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心理健康作文

時間:2023-11-24 11:26:00 賽賽 心理健康 我要投稿

關(guān)于心理健康作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的心理健康作文,歡迎大家分享。

關(guān)于心理健康作文(精選35篇)

  心理健康作文 1

  什么是冥想?很多人誤會復(fù)雜的思考就是一種冥想。冥想是一種意境藝術(shù),是專注于自身的呼吸和意識,感知生命每一瞬間的變化。在專注于一呼一吸的同時,記住自身最理想的狀態(tài),讓自己沉浸在拋開萬物的真空狀態(tài),找到心靈的平衡。冥想不僅僅使你感覺舒暢,心情平和,還可以改善你的腦結(jié)構(gòu),實(shí)實(shí)在在地健腦,這是科學(xué)家在最近的研究中得出的結(jié)論。

  美國肯塔基大學(xué)的科學(xué)家用一種可量化的方法對冥想的功效進(jìn)行了一次成功的實(shí)驗(yàn),他們讓參加實(shí)驗(yàn)的志愿者注視一個液晶顯示屏,當(dāng)某種圖像顯現(xiàn)的'時候,志愿者被要求盡可能快地按動一個按扭。

  一般來說,圖像出現(xiàn)之后,人們撳動按扭需要200至300毫秒的時間作出反應(yīng),但睡眠不足的人卻需要更長的時間,有時甚至無法作出反應(yīng)。

  研究人員讓志愿者在冥想前后參加撳動按扭的測試,并與同時進(jìn)行的其他測試,例如有關(guān)睡眠、閱讀、交談的測試予以比較。實(shí)驗(yàn)表明,冥想使志愿者在作出反應(yīng)時取得了好成績,尤其是在一夜未眠的時候,冥想的提神作用更是十分顯著。

  在馬薩諸塞州綜合醫(yī)院,研究人員為了弄清冥想的大腦機(jī)制使用了核磁共振成像設(shè)備,他們用這種技術(shù)掃描了15名慣于冥想者的大腦,然后將掃描結(jié)果同另外15名普通人的大腦進(jìn)行比較。他們發(fā)現(xiàn),冥想者的大腦皮層在一些地方比普通人更厚。

  心理健康作文 2

  莫名的感到失落,或許太多的不舍,或許太多的習(xí)慣。感慨著!到了新環(huán)境又將是新的開始,或許是對過往的留念吧。

  已經(jīng)慢慢的習(xí)慣每一次的離別前的傷感,沒有悲觀,沒有傷痛,只為在一個地方久了的留念與習(xí)慣。只因有你,跌進(jìn)無邊的孤獨(dú)。只因有你,我的靈魂在顛蕩中,開始與你的本真對話,那過程熱烈而輝煌。只因有你,昨夜檐下又有記憶滴落。只因有你,浸濕蘇醒的夢魂,讓心底郁結(jié)沉重。假若可能,你,莫名的情緒,就把我掩埋吧,不想再讓寒涼的.風(fēng),如此折磨我。這些天下不停的雨,心情也想隨著雨滴釋放。

  沉悶的烏云,把無數(shù)個黃昏浸濁,我只能用文字為你鋪出長長的階梯,繼續(xù)涂抹心底的寧靜。遠(yuǎn)處的山是寧靜的,細(xì)細(xì)的幻聽著那里的小溪。黯然的夜晚,你還在追覓那碧藍(lán)而遙遠(yuǎn)的海域么?那夜,我曾走近你,在你看不到的幻境,就這樣和你長談。在東方?jīng)]有泛白的此刻,絕不愿你忽然封凍這靜夜的柔情。也許夜晚是短暫的,天空也許也很難短時間就化為幽藍(lán)。想著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,撐開我朦朧的睡眼,我愿步入你的視野,如小溪在想象其中,等候著黎明的呼喚。你的微笑,使我封閉的心,萌動出嫩綠的黎明。久遠(yuǎn)的飄逸的夢幻,沐浴著你的柔情,我愿做你永遠(yuǎn)的戀人!

  心理健康作文 3

  莫名的失落感,也許太多的失望,也許太多的習(xí)慣。帶著情感!在新的環(huán)境下,這將是一個新的開始,也許是為了紀(jì)念過去。

  我一直在習(xí)慣每次離開前的悲傷,沒有悲觀和痛苦,只是為了回憶和習(xí)慣在一個地方久了。只是因?yàn)槟,我陷入了無邊的孤獨(dú)。因?yàn)槟悖业撵`魂開始與你的本性對話,過程溫暖而燦爛。因?yàn)槟,昨晚有回憶滴落在屋檐下。只是因(yàn)槟,它浸潤著清醒的夢魂,讓心底沉甸甸的。如果可能,你,莫名的情緒,埋葬我,不想讓寒風(fēng)折磨我。這幾天一直下雨,心情也想隨著雨滴釋放。

  暗淡的烏云浸透了無數(shù)的黃昏。我只能用文字為你鋪下長長的`階梯,繼續(xù)抹黑我內(nèi)心的平靜。遠(yuǎn)處的山很安靜,仔細(xì)聽著那里的小溪。在一個昏暗的夜晚,你還在尋找藍(lán)色遙遠(yuǎn)的大海嗎?那天晚上,我走近你,在你看不見的夢境里和你長談。在東方?jīng)]有變白的那一瞬間,我絕對不會希望你突然定格這個寧靜夜晚的溫柔?赡芤苟蹋炜湛赡芎茈y在短時間內(nèi)變成藍(lán)色。想著你從遠(yuǎn)方走來,打開我朦朧的睡眠,我愿意踏入你的視野,像一條小溪想象著它,等待著黎明的召喚。你的微笑讓我封閉的心發(fā)芽出一片明亮的綠色黎明。悠長流動的夢沐浴著你的溫柔,我愿永遠(yuǎn)做你的愛人!

  心理健康作文 4

  我距離計算機(jī)二級第三次考試越來越近,而我此時有一種說不出來的焦慮,或許這也是人之常情吧!

  也許是因?yàn)檫@已經(jīng)是第三次考試了,看著宿舍里的其他人正在悠閑自在的生活,我似乎有一些羨慕,他們在第一次的時候已經(jīng)通過了,不過我覺得這也算是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)氣比較好,因?yàn)檫@一次的考試試題難度是隨機(jī)的,只不過我卻無意中抽了一套自己不會的試題,并且我也找不到答案,因?yàn)檫@一切在我的記憶之中毫無回憶,這也許就是大家口中的'運(yùn)氣吧!

