安全教育主題班會教案匯編15篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編收集整理的安全教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育主題班會教案1
一、教學(xué)目標(biāo):
1.通過一系列知識性活動,讓學(xué)生樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強自身素質(zhì)訓(xùn)練。
2.提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救方法,使學(xué)生在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。
3.讓學(xué)生了解交通、活動、事故中必要的安全知識,了解安全的重要性,并將所學(xué)傳達(dá)給身邊的人,做一個安全教育的小宣傳員。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)時間:一個課時
三、教學(xué)過程:
學(xué)生生活在一個幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的'關(guān)心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情是需要注意和小心對待的,否則很容易發(fā)生危險,引發(fā)意外。下面說說家居安全需要注意的事項:
1.安全用電防火。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多。因此,我們有必要掌握一些基本的用電知識。
1.認(rèn)識總電源開關(guān),學(xué)會緊急情況下切斷電源。2.不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
3.電器用后應(yīng)拔掉插頭。
4.如有煙霧、火花、燒焦味等。,應(yīng)立即關(guān)閉電器并停止使用。
5.如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人。
四、防火知識
1.著火了。我該怎么辦?萬一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們必須保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初期,通常是一個很小的點,燃燒面積很小,產(chǎn)生的熱量很少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。,可以撲滅初期火災(zāi)。如果火勢很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火場,撥打119并通知消防隊滅火。
2.怎么報火警?
(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以敲鑼打鈴,吹哨子,打電話報警,動員四鄰滅火。
(2)報警時,要明確起火單位、所在區(qū)(縣城、街道、小巷、門牌號或農(nóng)村住址)。
(3)說明什么著火了,怎么著火的。
(4)說明報警人的姓名、電話和地址。
(5)報警后,安排人員在路口等候消防車,并將消防車引導(dǎo)至起火路段。
3.總結(jié):只要處處小心,注意安全,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,機智勇敢的應(yīng)對各種異常情況或危險,就能健康成長。
安全教育主題班會教案2
活動目的:經(jīng)過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。
活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。
活動過程:
引入:
同學(xué)們,你們好!三(2)班“時時處處注意安全”主題隊會此刻開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的'陽光下成長,在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
教師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié):是。∵@多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?下頭我們來進行選擇題比賽。(課件出示)
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。
師說:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則?墒钱(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——
小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下頭,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
教師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A
劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——
快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)
教師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)明白一些消防知識,下頭我們就來進行消防知識搶答賽。
(課件出示)
。1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時修理更換)
。2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)
。3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣辦?(趕快撥打火警119)
師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下頭請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)
。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,團體活動守紀(jì)律。
。3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
。5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
。7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
。8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全教育主題班會教案3
一、班會目標(biāo):
1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。
三、活動準(zhǔn)備:
1、動員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學(xué)生都參與到活動中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點綴。
四、活動過程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。
主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個話題?晌覀円庾R到了嗎?
主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放PPT)
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?
主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。
主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學(xué)們,校園安全的、知識你們又知道多少呢?
第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。
一、判斷題
1、課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()
2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()
3、課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()
5、課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()
7、課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()
8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()
10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()
11、老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()
二選擇題:
1、課間活動的范圍,學(xué)生課間()
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:()
A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動以下行為是對的.:()
A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,
B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
5、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),()
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師
6、、以下行為應(yīng)禁止:()
A、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。
B、愛護公物,節(jié)約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
8、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了,不能干什么?
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是
A、趕緊擠進去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師
B、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意。
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語傳校園
主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
倡議書
1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學(xué)時隨隊離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。
。ê希鹤屛覀児餐瑩纹鸢踩谋Wo傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請班主任小結(jié):(略)
安全教育主題班會教案4
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
引入課題并板書:預(yù)防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的問題。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的.自救處理常識
1、及時呼救
2、爭取時間
3、靠岸意識
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全教育主題班會教案5
活動目的:學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。
教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。
活動對象:一年級一班全體學(xué)生
活動地點:教室
活動準(zhǔn)備:安全知識
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧,下課后,千萬不要手中拿著鉛筆,這是老師們每天都要對我們說的話。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級一班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
師:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的'。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)
老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學(xué)們認(rèn)真聽:
小學(xué)生校園安全常識
。ㄒ唬┰谛@內(nèi)活動時該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
。ǘ┰诮淌覂(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動,有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
。ㄈ┱n間活動應(yīng)注意什么?
