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心理健康部期末總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的心理健康部期末總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理健康部期末總結(jié)1
進(jìn)入心理協(xié)會(huì)已將近半年了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家，在協(xié)會(huì)中，每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美好，才會(huì)有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會(huì)到了“在其位，謀其政”的重要性，對(duì)我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認(rèn)真做好本崗位的工作，做好本職工作，無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的；協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會(huì)中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長(zhǎng)的干事，使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚧パa(bǔ)，提高宣傳板的'數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時(shí)地完成板報(bào)的制作，其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來(lái)說(shuō)，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔虺錾�，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動(dòng)中，有些干事參加活動(dòng)不積極、不認(rèn)真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng)，例會(huì)的質(zhì)量有待提高，增添些實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。
從每次的會(huì)議、心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、“漂流信”、感恩節(jié)晚會(huì)、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中，我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn)，我們完全可以互補(bǔ)、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn)，各部之間多相互體諒，多分擔(dān)些責(zé)任和工作，提高工作效率。另外，加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)心理協(xié)會(huì)內(nèi)部每個(gè)人的積極性，是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我，提升能力的平臺(tái)，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點(diǎn)，為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
心理健康部期末總結(jié)2
在春季的暖陽(yáng)還高掛于天空時(shí)，我們迎來(lái)了許多新的工作。面對(duì)著不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)，我部干事在老師的指導(dǎo)和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，收獲了許多。然而時(shí)間總是無(wú)情的，在我們還未發(fā)覺(jué)時(shí)就已經(jīng)匆匆流逝。我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)中快樂(lè)而又滿足，在不知不覺(jué)中，春季的暖意散去，夏日的熾熱消散，秋天的金黃飄落，在微微凍人的寒風(fēng)中我們感受到了季節(jié)的更替，也發(fā)覺(jué)到了這一年已接近尾聲。在這新舊交替的季節(jié)里，我們回首過(guò)去一年的工作歷程，在這之中我們看到了一些不足，也看到了成功，更看到了我部的成長(zhǎng)�，F(xiàn)對(duì)我部20xx年年度工作做如下總結(jié)：
一、迎接新生的到來(lái)。
新的開(kāi)始也就意味著會(huì)迎來(lái)新的面孔，在新學(xué)期剛開(kāi)始的提前幾天，我部干事就在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的號(hào)召下早早的來(lái)到了學(xué)校，為迎新做準(zhǔn)備�？紤]到大部分新生有可能會(huì)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境不熟悉或是自己乘車來(lái)學(xué)校報(bào)名，我部決定派干事到公交車的停車點(diǎn)候守，以便為新生們帶路。而迎新當(dāng)天也證實(shí)了我部這一決定的正確性。有一些新生也確實(shí)并未乘坐學(xué)校專門的迎新車，而是自己乘車過(guò)來(lái)的，我部干事在車站將他們帶到了報(bào)名處，并在陪同他們辦理了相關(guān)的入學(xué)手續(xù)后，又幫他們領(lǐng)取好住宿用品，帶他們?nèi)ブ付ǖ膶嬍�。并且，我部還派出了干事帶新生去熟悉校園內(nèi)外的環(huán)境，讓新生們能對(duì)這個(gè)新環(huán)境有所熟悉，也讓他們了解到我們學(xué)校的魅力�？偟膩�(lái)說(shuō)，迎新的這幾天是忙碌的，來(lái)報(bào)名的新生絡(luò)繹不絕，而我部的干事人數(shù)有限，每個(gè)人都很少有時(shí)間休息，一天下來(lái)都累得精疲力盡，但在看到那些新生們臉上的笑容，聽(tīng)到他們的感謝時(shí)，我們的心都感到了很大的滿足。