  我一直以來就覺得自己的運(yùn)氣不好,因?yàn)槲乙恢币詠砭碗y以選擇正確答案,就好象在生物考試的時候我排除了兩個答案,最終在剩余的兩個之中選擇一個,可是我總是選擇一個錯誤的,當(dāng)我想到這個時候就修改答案,可是最終才會發(fā)現(xiàn)原來的答案才是正確答案,如今我依舊如此!

  我在這個夜晚也算是無事可做,因?yàn)槲乙恢币詠頍o法靜心,我總是想玩一會放松心情,可是一旦我知道明天就是開始考試的時候,我總是無法繼續(xù)游戲,然而當(dāng)我一個人學(xué)習(xí)的時候,再一次感覺到無法靜心學(xué)習(xí),或許當(dāng)我明天兩個小時后結(jié)束考試,一切就會回到從前!

  心理健康作文 5

  在成長的道路上我遇到了很多的人,每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都有自己的特點(diǎn),所以我清楚的記住了每個人,我不僅記住,我還要永遠(yuǎn)記住下去。

  或許有的時候我錯過了很多的人,但是我不后悔,因?yàn)槲抑篮蠡谑菦]有用處的,不會因?yàn)槟愫蠡诙ジ淖兯,你并沒有那么萬能,你改變不了的。

  有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了,他不會在意你的情緒,你后悔也是沒有用的,他不可能因?yàn)槟愕暮蠡,就讓你去改變它。如果每個人都可以這樣的話,這個世界不就亂了嗎?

  有一些事情不能改變就是不能改變,與其掙扎,還不如順其自然,整理好自己的情緒,充滿希望充滿期盼的開開心心的去面對,你要做一個樂觀的人,要樂觀的生活。

  一定要樂觀的生活,有一些事情不該放在心上的'就不要放在心上,如果硬是要放在心上的話,無非是自找苦吃。一般的人絕對不會自找苦吃的,所以,一般情況下,不到萬不得已就不要自找苦吃。

  順其自然就好,可能有一些情緒你是無法控制的,那你就努力的讓情緒穩(wěn)定下來,至少是短時間內(nèi)可以有情緒,如果長時間內(nèi)情緒很不穩(wěn)定,那你就得注意了,那你就一定要學(xué)會如何控制情緒。

  心理健康作文 6

  情緒隨著炎熱的天氣而變得干燥,全身的每個細(xì)胞似乎都在活躍的、劇烈的運(yùn)動著,很明顯的肌膚發(fā)燙著,每個毛孔都在迫不及待的往外冒汗。

  情緒難以得到平靜,心緒也難以得到冷靜......

  也許這樣才發(fā)現(xiàn),原來你說的是對的,確實(shí)這邊的`生活并非我一下子就能適應(yīng)的,我太高估了自己,忽然間覺得自己真的像位嬌滴滴的人兒,習(xí)慣不了這鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人兒和無端的輿論,習(xí)慣不了這鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活方式,習(xí)慣不了這鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境。

  真的,我真的高估了自己,高估了自己的適應(yīng)能力,高估了自己的適應(yīng)時間,高估了自己的控制能力......

  漸漸的發(fā)現(xiàn)自己越來越覺得委屈,然后隨著天氣的狂熱,我的情緒也漸漸的變得狂熱,不想說話,不想笑,感覺疲累了極點(diǎn)。

  當(dāng)你歸來,我就控制不了的鬧了情緒,即便知道你比我更累,即便知道你有多疲乏,即便知道你有多重的壓力,可是還是控制不住的爆發(fā)了。

  于是你我沉默了,但是又在沉默中掙扎,在沉默中狂躁,這到底是酷陽還是情緒惹的禍......

  心理健康作文 7

  日出日落,月圓月缺,世界上所有的事物都在不斷的變化。我的情緒也是如此,它總是變化多端,讓人捉摸不透。

  有時候,我很快樂。我會把眼睛和嘴巴都彎成月牙。高興得忘了形時,我還會不自覺地高舉手臂,一蹦三尺高。這時,我感覺自己精力充沛,身上的衣服都變鮮亮了,衣服上的口袋都仿佛在笑,鞋子也在笑,整個世界都活力滿滿。

  有時候,我很生氣。這時候你們誰都不要靠近我,我可是很可怕的。我感覺自己會頭冒火光,眉毛豎得硬梆梆,雙眼瞪得比葡萄還大還圓,牙齒也緊緊地咬在一起,就像兩排白色的小土堆,還不時發(fā)出“滋滋”的磨牙聲,聽了讓人心驚膽顫。我的雙手一直緊握,憤怒地跺著腳,似乎我的心里有座馬上就要噴發(fā)的火山,隨時要爆發(fā)將世界焚燒殆盡。

  有時候,我很難過。我的頭發(fā)全部奪拉了下來。眉毛也聾拉著,就像一輪彎月,眉毛下的眼睛滿是淚水。我的嘴巴也卑拉著,嘴角仿佛掛了千斤重的秤砲。我雙手捧臉,無精打采地靠在窗前,望著眼前的.一切,感覺灰暗一片。屋外的花花草草好像都枯萎了,五彩繽紛的世界仿佛也只剩下黑白兩種顏色。

  你瞧,這就是我多變的情緒,你們的呢?

  心理健康作文 8

  只見“害羞“紅彤彤著臉蛋走下來。輪到暴躁的“憤怒”家族代表,他走到臺上憤怒地叉著腰,瞪著又大又圓的眼睛,大喊道:“你們今天必須投我一票!””他的頭上青筋暴起,有的觀眾嚇的瞪大眼睛,一下子眼睛變得紅紅的,都要哭下來了;還有的觀眾想拔腿就跑!

  “喜”家族的代表一看,急匆匆地上臺了,微笑地看著大家,只見她嘴巴笑彎得似一條小船,眉毛彎得比月牙還彎,觀眾們看到“喜”笑瞇瞇的.表情,都坐得端端正正的。“喜”表演完蹦蹦跳跳地走下舞臺。

  膽小如鼠的“害怕”家族代表太膽小了,他看到許多觀眾,不敢走上舞臺,在原地徘徊,后面低著頭棄賽跑回去了。無奈之下,裁判只能讓“激動”家族的代表上臺了……

  “激動”家族的代表自信地讀著一篇文章,可是卻越讀越快,臉漲的通紅,感覺頭發(fā)都要豎起來了,最后還激動的在原地跳了起來。觀眾紛紛生氣地說:“你讀的什么。课覀兌悸牪磺!”不一會兒,他終于讀完了,他激動地大口喘氣說:“請你們投我一票!”

