心理健康協(xié)會活動策劃書(集合9篇)
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的心理健康協(xié)會活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
心理健康協(xié)會活動策劃書1
“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的'人意識到心理健康問題的重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
“我愛我——給心理一片晴空”
四、活動安排
。1)活動概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
。2)活動時間、地點:時間:5月23日——5月27日地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
(3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名活動時間:5月20日地點:環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:
3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:時間:5月21日—5月24日參加對象:05、06所有班級評比時間:5月25日獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動時間:5月16日報名,5月24日測試活動地點:學(xué)院機(jī)房6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。征文時間:5月16日——5月25日評選時間:5月26日獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。7、大學(xué)生心理沙龍活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理咨詢中心
XX年5月13日
心理健康協(xié)會活動策劃書2
"5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)"是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于XX年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國大學(xué)生心理健康日",目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的`重要性。
一、主辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心
二、承辦單位:
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題:
"我愛我——給心理一片晴空"
四、活動安排
。1)活動概述:
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
(2)活動時間、地點:
時間:5月23日——5月27日
地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨"關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起"的倡議簽名活動時間:5月20日
地點:環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座
主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報告人,我院學(xué)生心理顧問。
時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30
主題:第二場5月24日(星期四)
3、心理影片展
《阿甘正傳》 ——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室
《沉默的羔羊》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、"陽光心靈、美好生活"心理健康知識宣傳板報評比:
時間:5月21日—5月24日
參加對象:05、06所有班級
評比時間:5月25日
獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量
活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。
內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面
活動時間:5月16日報名,5月24日測試
活動地點:學(xué)院機(jī)房
6、"心情故事"大學(xué)生征文比賽
活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出"最感人故事"、"最佳風(fēng)采故事"等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
征文時間:5月16日——5月25日
評選時間:5月26日
獎項設(shè)置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇、"最佳風(fēng)采故事"一篇。
7、大學(xué)生心理沙龍
活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日
活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
心理健康協(xié)會活動策劃書3
一、活動背景
切實做好新形勢下的大學(xué)生心理健康教育工作,是全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才的重要途徑,同時也是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。近年來,各高校高校接連發(fā)生學(xué)生由于心理異;蚓窦膊〉仍蚨詺⒒蚍缸锏氖录,給學(xué)生家庭和社會帶來了巨大損失,對學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序造成了不利影響。為防止此類事件的發(fā)生,心理協(xié)會特舉辦這次活動,讓大家在愉悅的氛圍中解開心結(jié),更好地融入大學(xué)生活,健康快樂地學(xué)習(xí)與成長。
二、活動目的
生命科學(xué)學(xué)院心理協(xié)會舉辦此次活動,旨在以同學(xué)們自己的思維和角度去發(fā)表觀點,釋放同學(xué)們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與惡化,避免不必要的悲劇,幫助同學(xué)們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對生活并做到以下幾點:
1、學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,做到勞逸結(jié)合;
2、培養(yǎng)自己獨(dú)立理解和解決問題的能力;
3、學(xué)會處理校園“關(guān)系網(wǎng)”;
4、從案例、視頻中獲得啟示,對自己的大學(xué)生活有更好的認(rèn)識和規(guī)劃;
5、提高同學(xué)們的心理素質(zhì),讓同學(xué)們自信健康地成長。
三、活動簡介
1、活動主題:釋放自我,攜手并進(jìn)
2、參與人員:校內(nèi)報名參加的同學(xué)
3、活動時間:20xx年12月14日晚上(七點開始)
4、活動地點:一教D1218
5、活動形式:
、乓詸M幅的形式,突出活動的主題;
⑵生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員王永川老師給同學(xué)們做考前心理指導(dǎo);⑶觀看一段有關(guān)大學(xué)生心理健康的視頻(xx分鐘);
、仍O(shè)置與視頻相關(guān)的貼近大學(xué)生心理方面的問題,以擊鼓傳花的方式抽取幸運(yùn)同學(xué)回答,回答者均可獲得精美小禮品一份;
⑸抽取幸運(yùn)同學(xué)表演大學(xué)生心理情景模擬劇,表演者均可獲得精美禮品一份;
、蕝⑴c人員一起分享活動后的感受,在分享中提高活動的價值與意義,并且讓同學(xué)們多一份感悟,多一份思考。
