,他們也同樣受到了我們的歡迎。在第二輪面試結(jié)束后,最終有8名競選者從中脫穎而出,成為我部門的新干事,雖然由于學(xué)校規(guī)定,我們最終只能留下7名成為我部的正式干事,但我部仍然會努力培養(yǎng)他們。

  在接下來的一個月里,我部對于新老干事的工作進行了安排,由老干事負(fù)責(zé)指導(dǎo)新干事的工作,讓他們在最短的時間內(nèi)熟悉部門的工作。新干事們都非常認(rèn)真,在老干事的指導(dǎo)下很快就能夠?qū)⒉块T的工作獨立完成了。這令我部感到十分高興。

  六、十月份的心理普查和訪談。

  在部門招新剛剛結(jié)束沒多久,我們緊接著由迎來了一年一度的全院大一新生的心理普查。我部在收到要進行普查的通知后,在第一時間內(nèi)召開了大一心委例會。會議中我部向心委們通知了這一消息,并說明了這一普查的重要性,希望各位同學(xué)能夠認(rèn)真對待,按時完成普查。在我部的通知就心委們的積極配合下,我系大部分大一新生都能夠按時完成普查,極個別的同學(xué)也在我部干事的督促下完成了普查。在這一過程中不斷有新生通過心委向我部反映在進行普查時發(fā)生的狀況。我部及時將這些狀況向老師反映,并咨詢解決的方法,在老師的指導(dǎo)下,我部幫助新生們順利完成了普查。

  在新生心理普查結(jié)束后,我部又迎來了對新生們的心理訪談。在普查結(jié)果出來后,我系發(fā)現(xiàn)了大一新生心理狀況異常的共有68人,為了對些同學(xué)做進一步的了解,以便為他們導(dǎo)正心態(tài),我部在老師的指導(dǎo)下進行了新生心理訪談。此次訪談是由我部干事分別向指定的新生們進行一對一訪談。在訪談時我部干事在已準(zhǔn)備好的問題之上根據(jù)每位同學(xué)的情況來進行提問。在幾天的忙碌后,我部干事將訪談結(jié)果總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是由于在普查時未能聽取我部的建議,胡亂填答,才造成了這一異常狀況的出現(xiàn)。但也有極個別的同學(xué)是在我部干事訪談后發(fā)現(xiàn)心理狀況確實有些異常的,我部及時向老師反映,將這些同學(xué)的情況告訴老師,由老師對他們進行第二輪訪談。

  以上便是我部在年所做的一些大概內(nèi)容,在這一年里,我部深知自己在許多方面多還存在著不足,但我部將會堅持不懈,努力進步,讓我部能夠越來越好的服務(wù)到大家!

心理健康部年度總結(jié)8

  眨眼間,時間像一匹飛馳的駿馬,從我們的身邊飛逝而去,緊張又忙碌的一學(xué)期就要過去了,我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來,xx學(xué)院心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我院的心理健康工作進一步深入到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教育工作盡一份綿薄之力,F(xiàn)將本學(xué)期各項心理健康工作總結(jié)如下。

  一、日常工作

 。ㄒ唬┲軋蟊怼⒃聢蟊

  為了時刻掌握同學(xué)們的心理健康狀況,更為了積極配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收取各班月報表,對存在問題的同學(xué)及時給予幫助,在校心理咨詢室和院部老師積極有效的措施下,使同學(xué)們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題。希望本部門的努力帶給同學(xué)們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將致力于在心理健康周報表、月報表上。時刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況,保證每一位同學(xué)保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

 。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專干會議

  為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,了解同學(xué)們?nèi)粘I钋闆r,針對問題提出整改措施,全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅持每月一次例會,集中反映同學(xué)們各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導(dǎo)。

 。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈

  為了更好的普及同學(xué)們對心理健康常見問題的了解,為了加深同學(xué)們對本部門活動的了解。本部門每月初期更新心理健康宣傳欄,展出本部門活動照片,心理知識等。

  (四)及時更新本部門博客、空間

  為了加深同學(xué)們對本部門的了解,本部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片以及活動獲得的獎狀及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的.同學(xué)了解本部門的活動。