  所有觀都在投票中!到底冠軍是誰呢?你們也來猜一猜吧。

  心理健康作文 9

  他們抒發(fā)自己的心情,也許我們在忙中偷閑,才會覺得這樣的事情也是充滿了趣味的。未必需要跟你的上司報告所有的小事情,但是那些請示匯報制度,還是要遵守的。這些不是上課學(xué)來的,而是在學(xué)生會里,比自己大一級的'學(xué)長教的。

  這也是一種學(xué)習(xí),不可否認(rèn)。

  然而,無論這樣,我們身處其中,就是一個不可避免的復(fù)雜過程。也許我們在下一個通知的時候,就沒有考慮太多的因素,但是這一瞬間,我們能夠看得懂的,也從來都不在一個區(qū)別里面,才能夠體現(xiàn)。

  也許只是因?yàn),那些之前的感情和誤會,才導(dǎo)致這些都無法宣之于口,但是不能怪罪與任何人。

  其實(shí)可以想得到,那些都不是一句話的問題,而且再這樣的大隊(duì)上面,他們?nèi)绻皇钦惧e了隊(duì),就是自己選擇有問題。

  我們想要找到的那些結(jié)果,根本就不是停留在原地坐以待斃,我們或許不需要其他人的幫忙,但是卻喜歡,在這一瞬間,看懂別人內(nèi)心所寄托的每一種情緒,因?yàn)槟敲恳环N情緒都應(yīng)該善待。

  所以,我才來到了這里,找到了你。

  心理健康作文 10

  有時候,當(dāng)我們碰到難題的時候,先要學(xué)會控制自己的情緒,給自己一個時間點(diǎn)去思考,再去解決問題。

  當(dāng)一個人能夠靜下來的時候,有時真的反而會有豁然開朗的頓悟。

  之前買過一個小玩具,搗鼓來搗鼓去,愣是找不開,越弄越惱怒,就差一點(diǎn)兒把東西扔了,還一般不停地抱怨商家宣傳亂唬人,根本就沒有廣告中說的好玩,當(dāng)時心情真的是被攪得一團(tuán)亂。

  于是就扔一旁不去理會,等了一會氣消了,才想起來直接問人家商家客服不就好了嘛,結(jié)果人家客服只是一句話就解決,我忘了看說明書上的'一個特別注意點(diǎn)。按著他們說的方法,只是很輕巧地一開,玩具就可以玩了。想到自己適才那惱羞成怒的模樣,不由地覺得慚愧又可笑。

  有時候,因?yàn)闆]有一顆清凈心,因?yàn)樽约褐R的儲備量不足,說直白點(diǎn)就是無知,反而會把一件很簡單的事情看的復(fù)雜,甚至還會嚴(yán)重影響情緒,要知道如果在那樣的狀態(tài)下,很容易做出沖動的判斷。想想如果當(dāng)時自己一生氣把玩具摔壞了,或者是直接置問人家客服的話,那不是有點(diǎn)兒沖動魯莽嘛。

  凡事還是要學(xué)會靜下來思考,做一個不急不躁的人有點(diǎn)難,但這是很值得學(xué)的一個優(yōu)質(zhì)心態(tài)。

  心理健康作文 11

  雨下的很大,很大,似乎想把地上的泥土沖掉,想把地面上的一切東西都沖掉。心底也在下雨,很大,很大,想把籠罩著我的陰影沖掉。

  雨下的.很大,很大把樹葉上的灰塵都沖刷掉了,樹葉呈現(xiàn)出一片綠,一片新綠,另人賞心悅目的綠,也是另人眼花繚亂雨的綠。心底也在下,很大,很大,把心底污垢都沖走了,心靈一片明亮,沉靜,有種一目了然的的感覺,一種簡單明了的快感。

  下雨了,想哭了,讓自己站在雨中,陪著老天一起流淚吧。老天想哭,是因?yàn)樗懈星,高興時哭,傷心時也哭。人想哭,是因?yàn)樗醒腥猓吲d時哭,不高興時也哭。

  下雨了,想哭了,和朋友一起去淋雨,和老天一起分享他的快樂,分擔(dān)他的憂愁,也把自己的快樂,自己的憂愁和老天和朋友一起分享。

  雨下大了,淚也流多了,洶涌澎湃。雨點(diǎn)落在臉上,淚水流在臉上,分不清是雨是淚。流到口里,也不知是苦是甜。

  雨小了,淚也小了,高興過了,傷心過了。

  雨停了,淚也不留了,老天平靜了,心也平靜了。

  樹葉上留下了點(diǎn)滴雨點(diǎn),晶瑩剔透,好看極了。心靈上也遺留下了點(diǎn)滴淚水,裝飾著心靈,挺美的。

  心理健康作文 12

  最近的情緒總是會呈現(xiàn)一種很低沉的狀態(tài),時間一久就會覺得有些很頹廢的感覺。

  一個人獨(dú)處的時候想到這個問題,突然就明白了,為什么我們常說不要和負(fù)能量的人在一起。因?yàn)槿绻阕约翰⒉皇且粋很積極樂觀的性格的話,跟他們呆一起久了,很容易就會被影響。

  當(dāng)感受到自己很頹喪的狀態(tài)時,我開始懂得為什么舍友每次都會有些嫌棄和不奈。想一想,如果是換成我們自己,愿不愿意與一個整著拉著臉的.人當(dāng)朋友,好像什么話題都講不開,都是一副愛理不理的樣子,這樣即使是好心情也會被影響到的。

  當(dāng)意識到這一點(diǎn)的時候,我想到了那句“莫向外求”。的確,我們自己的情緒狀態(tài)的開關(guān)按鍵是由我們自己來掌控的,也許外界會影響我們,當(dāng)是否要開心還是苦著臉,都是自己的選擇。

  這也是為什么有人說,要假裝開心,假裝自信,因?yàn)檠b著裝著就會真的開心與自信了,最為簡單的就是,仰起頭微笑,這樣就能改善心情。

  所以,不管生活是否如你所愿,我們要學(xué)習(xí)的就是要把握住自己的情緒按鈕。

  心理健康作文 13

  今天聽了涂老師給我們帶來一節(jié)心理活動課――《做情緒的主人》,末了,讓我們分享有關(guān)情緒的體驗(yàn)。我不由得想起那個失眠的晚上……

  我八歲時的那個暑假的夜晚,我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初并不感到有一點(diǎn)兒恐怖。到了九點(diǎn),我便刷完牙去睡覺了。到了臥室,我把燈熄滅,進(jìn)入了睡眠模式,臥室里一片寂靜。我聽著時鐘滴答滴答的聲音,心里不時的閃出那集恐怖片。這時,我出了一身冷汗,想:“今晚十二點(diǎn)骷髏會來嗎?僵尸會來嗎?到底該怎么辦?”想著,我的頭蜷縮在被子里,直不敢看那扇門,我很害怕,一想到骷髏、僵尸、死人、妖怪會出現(xiàn)在我的眼前,身體就不敢移動。就這樣,我希望我快點(diǎn)睡著,“擺脫”那些可怕的東西,但是我睡不著,可能是那天午覺睡過頭了。

  這時我只能忘掉那些可怕的東西,深呼吸,慢慢地閉上眼睛,想到了草原,想到了池塘。慢慢的,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  第二天,明媚的`陽光照進(jìn)黑漆漆的屋子,顯得格外明亮,那些住在恐怖片里的東西,也消失得無影無蹤。

  今天聽了涂老師的講座,我又獲得了一些調(diào)節(jié)情緒的方法,我很開心,因?yàn)槲椅盏搅丝鞓返慕痂匙!