四、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、確定人員分工
、呕顒硬邉潱荷茖W(xué)學(xué)院心理協(xié)會
、曝(fù)責(zé)人:江田
、侵鞒秩耍毫_維
⑷策劃書撰寫:江田、姚崢嶸
⑸制作PPT及活動道具(編號盒及用于擊鼓傳花的`工具):李梟虓⑹搜集活動素材:羅維
、苏掌臄z與整理:徐敬
⑻獎品購買及場地布置(拉橫幅、貼編號紙及擺放食品):李梟虓、羅維、姚崢嶸、江田及部分大一同學(xué)
、托侣劯遄珜懠鞍l(fā)稿:阮慶豐
、巫珜懝ぷ骺偨Y(jié):江田、姚崢嶸
2、前期宣傳
、旁诟黝愐阎航M織進(jìn)行宣傳;
、埔詸M幅的形式在學(xué)校內(nèi)宣傳;⑶學(xué)院內(nèi)部人員由年級負(fù)責(zé)人及班委通知;
、仍趯W(xué)院微博上進(jìn)行宣傳。
﹙二﹚活動具體過程
1、播放舒緩音樂,待同學(xué)全部到場后,停止播放;
2、主持人致開場白,有請王永川老師上臺給大家做心理指導(dǎo);
3、主持人對視頻(關(guān)于復(fù)旦大學(xué)研究生給室友投毒案件)作簡單介紹后播放;
3、視頻播放完畢,主持人小結(jié)后在PPT上放映題目(事先準(zhǔn)備好,根據(jù)視頻內(nèi)容設(shè)定,包括對視頻的感想及大學(xué)生經(jīng)常遇到的心理與生活問題),每道題以擊鼓傳花的方式抽取幸運(yùn)同學(xué)作答,一共五道題目,答完后每人均獲得一份精美小禮品;
4、繼續(xù)以擊鼓傳花的方式隨機(jī)抽取一名同學(xué),讓其根據(jù)PPT上放映的心理情景模擬劇劇情(貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的類型)選擇自己表演的角色并在主持人的編號盒里依次抽取他的搭檔擔(dān)任其他角色進(jìn)行情景模擬,表演結(jié)束后每人均獲得一份精美禮品;
5、同學(xué)們分享自己活動后的感受(如若沒有人主動分享則主持人在編號盒里隨機(jī)抽取),分享者可以獲得精美小禮品一份;
6、主持人總結(jié)陳辭并宣布活動結(jié)束,部分同學(xué)留下清理教室。
。ㄈ┗顒雍笃诠ぷ
1、由新聞社負(fù)責(zé)撰寫新聞稿并發(fā)稿,達(dá)到對外宣傳的效果;
2、負(fù)責(zé)人針對同學(xué)們分享的內(nèi)容及活動具體過程對活動進(jìn)行評估并撰寫工作總結(jié),為以后策劃活動積累經(jīng)驗。
3、負(fù)責(zé)人將此次活動的策劃書、新聞稿、工作總結(jié)及相關(guān)照片打包整理好交由負(fù)責(zé)老師。
五、注意事項
1、主持人在PPT上展示答題規(guī)則并講解,直到同學(xué)們均了解之后再進(jìn)行活動;
2、同學(xué)們表演過程中要尊重劇情,臺詞可自由發(fā)揮;
3、活動過程中,參與者出現(xiàn)失誤,如談感想環(huán)節(jié)出現(xiàn)語塞,造成冷場現(xiàn)象,此時由主持人進(jìn)行圓場,相關(guān)負(fù)責(zé)人調(diào)動氣氛,保證活動順利進(jìn)行;
4、同學(xué)熱情不高,玩手機(jī)、聊天或隨意走動,此時由團(tuán)委或班級干部對其進(jìn)行提醒,保證整個活動有秩序有紀(jì)律地進(jìn)行,避免喧鬧;
5、活動過程中注意人身安全,食品垃圾裝入垃圾袋中便于工作人員清理場地。
心理健康協(xié)會活動策劃書4
一、組織單位:
益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
二、活動宗旨:
促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
三、游戲時間:
20xx年5月20日晚上7:30
四、游戲地點:
四教五樓
五、游戲形式:
游戲分為三個項目,第一是啄木鳥行動;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我確立目標(biāo)追求夢想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:
項目一:啄木鳥行動
游戲目的:使學(xué)生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學(xué)會正確競爭和合作。
游戲規(guī)則及說明:
該項目的游戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成啄木鳥,口銜吸管傳遞蟲子(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環(huán)。隊員在相距xx米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。
項目二:價值拍賣
游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價值,體驗人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說明:
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據(jù)自己對人生的`理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。
項目三:心理劇尋找自我確立目標(biāo)追求夢想
1、活動目的
通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標(biāo),談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機(jī)二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現(xiàn)實、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對自己的關(guān)愛與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動形式
心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問題,引起大家的關(guān)注和思考。
專家點評:演出結(jié)束后,當(dāng)場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學(xué)生的實際情況進(jìn)行點評。
六、報名方式:
直接報名,地點是各班心理委員處
七、宣傳:
通過海報和廣播的方式
八、比賽獎勵:
按比賽情況評出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎品及證書(設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)
心理健康協(xié)會活動策劃書5
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)市教育主管部門的`有關(guān)規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動。
一、培訓(xùn)目的:通過心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。
二、培訓(xùn)對象:全體在職教師
三、培訓(xùn)形式:
校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。
主要采取聽講座,研究討論、自學(xué)和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導(dǎo)活動,撰寫心理健康教育輔導(dǎo)個案。
四、培訓(xùn)時間安排:整個培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進(jìn)行。
五、組織與管理:學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長:李建勝
副組長:楊杰、李清明
成員:李正偉、王桂娥、張美臻
六、評價考核:教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容,評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外,還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
心理健康協(xié)會活動策劃書6