 。ㄎ澹┏砷L輔導(dǎo)室

  為了我部門更好配合老師工作,本部門加大宣傳了“心路彩虹”特色成長輔導(dǎo)室,讓更多的同學(xué)對成長輔導(dǎo)室有了更加正確的了解,主動走進成長輔導(dǎo)室,敞開心扉,解決自身問題。本部門將更加致力于成長輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中,切實發(fā)揮它的作用,為更多同學(xué)排憂解難。

  二、 主要活動

 。ㄒ唬 心理健康知識講座

  本學(xué)期本部門舉辦了心理健康知識講座,在本次講座中,由桂艷萍老師擔(dān)任主講老師。桂老師幽默而生動的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認(rèn)識,擁有了積極向上的.心態(tài),得到了很深的人生感悟。通過此次講座,同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,關(guān)愛自我,善待他人,培養(yǎng)健全的人格。

 。ǘ 安全知識教育講座

  本學(xué)期本部門舉辦了安全知識教育講座,在本次講座中,由校保衛(wèi)處張猛老師擔(dān)任主講老師。張猛老師的講座成功地將安全意識深入到每位學(xué)生的心中,使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛生命的重要性,更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為,能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。希望同學(xué)們在生活或者學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了自己難以處理的問題,要積極尋求他人幫助,使自己減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確認(rèn)識自己、把握自己,有效地適應(yīng)外界環(huán)境。

 。ㄈ皩ふ易蠲赖淖约骸弊耘恼骷顒

  本部門本學(xué)期舉行了“尋找最美的自己”自拍征集活動。在本次活動初期,我們認(rèn)真畫好并張貼好了海報并積極下班宣傳本次活動。因此在征集班級同學(xué)的照片時,我們獲得了大量的支持并迅速的收集到了同學(xué)們的照片。本次活動給了大家一個自拍展示自我的機會。自拍要求能體現(xiàn)帥氣的自己,或美麗的自己,自信的自己,陽光的自己等,符合肯定自我的主題。并配上一句自我勉勵,自我肯定的話語,積極的自我暗示有助于更好的提升自我,真正樹立健康的心理。不僅使大家懂得,美不過也就在眼前,也讓大家懂得,自信才是最美的自己。

 。ㄋ模皩懡o未來的自己”的一封信

  本學(xué)期本部門舉行了“寫給未來的自己”的一封信活動。親手寫給未來一年后的你的一封信,或是抱怨或是收獲,亦或是你對未來自己的希冀,又或是你對未來的期待,一切的一切你都可以裝進小小的信封,寄給未來的一年后的你。而未來的你,將在一年后,親啟這封信?纯丛谶@說長不長,說短也不短的一年中,是否做了自己想要做的事,去過了自己想要去的地方,成為了自己想要成為的人。無論結(jié)果是否令人滿意,這都將成為一個美好的回憶。這個明媚的五月,現(xiàn)在與未來共享。而本次活動也帶給了大家很多,讓大家對一年的自己充滿希冀,更會為了成為自己想要成為的那個人而努力。

  新的學(xué)期馬上就要來臨,本部門將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,與時俱進,開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭取取得更好的成績。本學(xué)期的各種活動的舉辦讓我們獲得了更多的經(jīng)驗,同時也讓我們更有信心將本部門的在工作發(fā)展得越來越好并將會在下學(xué)期的日常工作中更加有條不紊。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

心理健康部年度總結(jié)9

  流水落花春去也,一個學(xué)期如流水般從指尖滑過,無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復(fù)返,但記憶卻可以永存。這個學(xué)期,本部門在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極參加學(xué)校安排的活動,努力去完成交代下來的任務(wù)。眼看本學(xué)期已過大半,我部本學(xué)期在學(xué)生聯(lián)合會的工作也接近尾聲。在這個學(xué)期即將結(jié)束時,我們對這學(xué)期的工作做出一下幾點總結(jié):

  一、日常管理工作

  1.我部首先應(yīng)做到上傳下達,監(jiān)督、協(xié)調(diào),綜合各二級學(xué)院心理健康部的工作,并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內(nèi)部制度、日常事務(wù)。

  2.做好學(xué)院學(xué)生干部管理工作。加強對學(xué)生干部的管理工作,從而正確引導(dǎo)各部門有序的開展各項常規(guī)工作。

  3.進一步規(guī)范各二級學(xué)院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式,保證各類文件材料的質(zhì)量并按時整理存檔。