  心理健康作文 14

  EQ的意思是“情緒管理”,其中,最難控制的是―“生氣”。生活中,每個人生氣的原因和樣子因人而異,弟弟只因?yàn)閯e人不小心撞了他一下,就會大吼大叫,像只兇巴巴的'老虎;媽媽看到妹妹的月考成績后,就怒發(fā)沖冠,開始數(shù)落妹妹,像討價還價的大媽,以上兩個例子,都是“生氣”這個搗蛋鬼在惡作劇。

  日常生活中,我看到最嚴(yán)重的生氣經(jīng)驗(yàn)是夫妻吵架,如果你以為是我的爸媽,那你就錯了!是我的舅舅和舅媽。那一次,是在半夜十二點(diǎn),我在被窩中睡覺時,忽然,有個驚天地,泣鬼神的聲音大吼:“你不會幫忙照顧嗎?”仔細(xì)一聽,竟然是舅舅!事后,我才知道:他們?yōu)榱撕⒆釉诖罅R對方,甚至要大打出手!我像老頭子 般嘆口氣,說:“生氣這個搗蛋鬼真是害人不淺!”

  后來,媽媽說:“生氣時有許多正當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,像是聽古典音樂、和家人談天、看漫畫或故事書……等等,都是安撫情緒的作法,女兒呀!聽完之后,你是不是能成為EQ高手呢?”迷迷糊糊中,我“好”了一聲,其實(shí),我已經(jīng)快睡著了!

  心理健康作文 15

  中午時陽光明媚,幾朵白云似棉花飄空中,為湛藍(lán)的天空中增加星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,如同畫家們拿著畫筆在天空中勾勒幾筆。

  本以為這是一個美麗的開始,就孰不知這是早上美好的尾聲,吃完午飯美好到此結(jié)束……

  中午吃完飯本來想回班寫作業(yè)的,被她拽了出去說要去練那個她自認(rèn)為很好學(xué),對我們從沒見過的舞蹈來說,是難上加難啊。為了班級的榮譽(yù),我們也要克服困難,為班級爭光。

  各位有沒有我這樣的經(jīng)歷,本來這件事情不太重要,可他卻死摳一個部分有過的自然都懂。

  來到我們每天排練的教室里,我還是認(rèn)認(rèn)真真的'跳了起來,其實(shí)這次表演把動作順利完成下來就可以,可他卻是摳動作,弄得我們記得這個動作,忘了那個動作。

  最主要的是你我都是學(xué)生同學(xué),動作不對了不好看了,就差個腰,眉頭哭臉了,要不就說都干啥呀?是這樣的嗎?你學(xué)過了可不會嗎?我們都沒學(xué)過,你跳幾遍就會呀,還有你擺什么架子呀,都是同學(xué),希望這件事過后吵完我們還是朋友。

  祝我們的友誼天長地久。

  心理健康作文 16

  那一個人都有過情緒,我也不例外。

  每當(dāng)我考試沒有考好時,我會感到傷心難過,我會不聽勸告,摔門而入,跑到臥室,失聲痛哭。這不是很正常的嗎?每當(dāng)我哭累了,我就會趴在房間的某一個角落,沉沉的睡去。

  每當(dāng)我考一個優(yōu)異的成績,我會飛快的回家,拿著考了優(yōu)異的成績的試卷,去給爸爸媽媽看,然后期待他們的夸獎,稱贊。沒次都興高采烈的`回學(xué)校。這學(xué)校里有高興的聽著其他同學(xué)的羨慕,以及老師的表揚(yáng)。

  你看,不同的時候,就有著不同的情緒,不管是傷心難過也好,開心高興也好,還是憤怒生氣也好,這都不代表什么,這為一個人,本該就有各種情緒,若沒有這些情緒的話,豈不是變成了一個木頭人,如果那樣的話,生命還有什么有趣的事呢?

  若有一天世界上,所有的人都沒有了情緒,每個人都面無表情,不會笑,不會哭,不會鬧,也不會生氣,也不會出手打人,也不會悲傷……到那個時候,一切就變得毫無意義,每一個人都向著木頭人一樣生活。生活中沒有了歡聲笑語,也沒有了失聲痛哭,到那個時候,一切都晚啦,若想回到過去,想回到有情緒的時候,可是時間一去不復(fù)返,一切都晚了。

  心理健康作文 17

  我的心里有一座五彩繽紛的“情緒屋”,里面蘊(yùn)含著我的喜、怒、哀、樂,它建在我的心里,永遠(yuǎn)也不會倒塌。

  “情緒屋”的第一層是用“喜”建造的,它是“情緒屋”的`支撐,是不可缺少的元素。有一次,老師在糾正同學(xué)們寫作文的時候,老師讀了一段:“如果我當(dāng)上了體育委員我會教大家跑步的時候不要喘氣……”我們聽了一個個捧腹大笑,一邊笑一邊猜是誰寫的,這個同學(xué)可真搞笑啊。

  “情緒屋”的第二層是用“怒”建造的,雖然我不喜歡這一層,但失去了它,就像彩虹失去顏色一樣沒有色彩。記得那次,媽媽在整理房間,我回到我的房間一看發(fā)現(xiàn)我珍藏的泡膠消失了,問了媽媽才知道被她扔了,我的心里如晴天霹靂一樣生氣。

  “情緒屋”的第三層是用“哀”建造的。那天是星期四,有一節(jié)信息課,我們滿懷期待的盼到下午,我們高高興興地坐到各自的位置上,老師說:“馬上就要期中考試,這是最后一節(jié)信息課了。還有不能玩游戲,”我們一個個唉聲嘆氣“愉快”的上完了這節(jié)課。

  “情緒屋”的第四層是用“樂”建造的,昨天是六一,下午我們唱歌、跳舞、玩游戲,盡情嗨皮,玩得迷失自我,整個教室里都是歡聲笑語。

  這就是我的“情緒屋!