課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
三、校園安全知識討論
師:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
四、總結(jié)
老師:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學(xué)校生活中,時時刻刻注意安全。
安全教育主題班會教案6
一、教學(xué)目標(biāo):
1 、了解校園安全隱患。
2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1 、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項:
。1)不要因為趕時間而奔跑;
。2)在人多的地方一定要排隊入場;
。3)隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離;
(4)隊伍行走時不要將手放在兜里;
。5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;
。6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
2 、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項:
(1)活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;
(2)活動的.方式要簡便易行,如做做操等;
。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項:
。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;
。2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
。ǘ┙煌ò踩⒁馐马
總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
1 、乘坐公交車注意事項:
。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;
(2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;
(3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
2 、騎自行車須知
。1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);
。2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;
。3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;
(4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";
。5)必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;
。6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;
(7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;
。8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;
。9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
。ㄈ┢渌@安全的注意事項
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2 、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3 、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。
4 、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6 、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警;
“110”——報警;
“120”——急救;
“122”——交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
(四)小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全教育主題班會教案7
一、班會目的:
1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,普及安全知識、、進一步提高師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
二年級三班教室
三、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程:
(一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全這個問題,我們一直都在強調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當(dāng)天14時06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的.大部分時間是在學(xué)校度過的,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護好自己?
。ǘ┯懻摚
1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
2、集會、做操時,我們要注意什么?
、偌瘯⒆霾贂r要做到快、靜、齊。
、诩瘯、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^期的食品不能吃。
、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。
、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
、軟]有清洗干凈的水果不吃。
、莞粢故澄锊粊y吃。
、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
①行走靠右。
、谟熊嚨臅r候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。
、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
、倏净鸬臅r候,不能在煤火邊上打鬧。
②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。
、劭净饡r要將門窗打開,不可門窗緊閉。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠
安全細(xì)則是個寶,同學(xué)一定要記好。
不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,
課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當(dāng)心掉下摔碎牙。
霉?fàn)食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié):
同學(xué)們,請珍惜這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
安全教育主題班會教案8
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┱5男新烦WR
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二. 校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。
2. 學(xué)校集會與集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全
。ㄒ唬 中學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因: 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災(zāi)的`預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ 滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全教育主題班會教案9
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點:
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點:
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的.路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )
a 、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你可以( )
a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)該站在( ),依次排隊
a、機動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機動車道上 d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )
a、快速跨越鐵軌 b、進入到口,觀察后通過
c、一停,二看,三通過 d、在 欄桿放下時搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )
a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價值觀。
安全教育主題班會教案10
教學(xué)目標(biāo):
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
課時:
一課時。
教學(xué)過程:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,特別是近期全國發(fā)生了多起不法分子闖入校園殺害學(xué)了生和老師的惡性案件,甚至有上升的趨勢。因此,對中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、 “害人之心不可有,防人之心不可無。”
材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。
采取的應(yīng)對措施:
1、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
2、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
3、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
4、要謹(jǐn)慎交友。
二、緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級強烈的地震,有24、24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬。