  4.協(xié)調(diào)各二級學(xué)院心理健康部開展工作,合理調(diào)配部門的人力資源。在具體開展工作時,因人因事調(diào)節(jié),讓每個人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的空間,保證各項工作的順利開展,在分配任務(wù)時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題,做到工作時人人參與,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,充分發(fā)揮團隊的力量。

  5.部門例會。為了讓部門成員的關(guān)系更加密切,增強部門凝聚力,為部門接下來的任務(wù)的開展打下良好的基礎(chǔ),本部門定于每周星期三在2103召開部門例會,并做好相關(guān)記錄。

  6.在大學(xué)生藝術(shù)團工作中,我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步,提升我部的整體能力,積極主動地為同學(xué)們服務(wù)。

  二、做好綜合協(xié)調(diào)工作

  1.協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,發(fā)揮承上啟下的作用。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指揮,積極迅速地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)并及時匯報任務(wù)完成的情況。

  2.協(xié)調(diào)好與學(xué)校其他校區(qū)的關(guān)系。創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,為學(xué)校各個工作的開展提供方便。

  3.協(xié)調(diào)好與各二級學(xué)院心理健康部的關(guān)系,做到事事有人做,共同完成我部門的'工作。

  4.協(xié)調(diào)工作要本著局部服從全局、全院的總體目標(biāo)實際出發(fā)、實事求是、相互尊重、平等協(xié)調(diào)以及本著為廣大師生服務(wù)的原則去處理問題。

  三、加強服務(wù)意識

  主席團事務(wù)繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態(tài),始終以一流的工作態(tài)度、一流的工作成果為領(lǐng)導(dǎo)、師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  四、本學(xué)期主要活動

  我們部給同學(xué)們開展一些心理健康的講座,向大家宣傳了些心理知識,同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下,心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作,且今后的工作學(xué)習(xí)中我們會更加謙虛謹(jǐn)慎,保持學(xué)習(xí)心態(tài),將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信,在學(xué)部相關(guān)教師、領(lǐng)導(dǎo)與主席團的帶領(lǐng)下,各部門部長、副部和所有干事的共同努力下,我學(xué)部分團總支學(xué)生會的明天會更加燦爛輝煌!

心理健康部年度總結(jié)10

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時代的變化,社會的發(fā)展,大學(xué)生的心理健康越來越受到社會各方面的重視,大學(xué)校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質(zhì)關(guān)系到人生的成敗。在本學(xué)期我們開展了一系列細(xì)致、深入的工作,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的問題并給以了幫助和開導(dǎo)。并定期對心理委員所反饋的學(xué)生心理信息進行收集和整理。本著“同學(xué)利益無小事”的工作態(tài)度,我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待工作的內(nèi)容,這也使我們的工作得到老師和學(xué)生會的肯定,現(xiàn)做工作總結(jié)如下:

  一、歷次活動總結(jié):

  1、這個學(xué)年度我部主要舉辦了“心理電影展,祝福語傳遞,微笑明星”等活動,

  廣大同學(xué)能積極參與,而且參與度、響應(yīng)熱情一次比一次好,我部成員工作能力都得到了鍛煉,身體力行踐行了全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。

  2、定期召開心理委員會議,定時上交心理健康委員的班級心理健康匯報,為了

  更好的了解同學(xué)們的心理健康狀況,加強與同學(xué)們的溝通與交流,部門在每個班都設(shè)立了一名心理健康委員。心理委員作為干預(yù)模式中重要的組成部分、作為學(xué)院與同學(xué)們溝通的橋梁,我們加大了對心理委員的工作要求,在心理委員定期匯報本班同學(xué)的心理健康狀況的.基礎(chǔ)上,更要去關(guān)注和跟近自己所反映的情況。及時反饋信息,我們針對不同的情況,采取了相應(yīng)的措施,盡力解決所出現(xiàn)的問題及狀況。并且在上交心理咨詢中心的班級心理健康匯報中及時反映了當(dāng)月發(fā)生的情況,以取得咨詢中心的指導(dǎo)及幫助。

  本年度活動的宗旨是:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動,在同學(xué)中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍。