  心理健康作文 18

  昨天傍晚,很明顯地察覺到了你情緒的變化。雖然你不想多說,可我還是猜到了原因。

  我知道是中午你和幾位同學(xué)的聊天內(nèi)容,引起了你的不開心,即使你在極力地掩飾,可還是無法阻擋那些煩躁的狀態(tài)出現(xiàn)。

  其實(shí)我想說,這是非常正常的,你真的沒有必要太放在心上,反而要想的是自己應(yīng)該如何去做一些改變。

  那一些曾經(jīng)可能在學(xué)業(yè)上或者是其他條件上不如你的同學(xué),如今都依靠著自己的努力,一步步地過上了他們想要的生活,或者說比你達(dá)到了更高的一個層次高度,雖然他們在分享這些喜悅,或者在向你討教一些學(xué)習(xí)方法時,他們是無心的,可是你自己卻把自己套進(jìn)去了。

  我明白,你的那些情緒與其說是在羨慕嫉妒,不如說是對自己的一種抗?fàn)。你在他們身上看到了因(yàn)閳猿峙c努力而出現(xiàn)的`最直觀的變化,同時對自己一直以來的碌碌無為覺得羞怯,又一直沒辦法去掙脫,你的情緒是對自己的一種懲罰。

  可說到底,每個人有他當(dāng)今的一些成就,一些收獲,都是人家在背后默默一點(diǎn)一滴的積累而成的,如果你能把這份情緒更多地分析他們那些好的值得你學(xué)習(xí)的小習(xí)慣中,我想,你的情緒應(yīng)該是快樂的,因?yàn)槟阌羞@樣一群優(yōu)秀的好伙伴。

  心理健康作文 19

  密碼抽屜供私人專享。工作家庭再忙,也別忘了給自己留些私人空間。比如,寫寫心情日記,上網(wǎng)寫個微博、博客,交幾個知心朋友,有煩心事時吃吃飯、發(fā)發(fā)牢騷等;也可以參加一些心理方面的沙龍等。這個抽屜里,有幾個關(guān)鍵詞:關(guān)注自我感受、放下社會身份、放松。

  愛的抽屜專為家庭而設(shè)。回到家中,要打開愛的抽屜時,暫時放下工作、人際中的'煩惱,專注于眼前的家人,把關(guān)愛表達(dá)出來。比如給愛心做頓飯、陪孩子玩游戲、和父母聊天等。在愛心抽屜里,也有幾個關(guān)鍵詞:寬容、理解、愛、支持。

  理性抽屜專為工作而設(shè)。情緒波動頻繁的人,通常是不受歡迎的。在工作中,盡量做到理智大于感情,及時覺察和控制不良情緒,與他人溝通談判時保持良好的情緒狀態(tài),會對工作大有幫助。另外,這個抽屜里還有幾個關(guān)鍵詞:換位思考、學(xué)會說不、尊重、接納。

  需要注意的是,這三個抽屜打開一個時,就得關(guān)上另外一個,不能相互干擾、顧此失彼,就像不要把襪子和帽子放在一起。

  心理健康作文 20

  前兩天聽了一本關(guān)于《焦慮的意義》的書。

  對于其中提到情緒ABC的概念印象很深。大概意思就是,我們的情緒由事件A,想法B,所顯示的情緒結(jié)果C三個組成。

  在我以往的認(rèn)知里,也大多就是覺得我們最終的情緒,例如開心快樂還是郁悶煩躁,是由事件A所引起的,可是從這個概念中我才明白,其實(shí)這個情緒是由我們的想法所決定的。

  乍一看,就有種恍然大悟,豁然開朗的感覺。

  的確,對于同一件事情,我們的不同看法,認(rèn)知,就會導(dǎo)致我們有不同的情緒。

  例如,我讓同學(xué)小美陪我一起去逛街買書,結(jié)果她居然給爽約了,我的第一反應(yīng)肯定就是生氣,這就是我對于她爽約的事件的直接反應(yīng)?僧(dāng)她向我解釋,她是因?yàn)榧依锱R時有事,可她當(dāng)時手機(jī)沒電,忘了和我說了。聽到這樣的回答,我的`怒意可能就消散了。

  就是同樣小美爽約這一件事件,我因?yàn)橄敕ǖ母淖,我的情緒就改變了。最初的想法是她的無故爽約,后來的想法是理解了她背后的原因,有同理心。

  所以,這也讓我明白了為什么我們要提高自己的認(rèn)知,為什么我們要學(xué)會思維轉(zhuǎn)換以及多視角去看待一個問題的原因。

  心理健康作文 21

  說實(shí)話,這次的軍訓(xùn),面對于教官的責(zé)罵,我更多的還是無情緒。

  其實(shí),在第一天中午解散以后,我聽到了很多男生的抱怨,也看到了他們臉上的表情。其實(shí),他們無非也就是生氣,生氣了需要發(fā)泄就使勁抱怨。相對于我來說,面對于教官的責(zé)罵,我也只是坦然的一笑而過。

  我想,有的男生可能會說了,因?yàn)榻坦贈]有扔你們的東西,沒有掀你們的被子,你們肯定無情緒啦。其實(shí)呢,我只是想說,在有人批評你的情況下,如果你再在這種情況下去抱怨的話,無非也只是空談,無非也只是講給你的同學(xué)聽,你的抱怨起不了任何的`作用,也只會加深你個人的憤怒,你個人的怨氣。相反,我個人比較贊同于無情緒,你無情緒的去服從于教官的命令,比你在解散以后去抱怨要好的多。那樣無情緒的面對一切,會讓自己的內(nèi)心感到平靜。用一個平靜的心態(tài)去面對反倒是要比用一個焦躁的心態(tài)去面對要好的多。

  你要在軍訓(xùn)基地里呆上5天,如果你在這5天里一直都在抱怨的話,你不會感覺到很難受嗎?那是你自己給自己所施加的壓力,自己給自己所施加的包袱,把這個包袱取掉,讓自己輕松輕松,何樂而不為呢?