一、活動目的:通過本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動,使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進(jìn)會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強(qiáng)自信,與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標(biāo),學(xué)會了:團(tuán)結(jié)合作,明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員:昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人
四、訓(xùn)練流程:
。ㄒ唬嵘砘顒
。ǘ、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(讓大家對彼此有一份最基本的了解)
(三)、“找零錢”(讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜)
。ㄋ模ふ抑c(人是需要幫助的`,每個人都不可能單獨(dú)生存下去)
。ㄎ澹⑿挠星ЫY(jié)(考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織能力)
。、烤燒烤(促進(jìn)會員之間的互相交流與了解)
。ㄆ撸、活動總結(jié)
五、活動時間:待定
六、活動地點:海埂公園
七、主辦單位:心理咨詢中心
八、協(xié)辦單位:心理健康教育與宣傳協(xié)會
九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則:
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)
游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。
“找零錢”
游戲規(guī)則:男生代表5毛錢,女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千結(jié):
游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運(yùn)動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)
游戲意義:考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力
注:實際活動若與策劃不同,以實際為主
注意事項
1、注意往返人身安全,注意自己的錢財保管。
2、在活動中,采取小組活動形式,活動行程及時向負(fù)責(zé)人報告,聽從安排,不得做活動之外的事情,不得擅自離開活動范圍,如有需要須與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人表明,經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開。擅自離隊者,后果自負(fù)。
3、活動期間不得接近危險設(shè)施或危險地帶,不聽者,后果自負(fù)。
4、燒烤完后注意環(huán)保。
5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,并向有關(guān)部門報告。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ㄒ唬╅T票:900元(每人15元,共60人)
。ǘ┞焚M(fèi):800元(包公交車)
(三)燒烤桌子費(fèi):400元
。ㄋ模┛傆嫞2100元
注:心理咨詢中心補(bǔ)貼門票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi),燒烤費(fèi)協(xié)會自籌。若實際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符,以實際費(fèi)用為主。
心理教育與宣傳協(xié)會
20xx年10月30日
心理健康協(xié)會活動策劃書7
一、活動背景
5月25日,是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),此后,教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日,F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個半開放的`社會性的校園生活,形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機(jī),同時,也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會。所以大學(xué)生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。
二、活動目的
1、認(rèn)識自我,接納自我,能夠體驗到自己存在的價值,樂觀自信;
2、學(xué)會用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處;
3、能分享、接受,給予愛的友誼,并且能與他人同心協(xié)力;
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的意識;
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個調(diào)適的平臺,讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動主題
5.25我愛我
四、活動對象
面向xx級全體同學(xué)報名(備注:活動分三場,一場三組,一組六人。會計系、能源系、機(jī)電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)
五、活動時間與地點
時間:20xx年5月12日下午四點(備注:活動擬定時間為5.12(周四),考慮到天氣原因,活動時間或活動項目會有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。)
地點:學(xué)院操場
六、活動流程
(一)活動前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿,并上交;
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板,以“525—我愛我”為主題做展板展出;
3、面向xx級全體同學(xué)由系出隊開始報名參加;
4、由協(xié)會組織部準(zhǔn)備活動所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
。ǘ┗顒舆^程
由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成,活動分三場,一場三組,一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第一關(guān):圈圈圈器材:每組人員手放在背后,開始時每人口咬吸管,由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人,下一個人反身用吸管接住橡皮圈,然后繼續(xù)向后傳,傳完后進(jìn)行第二關(guān);
第二關(guān):生死與共:工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙,并講解游戲規(guī)則,一個組的六人想辦法站在一張紙上,不能超出報紙的范圍,在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面,否則重來,各組選手站好后工作人員將開始計時,時間為十秒,后進(jìn)入第三關(guān);
第三關(guān):圓球游戲:每組人員分別配有1、2、3號球,將球按照1、2、3號的順序從發(fā)起者手中發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每人都必須接觸到球,如果球掉到地上,再重新傳,最后發(fā)起者接過球放下,隊員將進(jìn)入下一關(guān);
第四關(guān):翻滾吧報紙:各組人員依次站進(jìn)用報紙粘合的大圈中,憑借每組人員的齊心協(xié)力,在報紙圈中依次站立,并行走規(guī)定路程,到達(dá)終點后敲響警鐘。
(三)活動后期
1、活動結(jié)束后,安排參賽人員有序離場,由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生;