  通過這些活動,同學(xué)們不僅從實際行動中認(rèn)識到心理健康的重要性,而且從心靈上思想上得到升華?偟脕碚f,本月活動完成質(zhì)量還不錯,同學(xué)的參與熱情高漲,但具體到每項活動,或多或少還存有不足,比如:宣傳力度有待加強,處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動工作,我們會不斷汲取經(jīng)驗,端正態(tài)度,認(rèn)真對待每項工作、每次活動,遇到問題多向老師、學(xué)長請教,及時改正,努力把工作干得更出色。本年度活動得到了系部,學(xué)團會的大力支持,在此向老師們、學(xué)團會的成員表示感謝。

  二、本年度活動經(jīng)驗:

  微笑明星展出活動原本定于周一但是由于天氣原因,推遲了展出,所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  三、工作中的不足:

  1、本學(xué)期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果,但總體上講,活動影響力不夠。

  下一階段要著重提高其活動影響力。

  2、活動前期宣傳力度不夠,以后應(yīng)加強活動宣傳力度,爭取更多師生參與到活動中來。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路還很長,心理健康教育必然會越來越體現(xiàn)出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外,我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)造。給下一屆部門留下更多學(xué)習(xí)的東西。在取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發(fā)揮出來,部門工作條理性不夠等等。針對這些不足,我們將進一步加強學(xué)院的心理健康教育工作,在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求和部署,不斷努力探索,改進工作方式,勇于實踐,使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發(fā)展下去。

心理健康部年度總結(jié)11

  經(jīng)濟學(xué)院團總支心理健康部20xx年年度工作總結(jié) 本學(xué)期接近尾聲,經(jīng)濟學(xué)院團總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作,切實維護好學(xué)生的利益,使學(xué)生工作做的更好,F(xiàn)做如下總結(jié)。

  一、工作內(nèi)容

  1.今年上半學(xué)年,調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座,緩解畢業(yè)生離開學(xué)校,進入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進行了提醒。

  2.配合學(xué)院工作,開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。

  3.在11月初舉行的校運動會中,開展運動員動員工作,配合其他院會部門開展拉拉隊工作,帶領(lǐng)大一新生開展運動會的加油工作。

  4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動,包括室內(nèi)與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結(jié)協(xié)作能力,為使新生能從實際出發(fā),在實踐過程中提高自己的團隊合作能力,增強人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì),此活動是展示集體力量和智慧的好時機,也是鍛煉個人意志的`大舞臺。發(fā)揚新生的團隊合作精神,增強班級的團體的凝聚力。

  二、部門內(nèi)部建設(shè)

  1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設(shè)出謀劃策。

  2.定期召開部門內(nèi)部例會,分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況,看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足?头龅降膯栴}。

  3.提高了工作效率,加強內(nèi)部管理,每個部員分工明確,部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。

  4.由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部,所以組織人手會比較缺乏,因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理,以期能夠彌補人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質(zhì)拓展活動的時候更加得心應(yīng)手。

  三、反思與展望

  1.部門本學(xué)期活動比較少,一方面是因為本學(xué)期零散的活動比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動,比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動,在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生。

  2.在舉行學(xué)期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏,在寫素質(zhì)拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面,不充分,導(dǎo)致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

  3.對于下學(xué)期的期望,我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座,讓大一大二的學(xué)生更好的參與進來,讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。

心理健康部年度總結(jié)12

  20xx年學(xué)期即將結(jié)束,在金融系團總支學(xué)生會工作的這一學(xué)期中,我充分的感受到了學(xué)生會這個大家庭的溫度,大家相親相愛,互相幫助。同時,我也體會到了金融系團總支學(xué)生會強大的感染力,和讓人欽佩的工作效率,在這一學(xué)期中,金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動,F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、每周定期批閱心理日志

  批閱心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要組成部分,是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一,在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志,細(xì)致,及時了解同學(xué)心理情緒,從每周的日志中找到問題,及時和寢室長心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題,及時向上級匯報。這一學(xué)期來,經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合,系并沒出現(xiàn)重大的心理問題。