  總的來說,無情緒要比抱怨好的多。

  心理健康作文 22

  感覺跟媽媽在一起是真的happy。任何情緒都可以外露,真的是和其他人在一起都不會有那樣的輕松感。

  此刻和她在說自己新買的衣服,她覺得我買貴了,然后我說是啊,而且質(zhì)量也不好,差評差評。然后我說我超想給他差評的,她說算了啦,方便下人家,人家做生意也不容易。我確實(shí)也是不忍心給差評,雖然她家差評挺多的。

  晚飯吃的是麥粥,吃著吃著她突然問我說:“你今天看到麥片怎么沒有哇啊!币?yàn)橹白约嚎吹禁溒喽紩弁劢,就是那種任何情緒都外露,像個小孩看到棒棒糖就表達(dá)自己的快樂一樣。然后她開玩笑說我這次能控制了嘿,不會失控了。哈哈哈。

  今天晚上吃的'還是有青椒,小時候是很不喜歡吃青椒的,然后媽媽就經(jīng)常炒,后來就喜歡吃了。但現(xiàn)在也很長時間沒有吃青椒了,所以又變成不喜歡吃青椒了。有好幾頓自己都沒有碰,今天晚上她說吃青椒可以長高的呢,因?yàn)樽罱约阂恢痹谌氯抡f要長高,妹妹說她想要長到一米七,我說我也是!哈哈哈所以今晚也碰青椒了,再次喜歡青椒!就是媽媽的魔力呢。

  心理健康作文 23

  本來應(yīng)該是很輕松愉快地聊天,然后,她就那樣猝不及防地來了一個有感而發(fā)的痛苦流涕。

  如果說不覺得尷尬的話,那肯定是假的。

  如果說覺得她有點(diǎn)不識趣有點(diǎn)兒矯情,那可能只是因?yàn)樘涣私馑木売,只是單單看表像,才會有這樣的`想法吧。

  但我想說的話,那一刻的確讓人覺得不太舒服,因?yàn)樵谀菢拥囊粋氛圍中,突然來這樣的一個表現(xiàn),讓人有點(diǎn)招架不住,而且最關(guān)鍵的是,有可能你自個還可能是引起人家這種反應(yīng)的一個導(dǎo)火索。

  即使想和她說大道理,似乎那樣有點(diǎn)兒居高臨下,不懂設(shè)身處地有點(diǎn)兒沒有人情味。

  于是,只能在一旁尷尬地假笑著,然后看著她發(fā)泄夠了,抹了眼淚,繼續(xù)聊天。

  我們可以理解她這是一種情不自禁地爆發(fā),即使是那樣的不合時宜,同時也影響了別人的心情,因?yàn)槲乙膊幌胩幇档厝ハ肴思沂欠袷枪室,?dāng)靜下來思考的時候,我選擇她是因?yàn)橐粫r的失控的表達(dá)。

  然后,她不哭了,我們的心情說沒有受影響是不可能的,但我們能做的,只能是默默地自我療傷。

  不快樂的事情很多,所以還是要好好守候自己的快樂,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),但細(xì)心地呵護(hù),它也會滋長出很強(qiáng)大的力量。

  心理健康作文 24

  午間的時候,同學(xué)收到一條信息。是他的一個朋友向他吐槽的話語。雖然我沒去細(xì)聽,也沒問個人源由,但從那語氣就能感受到讓人十分不悅的情緒。我覺得,那樣宣泄不滿的語氣真的很容易傳染到他人,影響他人情緒。

  果然同學(xué)聽后就一語不發(fā),即使沒說什么,也明顯地有些不開心。為了不讓他沉浸在那被影響的狀態(tài)中,我就故意和他聊別的話題,這樣就減少被干擾的程度,從那不悅中抽離出來。

  這也讓我想到了心理學(xué)中一個叫“踢貓效應(yīng)”的故事。

  說的'是一個老板上班途中因堵車給遲到了,到了公司后覺得自己沒給員工做表率很是丟臉,于是把一主管叫進(jìn)辦公室數(shù)落上幾句發(fā)泄。這主管很郁悶,莫名其妙,也就把氣撒在一個員工身上。員工很生氣,下班回家就罵孩子,孩子被父親責(zé)罵之后,剛好看到旁邊的一只貓,順腳就把貓給踢了。

  這就是所謂的情緒傳染,如果那老板從一開始就很好地控制好自己的情緒,就不會出現(xiàn)后續(xù)的一系列負(fù)面影響,可憐的小貓也不會無辜被踢。

  所有的故事,都是為了讓我們學(xué)會思考與反省加上改變,否則懂得再多,都只是紙上談兵。而且從情緒上來說,擁有好情緒是自己的寶貴財富,一個人要學(xué)會豐足自己的內(nèi)心,才不會輕易被他人撼動!

  心理健康作文 25

  每個人都是自己的主人,我們要學(xué)會控制自己的情緒。

  在我很小的.時候,我膽小怕事,遇到問題會很急躁,做不好一件事的時候會大發(fā)雷霆,一生氣就像變了一個人似的,總是讓情緒控制自己。

  二年級時,有一次考試我只考了七十多分,心情很差;氐郊易鲎鳂I(yè)時,遇到很多題不會做,我正要發(fā)脾氣,媽媽走了進(jìn)來,我把考試成績告訴了她。她不但不批評我,還和顏悅色地對我說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次爭取考好。不用生氣,勝敗乃兵家常事嘛!控制好自己的情緒,不要讓它做你的主人,記住你才是它的主人,相信自己,你一定可以的!”

  媽媽的話讓我信心大增。從此以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步很快,考試成績經(jīng)常是九十多分。每當(dāng)我遇到難題,認(rèn)真請教他人;每當(dāng)我想要生氣時,馬上就想起媽媽的話,不要讓情緒控制自己,要做情緒的主人。于是,我就又和情緒“握手言和”了。

  媽媽教會了我控制情緒,我成為自己情緒的主人,我很高興!其實(shí),我們每個人都是自己情緒的主人,我們一定要當(dāng)好這個主人。

  心理健康作文 26

  前不久,認(rèn)識了一個新朋友。因?yàn)楸舜擞幸恍┫嗨频慕?jīng)歷,所以會經(jīng)常在一起聊聊天。

  最初也不是很在意,就是彼此對于遇到的一些事情,討論,互相開解。

  但在這個過程中,自己也明顯地感覺到,好像一直在吐露著一些焦慮煩躁的事情,對方原本也是有一句沒一句地回著,后來就是彼此都在傾訴。

  從某一個角度來說,這也是一件好事,畢竟心中有情緒,有人傾聽,傾訴出來也是好的。

  可時間一久,不由地發(fā)現(xiàn)了問題,如果我們一起聊天都是聊這些負(fù)面的情緒與心態(tài),那是不是這樣的交流也不會長久。

  誰都希望和一個陽光正能量又積極的人當(dāng)朋友,偶爾的宣泄可以,但如果只是一個用來訴苦的朋友的話,是不是久而久之,也不太愿意多交流了。

  這讓我想到了關(guān)于情緒污染問題。雖然情緒看不見,但是它也會對于周邊的人形成影響,好的情緒是會感染大家都變得愉悅,同樣的'如果是負(fù)面情緒,那就會成為一種污染。這并不是我們的本意。