2、將活動道具收拾好放回心理活動室;
3、由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿(交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿)。
七、活動道具
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號球九個
八、注意事項
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;
2、比賽評比過程要公平公正;
3、比賽過程不得作弊。
心理健康協(xié)會活動策劃書8
一、組織單位:益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部
二、活動宗旨:促進(jìn)學(xué)生交流,提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。
三、游戲時間: 20xx年5月20日晚上7:30
四、游戲地點:四教五樓
五、游戲形式:
游戲分為三個項目,第一是啄木鳥行動;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想。
六、游戲內(nèi)容及規(guī)則:
項目一:啄木鳥行動
游戲目的:使學(xué)生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學(xué)會正確競爭和合作。
游戲規(guī)則及說明:
該項目的游戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。游戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴里,把雙手放在背后,扮成啄木鳥,口銜吸管傳遞蟲子(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環(huán)。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。
項目二:價值拍賣
游戲目的:激發(fā)學(xué)生思考自我價值,體驗人生態(tài)度
游戲規(guī)則及說明:
該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學(xué)生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。
項目三:心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想
1、活動目的
通過宣傳和心理劇的`演出,以及老師點評啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活,確立目標(biāo),積極進(jìn)取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想;增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。
2、心理劇情簡介
大學(xué)生活不如想象中的那么完美,理想與現(xiàn)實往往讓人難以接受,于是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標(biāo),談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機(jī)二級沒過,他什么也不在乎,只是麻木地過日子,轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現(xiàn)實、回想自己的大學(xué)生活,以及父母對自己的關(guān)愛與期望,他失聲痛哭:內(nèi)疚、痛苦、后悔……
3、活動形式
心理劇演出:由學(xué)生自編自演,演出以大學(xué)生的思念生活為主線,真實再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問題,引起大家的關(guān)注和思考。
專家點評:演出結(jié)束后,當(dāng)場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學(xué)生的實際情況進(jìn)行點評。
六、:5月14日5月16日
七、報名方式:直接報名,地點是各班心理委員處
八、宣傳:通過海報和廣播的方式
八、比賽獎勵:
按比賽情況評出團(tuán)體前四名并發(fā)放獎品及證書(設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)
心理健康協(xié)會活動策劃書9
5.25取其諧音我愛我,5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)是由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為全國大學(xué)生心理健康日,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的'重要性。
一、主辦單位: 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理
二、承辦單位: 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會
三、活動主題: 我愛我給心理一片晴空
四、活動安排
(1)活動概述: 隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
。2)活動時間、地點: 時間:5月23日5月27日 地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等
。3)活動內(nèi)容:
1、啟動儀式暨關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起的倡議簽名 活動時間:5月20日 地點:環(huán)島路
2、心理健康教育系列講座 主講人:楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報告人,我院學(xué)生心理顧問。 時 間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主題: 第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主題:
3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點 學(xué)院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點 學(xué)院綜合樓101多媒體教室
4、陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報評比: 時 間:5月21日5月24日 參加對象:05、06所有班級 評比時間:5月25日 獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺
5、心理測量 活動方式:利用學(xué)院心理的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。 內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動時間:5月16日報名,5月24日測試 活動地點:學(xué)院機(jī)房6、心情故事大學(xué)生征文比賽 活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出最感人故事、最佳風(fēng)采故事等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間:5月16日5月25日 評選時間:5月26日 獎項設(shè)置:最佳感人故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇、最佳風(fēng)采故事一篇。7、大學(xué)生心理沙龍 活動時間:報名5月16日;開展時間為5月21日 活動方式:團(tuán)體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心
五、活動經(jīng)費(fèi)(附件二)
六、活動人員安排(附件三)
某某某學(xué)院心理
20xx年5月13日
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