  二、獨立組織并策劃的活動:心理健康知識競賽

  活動目的:心理知識趣味賽旨在通過心理知識競賽豐富同學(xué)們的心理知識,提高大學(xué)生對心理知識的關(guān)注度,加強大學(xué)生對心理知識的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強自我心理調(diào)適能力;顒右饬x:“心理健康知識競賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氣氛,通過心理健康知識競賽,亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識,鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),提高心理承受能力,增進心靈和諧,構(gòu)建和諧校園。

  三、參與的`互動:金融系“新生才藝展示晚會”

  此次比賽是我們11級新干事參與組織并參加的第一次大型活動,在這一次活動中,學(xué)長(姐)們帶領(lǐng)指導(dǎo),新干事們積極配合,不僅加強了各部門之間的默契度,也增進了新老成員之間的友情,更體現(xiàn)了我們金融系團總支學(xué)生會強大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我們新干事們學(xué)會了很多東西,知道了怎樣去組織一個活動,也使我們明白了組織活動中最重要的一個問題:細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗。此次活動取得非常圓滿的成功,受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  以上是心理健康部本期工作總結(jié),相信在大家的共同努力下,我們金融系團總支學(xué)生會越來越團結(jié),越來越強大!

心理健康部年度總結(jié)13

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在中學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求。

  心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  中學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。

  我校根據(jù)學(xué)校的實際情況開展了豐富的心理健康教育活動,注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,增強心理健康教育的效果。如:

  1、心理知識講座。

  普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。誠然,個別生在心理健康發(fā)展方面需要得到特別的教育和幫助。但是,心理健康是全員性的問題,是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明,有時這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因為,往往由于學(xué)習(xí)成績好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。如,一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧,心理承受能力已變得極脆弱,稍不如意就發(fā)脾氣,有的還采取極端措施進行打擊、報復(fù),甚至走上犯罪道路。可見,心理健康教育并非只是個別學(xué)生教育的需要,心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題,心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù),防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。針對七年級學(xué)生進行適應(yīng)性教育,針對八年級學(xué)生進行青春期教育,

  2、團體輔導(dǎo)。

  針對學(xué)生身心發(fā)展的'特點和社會需要,依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法,引導(dǎo)學(xué)生自我了解、自我探索、自我體驗、自我發(fā)展、自我成長。心理教師積極配合畢業(yè)班教師對學(xué)生進行考試考慮心理的調(diào)適,包括深呼吸松弛法,聯(lián)想放松法,積極暗示法,轉(zhuǎn)移刺激法,模仿學(xué)習(xí)法,系統(tǒng)脫敏法,等一些心理輔導(dǎo),堅定學(xué)生的信念和決心,增強臨考心理素質(zhì)。

  建立學(xué)生心理健康擋案并使之逐步規(guī)范化,這對于提高學(xué)校心理健康教育的針對性和有效性具有重要作用。它將有助于確定具體的、有針對性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法與途徑,有助于有的放矢地診斷、分析、解釋與評價。

  心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)心理健康的教育人才,是學(xué)校教育的重要任務(wù),是一項需要細(xì)致和愛的工作。為了培養(yǎng)心理健康的人才,我們在心理健康教育活動中,還將不斷努力,不斷完善工作的思路,不斷創(chuàng)新工作的模式,使學(xué)校的心理健康教育更有效。

心理健康部年度總結(jié)14

  對所有學(xué)生實施心理健康教育,目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多,促進學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年,我們班心理健康教育活動的實施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下,堅持做好日常工作,開展各種心理健康教育活動,在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護心理健康發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動的執(zhí)行情況概述如下:

  一、開展心理健康教育宣傳活動

  為了引起教師、家長和學(xué)生對心理健康教育的重視,我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作,營造良好的氛圍,使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性,增強心理健康保健意識。一是通過班級手抄報宣傳心理健康教育;第二,購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三,聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報告。

  二,共同努力做好教師心理健康教育

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動和研究。這為心理健康教育活動的順利開展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則,即“面向全民,預(yù)防為主,個體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師,教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長。近年來,教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動生命,用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此,教師的心理健康尤為重要。在這次活動中,各種活動的開展得到了大家的認(rèn)可,促進了教師健康快樂的工作。