  所以,適當(dāng)?shù)嘏沤庑闹械呢?fù)面情緒是可以的,但不要讓自己成為一個情緒污染源。

  心理健康作文 27

  周末,好朋友小向和我打電話,說到最近的瑣事有點(diǎn)多,心情總是很煩悶,時不時地就愛生悶氣。

  我想到了之前看過這方面的書,于是跟她提了幾個意見,看看可以去踐行有沒有變化。

  當(dāng)我們覺得情緒不好的時候,如果有條件的話,就做一會運(yùn)動。如果是下班后,就去跑跑步,或者是課間業(yè)余時間,做做拉伸、跳繩之類的?傊褪莿悠饋,離開那個讓有壓抑情緒的.氛圍。

  還有一個就是如果在家里的話,那就起來打掃衛(wèi)生,擦洗桌面,洗衣服曬衣服,即做了家務(wù),也緩解了心情。

  同時,也要學(xué)會給自己積極的心理暗示,告訴自己學(xué)會知足,好心情是對自己最好的滋養(yǎng)品。

  一個人的情緒好壞,可以說是會受外界的影響,但真正的開關(guān)還是在自己的手上的。這就像別人送你禮物一樣,如果你不收的話,那禮物不一會還是那個人的。如果別人惹你生氣了,你可以選擇視而不見那些讓你惱怒的事情和情緒,那個情緒按扭是在你自己的心中。你愿意生氣就生氣,不愿意用別人的錯誤來懲罰自己的話,那就不會被干擾。

  還有一個就是學(xué)會將心比心。想一想這個情緒出現(xiàn)的來龍去脈,也許當(dāng)你看到了別人的不容易,了解了他人也是無心之失,那就多一份包容。

  自己才是情緒的主人。

  心理健康作文 28

  總還是時不時地想起很久遠(yuǎn)的一件事。

  其實(shí)早就應(yīng)該被拋之腦后的,畢竟一再地回想,除了內(nèi)耗影響情緒,也沒有多大的作用。

  可往往在日常生活中,一丁點(diǎn)小小的情緒就會讓你歸結(jié)回想,然后將它們集中在一起,又是一番自我琢磨。

  還是關(guān)于尊重。

  有時候幫朋友一個忙,或者幫處理一件小事,都并不是什么大不了的事情。只要是力所能及的,能夠有能力去幫他人,更是值得開心且慶幸的事。

  關(guān)鍵在于,人家讓你幫忙時,看似客氣,卻又帶著一絲的`理所當(dāng)然,而你自個又是一個不懂的拒絕的人。

  然后,事情是幫做了,卻沒有得到一句的回應(yīng),不說是感謝之句的客套話,就連最起碼的一個回復(fù),或者可不可以都不有。

  你打從心眼里覺得被冒犯了,這是一種不尊重的表現(xiàn),于是你就有些煩悶了。

  可試想一下,這件事錯的是誰呢?你幫助他人有沒有錯呢?別人不懂得回應(yīng)是別人的事情,你為什么要拿他人的錯誤來懲罰自己呢?

  只要自己做了自己應(yīng)該做的事情就好了,其它的就別浪費(fèi)時間精力去自我糾結(jié)了。這也是一種自我成長。

  心理健康作文 29

  相信每個人都有一定的畏難情緒,同時呢每個人也都有一定的這種挑戰(zhàn)的欲望,但是呢,什么時候會害怕,又什么時候想挑戰(zhàn)這有個個人的人格特質(zhì)以及一些生活經(jīng)驗(yàn)都有關(guān)系。

  我效果對于挑戰(zhàn)性的東西呢有一定興趣,但是如果說難度過于高,那么我也就會失去了其中的樂趣了,特別是有一些內(nèi)容相對來說是比較乏味的,并不會給人以那么大的快樂。

  有時候確實(shí)是需要發(fā)掘自己隱藏的一些潛力吧,就像今天的論文本來是覺得沒什么心情寫,但是給了自己一些東西,又查了一些資料呢,又感覺還算是可以。

  而且現(xiàn)在也已經(jīng)寫了快1萬字了,基本上再加上接近1000字,把七八百的字這篇文章就能夠結(jié)束了,到時候也能拿到一點(diǎn)報紙。

  總之就覺得把這個寫這篇文章的過程中,確實(shí)也是了解到了嗯不少的東西。

  通過不斷的'收集資料,針對著一個話題進(jìn)行展開,看一下別人都開展了怎么樣的研究呢,也能夠拓展我的眼界。

  這也就像是朋友說的,有一些工作在做的時候有一定的收獲,那么也可以說是一個收益比較大的事情吧。

  克服了自己的情緒也能。讓我不斷的取得進(jìn)步,如果總是害怕一些過于困難的事情,那也就很難再取得什么突破了,不過這也是需要我們?nèi)グ才攀虑榈姆绞絹碜觥?/p>

  心理健康作文 30

  粗心與動機(jī)強(qiáng)度和情緒有關(guān)心理學(xué)的研究表明,中等強(qiáng)度的動機(jī)和情緒為認(rèn)知活動提供最佳背景。強(qiáng)度過高或過低都會對認(rèn)知活動造成不良影響。缺乏動機(jī),情緒低落,往往造成注意力不集中,神思恍懈。孩子看電視正在興頭上,卻被母親強(qiáng)行關(guān)進(jìn)房間學(xué)習(xí)。這時,孩子根本無心學(xué)習(xí),因此心不在焉,錯誤百出。很多小學(xué)生的四則運(yùn)算容易出錯,把“3”看成“8”,把“+”當(dāng)成“”’。當(dāng)你給他指出來時,他會毫不在乎地說,有什么了不起,我本來會做的。其原因就是題目太簡單,無法激發(fā)動機(jī)。在這種情況下,應(yīng)該讓孩子知道,我們經(jīng)常遇到的.問題都不會很難,你與別人的區(qū)別就在于是否能把簡單的事情做好。動機(jī)過于強(qiáng)烈,情緒過于興奮,則會導(dǎo)致意識狹窄,思維混亂,甚至頭腦一片空白。有些孩子平時謹(jǐn)慎用功,是父母和老師眼中的好學(xué)生?梢坏娇荚嚲桶l(fā)揮不好,平時會做的簡單題目也會出錯,甚至漏答整張試卷。原因就是他太在乎考試,太想考好了。對這樣的孩子,家長不要在考前對孩子耳提面命,也不要表現(xiàn)出過高的期待。讓孩子把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的一部分,怎樣學(xué)就怎樣考,輕松上陣。