2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,70人受傷。2008年5月12日,四川省汶川等地發(fā)生7、6級地震,造成重大人員傷亡。
2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,2000千多人遇難。
一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。
(一)地震
地震,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:強烈的地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時:
。1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
。2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
。3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
。ǘ┗馂(zāi)
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1、“三要”
。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
。2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的`行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
。3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。
2、“三救”
。1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。
。2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。
。3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃?上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。
3、“三不”
。1)“不”乘普通電梯
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里
。2)“不”輕易跳樓
跳樓求生的風(fēng)險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。
。3)“不”貪戀財物
火災(zāi)來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。
。ㄈ├纂
夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4、在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5、打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6 、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7 、打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。避免發(fā)生傳染病。
結(jié)束語:總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。
安全教育主題班會教案11
一、冬季室內(nèi)取暖安全措施
1、生火時不要使用煤油、柴油、汽油等助燃。
2、掏出的未熄滅的`爐灰渣要倒在安全地方。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源。
4、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離。
5、烘烤衣物要有人看管。
6、火爐旁不要存放易燃物品。
二、注意事項
1、要檢查煙道是否暢通,有無堵塞物;煙囪的出風(fēng)口要安裝彎頭,出口不能朝北,以防因大風(fēng)造成煤氣倒灌。
2、煙筒接口處要順茬兒接牢(粗口朝下、細(xì)口朝上),嚴(yán)防漏氣。
3、屋內(nèi)必須安裝風(fēng)斗,要經(jīng)常檢查風(fēng)斗、煙道是否堵塞,做到及時清理。
4、經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、每天晚上睡覺前要檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴(yán)、風(fēng)門是否打開。窗戶務(wù)必留有足夠通風(fēng)換氣縫隙。
三、本課小結(jié)
在日常生活中,我們應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,掌握安全知識,時刻牢記安全第一這一個道理。
安全教育主題班會教案12
一、活動主題:
安全教育
二、活動時間:
x月x日(周日)晚上5點
三、活動地點:
1教402教室
四、主辦單位:
化學(xué)系11級高分子材料與工程班
五、參加人員:
化學(xué)系系11級全體成員
六、活動背景:
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全禮貌教育的活動,應(yīng)對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動目的:
讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的`基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
八、前期工作:
。1)安全教育主題班級活動申報材料。
。2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例。
。3)準(zhǔn)備背景歌曲。
。4)各個工作分配:
九、活動流程:
1、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,
2、主持人引入導(dǎo)語
3、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;
5、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談?wù)勛晕业母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十、結(jié)束語
十一、注意事項:
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
安全教育主題班會教案13
一、教學(xué)目標(biāo):
通過對用電、玩耍、做家務(wù)等知識的了解,提高學(xué)生的家庭生活安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務(wù)、獨自在家時的安全。
三、教學(xué)過程:
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記:介紹各種基本的用電常識。
3、學(xué)一學(xué)
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風(fēng)扇。
b、安全使用電視機。
c、安全使用電冰箱。
d、安全使用微波爐。
4、做一做
認(rèn)識絕緣體、電閘、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
講牛牛和冉冉的,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?
2、記一記
講解玩耍時的安全常識。
3、學(xué)一學(xué)
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的`危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務(wù)
1、想一想
講解小華的故事,思考:我們在做家務(wù)的時候,還有哪些問題需要注意?
2、記一記
做家務(wù)的常識。
3、學(xué)一學(xué)
介紹緊急救助辦法。
4、做一做
在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。
(四)獨自在家時的安全
1、想一想
講解小剛的故事。思考:你們有過獨自在家時的經(jīng)歷嗎?遇到類似的事情時,你會怎么處理?
2、記一記
了解如何應(yīng)對陌生人。
3、學(xué)一學(xué)
了解獨自在家的。
4、做一做
表演,當(dāng)你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎么辦?
(五)模擬練習(xí)
1、認(rèn)識電閘,切斷電源。
2、練習(xí)清洗傷口。
3、練習(xí)包扎傷口。
安全教育主題班會教案14
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)
。ㄒ唬┠缢
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
1.溺水原因:
。1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
。2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
。3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
。ǘ┲滤涝
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
。ㄈ┠缢Y狀
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
。ㄋ模┤绾巫跃
1.溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>
2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。
。ㄎ澹╊A(yù)防措施
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學(xué)生出的.點子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
安全教育主題班會教案15
教學(xué)目標(biāo):樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”:水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
二、讓學(xué)生了解安全知識
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。
。2)、不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠(yuǎn)離這些危險物品。
。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
。4)、一旦身受火災(zāi)的'威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
四、做好自我防護
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
五、教師總結(jié)
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。
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