  三,精心開設(shè)心理健康教育課程

  開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑。通過班主任對心理健康教育的專題研究,嘗試開設(shè)心理健康教育活動課,大大提高了效率,取得了良好的效果。通過講解、討論、交談、游戲等形式,探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項。這些活動幫助學(xué)生建立健康的溝通觀,糾正他們的溝通態(tài)度,增強他們的心理健康。

  四、開展日常工作,全方位滲透學(xué)生心理健康教育。

  在大家的努力下,我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí),這是對我班心理健康教育活動的最好贊賞。同時,心理健康教育應(yīng)滲透到各個學(xué)科中。新課程的實施不僅要求教師傳授知識和技能,還要求在課堂上進行心理教育。根據(jù)個體差異,因材施教,根據(jù)學(xué)生的心理特點,讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗,學(xué)會培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識,可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育,提高心理素質(zhì)。

  五,建立學(xué)生心理健康教育案例

  它對提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑;有助于診斷、分析、解釋和評價。并做了st的調(diào)查記錄

  心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級教育教學(xué)的'一部分,班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛和尊重,表揚、鼓勵和批評,營造和諧的教學(xué)環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對學(xué)生進行心理健康教育》課題研究。并及時將研究成果投入實際工作。

  六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合

  我班及時與家人聯(lián)系,給學(xué)生心理健康教育。給家長的信,定期的家長會,隨時家訪等。以便經(jīng)常互相交流。家庭教育對學(xué)生的心理健康有直接影響,也是學(xué)校教育無法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座,讓學(xué)校和家庭相互溝通,及時糾正,引導(dǎo)家長熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛社會、熱愛他人,培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力,培養(yǎng)樂觀進取的心態(tài)。

  七、做好因材施教,及時做好個別輔導(dǎo)

  個別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開放,接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則,熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助,對有心理困擾的學(xué)生進行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是:

  學(xué)生思想教育中存在許多心理問題。心理咨詢的重點是培養(yǎng)心智,提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分,也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點,也是健康教育的歸宿。

心理健康部年度總結(jié)15

  本學(xué)期,我們傳媒學(xué)院心理健康服務(wù)部有條不紊的開展了一系列工作,一切從學(xué)生心理健康建設(shè)的實際出發(fā),根據(jù)各部門的要求,結(jié)合節(jié)日主題氛圍的教育,開展了一系列富有意義的活動,更提升了心理服務(wù)的質(zhì)量水平,為塑造學(xué)生積極健康的心態(tài)提供了良好平臺。

  心理健康服務(wù)部在一年的努力中,認(rèn)真籌備每次心理健康引導(dǎo)的活動,取得了令人滿意的效果。同時也不忘及時為部門輸送新鮮血液,10月份進行了部門干事納新,為后來工作的開展加入了不可或缺的.青春力量。

  通過每周的集體會議,心理健康服務(wù)部群策群力,積極交流意見,為各類活動的開展細(xì)節(jié)達成共識,超強的凝聚力使部門的工作能達到事半功倍的效果。成員們對部門的熱愛使心理健康服務(wù)部成為一個溫馨的大家庭。

  心理健康服務(wù)部在20xx年適時開展有益身心健康的活動,在組織策劃方面有不俗表現(xiàn)。9月份軍訓(xùn)期間,該部在緊張的訓(xùn)練之余組織開展了心理健康訓(xùn)練活動,包括“海底撈月”“紙衣往返跑”等。10月份該部以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、堅持、互助的理念為軸心,成功組織大一新生開展了校級趣味運動會,不僅增進了大一新生的集體榮譽感,也為學(xué)校創(chuàng)新心理健康服務(wù)工作提供了有益的嘗試,受到同學(xué)們的喜愛。11月份,該部門還開展了防主題班會和營造良好宿舍關(guān)系的主題班會,為同學(xué)們的生活及時充電,避免了不必要的麻煩,為同學(xué)們的生活提供了精神保障。另外,12月份,心理健康服務(wù)部還會組織“runningman”心理健康知識競賽,給大學(xué)生提供一個展示自我的機會。此外,心理健康服務(wù)部在20xx年配合安全委,為大一開展了飲食安全講座,不定時查處違規(guī)電器,為學(xué)生的健康生活提供了必要的保障。