  心理健康作文 31

  昨天有一小段的情緒爆發(fā),這是之前所始料未及的。

  等到重新平靜下來的時候,反而變得清醒了許多。

  適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下壓抑的情緒其實(shí)也是挺好的,我們雖然已經(jīng)長大,不再像小孩童一般很隨意地表露出自己的想法和各種情緒。

  可是生活中如果一直把自己的負(fù)面情緒壓制著,久而久之,總還是需要一個出口的。

  這就是為什么,有些人一兩句不痛不癢的`話,卻能觸及你心動;有些電視劇情,你看著看著就會跟著默默地落淚。

  有人說很羨慕女生,可以表現(xiàn)出柔弱的一面,想哭就哭,打打鬧鬧或者和閨蜜一起閑聊吐槽。

  其實(shí)除了這一點(diǎn),不管是男生還是女生,都可以選擇運(yùn)動或者找自己很知心地人一起說說話,當(dāng)然最好的選擇還是到戶外多走動走動,這樣在觀察外在景色的同時,也讓心靈得到洗滌。

  總之,我們常常被教育要學(xué)會控制情緒,但是更要懂得如何去舒解自己的情緒,哪怕就是獨(dú)自開大音樂跟著唱歌,到?jīng)]有人的地方大喊幾聲發(fā)泄,也好過一直憋屈著。

  越長大,越發(fā)現(xiàn)學(xué)會保護(hù)好自己的情緒也是一門很深的學(xué)問。

  心理健康作文 32

  EQ的意思是“情緒治理”,其中,最難控制的是?“氣憤”。生活中,每個人氣憤的原因和樣子因人而異,弟弟只因?yàn)閯e人不小心撞了他一下,就會大吼大叫,像只兇巴巴的老虎;媽媽看到妹妹的月考成績后,就怒發(fā)沖冠,開始數(shù)落妹妹,像討價還價的大媽,以上兩個例子,都是“氣憤”這個搗蛋鬼在惡作劇。

  日常生活中,我看到最嚴(yán)峻的氣憤經(jīng)驗(yàn)是夫妻吵架,假如你以為是我的爸媽,那你就錯了!是我的'舅舅和舅媽。那一次,是在半夜十二點(diǎn),我在被窩中睡覺時,突然,有個驚天地,泣鬼神的聲音大吼:“你不會幫忙照顧嗎?”仔細(xì)一聽,竟然是舅舅!事后,我才知道:他們?yōu)榱撕⒆釉诖罅R對方,甚至要大打出手!我像老頭子般嘆口氣,說:“氣憤這個搗蛋鬼真是害人不淺!”

  后來,媽媽說:“氣憤時有許多正當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,像是聽古典音樂、和家人談天、看漫畫或故事書……等等,都是安撫情緒的作法,女兒呀!聽完之后,你是不是能成為EQ高手呢?”模模糊糊中,我“好”了一聲,其實(shí),我已經(jīng)快睡著了!

  心理健康作文 33

  周末的時候,姐姐的好朋友琳姐來家里玩。聊天的過程中,不免得會問起我的成績,因?yàn)榱战慵乙灿幸粋妹妹。

  就這樣,我們兩個的成績就會被拿出來比較。

  琳姐的妹妹一直都很優(yōu)秀,上得重點(diǎn)高中,成績還一直是班中名列前茅,這次又得了一個競賽的.獎項(xiàng)。相比之下,我就顯得自慚形穢了許多。

  聽她們聊著,我雖然沒有搭話,可是心里卻不是很舒服。

  要在平時,我可能就是自個生悶氣,但我想到了之前在書上看到的關(guān)于情緒的觸析。其中有一點(diǎn)就是,你表面的情緒并不是你真正的情緒。

  我學(xué)著分析自己惱怒的情緒狀態(tài),知道生悶氣的原因里有羨慕與嫉妒,但是沒有所謂的恨,畢竟人家是真正的努力,有什么可憎恨的。反而我要考慮的是那羨慕與嫉妒這種情緒的來源,更多的是對自己能力不足的憤怒。

  同時,我想到的是自己能力不足的原因,是真的比別人差,還是自己從來就沒有認(rèn)真地去投入,去刻苦過?在他人埋頭苦讀,早起背誦的時候,自己是在做些什么?

  通過這樣的分析,我似乎找著了自己情緒背后的根源,那股悶氣也消失了,因?yàn)榱私饬苏嬲龅氖鞘裁础?/p>

  心理健康作文 34

  失控是因?yàn)槭裁矗渴菍W(xué)習(xí)壓力后的失敗,是失敗后的訓(xùn)斥,也有可能是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。

  我的姑姑是一位女強(qiáng)人,在我看來她無所不能,但一件事讓我改變了看法。

  她每個星期都從外地回來看她的女兒,每回都帶我們?nèi)ネ嫒コ院贸缘,所以我很喜歡姑姑。在一個星期日晚上,姑姑要坐車回去上班,臨走前媽媽給她做了晚飯。她要去吃的時候,妹妹拉住她,嘴里喊著:“媽媽,和我一起拼玩具。”姑姑說:“寶貝,媽媽吃完飯就要回去上班了,要不可能趕不上車,讓姐姐陪你玩吧!泵妹貌淮饝(yīng),一直嚷著要姑姑陪她玩。

  姑姑再三耐心地對妹妹說,可妹妹畢竟還小,不懂事,一直不肯答應(yīng)。終于,姑姑爆發(fā)了,她指著妹妹說:“你知道我有多累嗎?我一個人在外地打拼累死累活,你還不知道諒解我!”說著說著就哭了。

  妹妹被嚇到了,愣在那。媽媽急忙去安慰姑姑,可姑姑的情緒一直停不下來,一直哭。那一瞬間,我明白成年人的`崩潰只在一瞬間。

  每個人都不是鋼鐵做的,每個人都需要關(guān)心,不管是小孩還是大人,情緒的失控往往只需在一瞬間。

  心理健康作文 35

  憤怒是一團(tuán)火,它燃?xì)饽銉?nèi)心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴(yán)。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向?qū)Ψ,這種傷害將更加明顯。如何監(jiān)控管理這種力量,是一種情緒的藝術(shù)。

  一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。

  斯坦頓立刻寫了一封措辭強(qiáng)烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

  “對了,對了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個!好好訓(xùn)他一頓,真寫絕了,斯坦頓!

  但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。

  “不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的'信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧!

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