  雖然在工作中仍存在美中不足的地方,比如細(xì)節(jié)考慮不全,場地調(diào)節(jié)不當(dāng),新的一年,經(jīng)過該部門成員共同努力,我們有理由相信,心理健康服務(wù)部的發(fā)展將會越來越好。

心理健康部年度總結(jié)16

  從20xx年10月初部門招新工作開始到現(xiàn)在部門成員已經(jīng)開始熟悉部門工作,總的來說,這學(xué)期我們所做的工作雖然仍舊存在很多不足,但基本上還是到位的。部門成員對每次活動都積極主動加入,使我部門能擁有如此龐大的團隊。以下對我部門本學(xué)期所做的工作做一個總結(jié):

  一、部門日常工作。

  1、招新工作。

  因前期宣傳工作做得很到位,使得我們的招新工作十分順利。相對其他部門而言,應(yīng)招我們部門干事的人絡(luò)繹不絕,總計80人。整個招新,我們設(shè)置了兩輪面試。第一輪面試:要求應(yīng)招者自我介紹,回答幾個與部門相關(guān)的問題;第二輪:讓應(yīng)招者在講臺上進行面試,并對相應(yīng)的特長技藝做了進一步的審查,進而擇優(yōu)選取。最后,經(jīng)過兩輪面試的角逐,我們根據(jù)部門需要,留下了20名優(yōu)秀競選者,作為我部門干事?偟膩碚f,對招進的新委員還是挺滿意的。在招新的過程,我們很注意方法,盡量不給她們太大的壓力。盡可能地讓他們消除緊張感,從而在比較輕松的'氛圍下展示最好的自己。據(jù)她們反映,咱們心理健康部給人很親切的感覺,跟其他部門很不一樣。此外,我們還會委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足,啟發(fā)他們在接下來的時間里完善自己,爭取下一次競選取得滿意的結(jié)果。我們希望通過面試讓她們學(xué)到一些東西,而不是看似簡單的面試而已。當(dāng)然了,我們在總結(jié)中,也意識到此次招新工作我們的不足之處:面試前期工作不夠完善,如試題不夠豐富,較多方面沒有考慮和涉及到,希望下次能有更好的方法,能夠集思廣益,盡可能地把招新工作做到盡善盡美。

  2、日常會議。

  隨著部門招新工作的順利進行,我們就召集12、13級共計47名心理委員開會和本部門內(nèi)部的成員一起開會,了解各班情況,講解相關(guān)內(nèi)容,讓大家熟悉部門日常工作,做一下簡單的工作安排。此外,本部門內(nèi)部成員也進行了多次開會,只為使我們部門的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是,因為人員太多的原因,開會時總是部長們在講,而干事總是聽,記錄,互動比較少。這方面需要好好地改進,想辦法讓這個龐大的家庭互動起來。

  二、部門特色活動:

  1、學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)測評:

  時間:20xx年10月13日;地點:機房

  我部門組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測評工作,并為此舉辦了相應(yīng)講座,要求每位心理委員到場。

  2、部門內(nèi)部建設(shè)工作:

  為了日后部門工作進行得更為順利,首先是使部門團結(jié)協(xié)調(diào)起來,所以剛開始,我們并沒有急于開展工作,而是想方設(shè)法讓這個部門的凝聚力強起來。因此在共同的討論下,我們決定于每周3在上7點到8點在操場進行部門早訓(xùn),通過幾周的相處,我們的關(guān)系進一步的加強了。另外我們在農(nóng)家樂進行聚餐。干事們也反映說很喜歡這種無拘無束,很隨意的溝通方式,很親切。因為開始的部門建設(shè)工作做得比較好,我們部門凝聚力挺強的。在早訓(xùn)的過程中我們主要是讓部門成員計劃早訓(xùn)內(nèi)容,也因此而鍛煉他們,主要內(nèi)容是繞操場跑步2圈,再有干事們自行主持,做一些團結(jié)有益于身體健康的活動,另外在12月份我們還要添加一個活動,就是早讀,以此提高同學(xué)們的積極性,愿他們期末能取得好成績。

心理健康部年度總結(jié)17

  本月的工作,我們一直本著“立足心理服務(wù),搭建心理橋心理健康部10月份工作總結(jié),構(gòu)筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則,以“認(rèn)識自己、提高自己、快樂自己”為口號。宣傳和普及學(xué)生心理學(xué)知識,增強廣大同學(xué)的心理保健意識,提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力,推動學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,于20xx年10月,在系部開展了以“心懷夢想” 為主題的心理健康月系列活動。

  一、主要開展工作內(nèi)容:

  1、前期籌備

  在系部宣傳欄以海報形式進行招新宣傳,召開部門會議,講述具體流程,分配部門人員的工作,確定招新時間和地點,完成招新工作后,培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進行總結(jié),看是否回復(fù)及時,是否有反饋、有變化和建議等情況。

  2、觀看“地球上的星星”心理電影

  組織系部學(xué)生觀看心理教育電影,感受患有讀寫障礙的小孩從困惑走向人生輝煌的經(jīng)歷,讓學(xué)生身臨其境,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,最后體驗成功的喜悅。讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟出,每個孤獨的人都是地球上的星星,你可能被路上的燈光迷住了眼看不到天上默默發(fā)光

  的星星,但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩,我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。

  此次活動,我們部門安排了10名成員進行查堂,分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓,每層樓2名成員進行查堂。活動整體不錯,各班心理委員積極配合,大部分學(xué)生們都認(rèn)真的觀看,但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度,召開心理委員會議,在會議中強調(diào)加分減分制度,讓心理委員重視這一工作,讓同學(xué)們了解這一制度,明白我部門舉行這一活動的意義所在。

  3、“心懷夢想”團體輔導(dǎo)

  通過采取團體輔導(dǎo)的形式,面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學(xué)們生命是無價的,也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性,提高學(xué)生們的心理素質(zhì),幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙,積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進行查堂,各班心理委員也積極配合,主持人幽默風(fēng)趣,同學(xué)踴躍參與,班級氣氛活躍,活動后期調(diào)查表也按期按量交齊,但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學(xué)生。(此活動也實行加減分制度)

  心理健康部加分減分制度

  1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情:例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話(發(fā)現(xiàn)一人,每人扣1分)。

  2.活動后期調(diào)查:后期調(diào)查表是否按時按量交齊,(交齊加1~3分、每缺一份扣1分)。

  3.活動流程表:清晰簡潔、具有新穎性,不能用電腦打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

  4.活動場地裝飾:(裝飾美觀大方加1~3分)

  5.主持人的調(diào)動氛圍:(同學(xué)參與其中加3分)。

  6.活動參與人數(shù)多的班級:(加1~3分、反之扣1~3分)。

  4、“心懷夢想”心理團體輔導(dǎo)圖片展

  本次圖片展覽的背景是一架紙飛機,這個紙飛機承載著希望,承載著夢想,而風(fēng)會把它帶到它想要到達的地方,預(yù)兆著我們的夢想會像紙飛機一樣飛遠(yuǎn)飛高。我們的主題“心懷夢想,放飛翅膀”醒目的放在最上方,把每個班級的圖片擺成翅膀的模樣,像要張開帶著夢想的翅膀飛翔。本次展覽也評比出了優(yōu)秀班級,比如第一名的初語1411班,不僅教室布置漂亮氣氛活躍,流程也很清晰。

  5“認(rèn)識自我”部門團體輔導(dǎo)

  開展“認(rèn)識自我”的`活動,目的是認(rèn)識接納自我,認(rèn)識接納獨特的人,本次部門活動包含幾個熱身小游戲:蘿卜蹲,青蛙跳等等。主要內(nèi)容為每個成員寫出描述自己的20個詞語,既可為優(yōu)點也可以說出缺點,再劃出自己覺得不重要的10個詞語,說明原因。通過這種方式來認(rèn)識自我,接納自身不足,看到自身的閃光點,學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞自己,也讓成員之間加深了解。

  6.心理角活動

  心理角活動主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)委員把部門安排的心理問題發(fā)到班級群里,引發(fā)同學(xué)們共鳴因此討論當(dāng)下社會問題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學(xué)們定位自己的目標(biāo),討論當(dāng)下的時事,瞻觀未來,為夢想自由飛翔打下結(jié)實基礎(chǔ)。在此活動中,14級各班基本良好,部分班級積極性高,如初語1408、科教1401等。13級普遍積極性不高,但還是有個別班級十分突出,如科教1301、初語1308。

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