二、三月份的到來(lái)也說(shuō)明了我部又將迎來(lái)新的工作挑戰(zhàn)。
五月份的心理健康節(jié)離我們又進(jìn)一步了，為了配合心理健康節(jié)的開(kāi)展。我部在委員及干事的積極討論策劃下，決定好了三月份在本系組織一次心理知識(shí)競(jìng)賽。在老師的指導(dǎo)以及我部委員與干事的共同努力下，經(jīng)貿(mào)系第一屆心理知識(shí)競(jìng)賽成功展開(kāi)了。對(duì)于這一次的競(jìng)賽，我部的活動(dòng)內(nèi)容是：首先，在我系的各個(gè)班級(jí)內(nèi)分別選出一支代表隊(duì)來(lái)參加競(jìng)賽，代表隊(duì)是通過(guò)在本班內(nèi)部有同學(xué)們?cè)诎嗌蠄?bào)名競(jìng)選，再由同學(xué)們推舉產(chǎn)生，每組的人數(shù)為四個(gè)人。各支代表隊(duì)首先要參加初賽，也就是心理知識(shí)筆試。在這一環(huán)節(jié)中，我部將會(huì)根據(jù)參賽隊(duì)伍的交卷時(shí)間和回答問(wèn)題的準(zhǔn)確度這兩個(gè)方面來(lái)評(píng)出三支優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。經(jīng)過(guò)這一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)后，一些代表隊(duì)以微弱的比分之差敗淘汰了，留下來(lái)的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽是通過(guò)競(jìng)答的形式來(lái)進(jìn)行的，我部干事已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的心理知識(shí)問(wèn)題，題目也有難有易，這就要考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力和對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度了。在活動(dòng)開(kāi)展后，經(jīng)過(guò)兩輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終由物流101班，房產(chǎn)101班，物管101班分別獲得了第三、第二、第一的好成績(jī)。同時(shí)，在兩次競(jìng)賽中間我們還安排了一個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由我部干事向觀眾們提問(wèn)，觀眾舉手回答，我們還準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎(jiǎng)品發(fā)給答題者。在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了高度的熱情，能夠積極的參加到其中來(lái)，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。
通過(guò)這次的心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，在讓每個(gè)人都樹(shù)立起了一種積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的好心態(tài)時(shí)，我部更成功讓同學(xué)們了解到了更多的心理方面的知識(shí)。這將讓他們?cè)谝院蟮纳钪�，能夠正確的，自覺(jué)的調(diào)整好心態(tài)。在學(xué)校上能夠以一種輕松的態(tài)度收獲知識(shí)，在工作上能夠以一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度向前邁進(jìn)，在生活中能夠以一種平和、樂(lè)觀、積極進(jìn)取的態(tài)度去面對(duì)生活所給予我們的挫折。同時(shí)，這次活動(dòng)的活躍氛圍也將帶動(dòng)我系的同學(xué)們?cè)谝院髤⒓踊顒?dòng)時(shí)的積極性，讓我們不斷進(jìn)步。
三、積極參加院心理健康部舉辦的心理話劇比賽。
在接到這一通知時(shí)，我部及時(shí)召開(kāi)心委會(huì)議，向心委通知這一消息，通過(guò)心委將信息傳達(dá)到同學(xué)們耳中。對(duì)于這一次的比賽，我系首先由每個(gè)班級(jí)編排一個(gè)話劇，再由我部及老師從中選出一支代表隊(duì)伍。每個(gè)班的同學(xué)們?cè)诮拥竭@一消息后都表現(xiàn)出了極大的興趣，積極參與到了話劇的編排中，每個(gè)人都非常努力和認(rèn)真，由此可見(jiàn)他們對(duì)此次比賽的重視。在看過(guò)每個(gè)班級(jí)的表演后，我們的心中除了贊美還有自豪，每個(gè)班的話劇都表演得非常好，內(nèi)容豐富，情感細(xì)膩，同時(shí)又向大家述說(shuō)了心理健康的重要性。我們通過(guò)優(yōu)中選優(yōu)，最終決定由房產(chǎn)101班作為我們經(jīng)貿(mào)系的代表隊(duì)來(lái)參加這次由院心理健康部舉辦的'話劇比賽。讓我們感到高興的是，在經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，房產(chǎn)101班最終獲得了第四名的好成績(jī)，同時(shí)還獲得了50元的獎(jiǎng)金。
通過(guò)這次心理話劇比賽的活動(dòng)，使得同學(xué)們?cè)诟械捷p松愉快的同時(shí)，又通過(guò)了話劇讓同學(xué)們了解到了一些心理方面的知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了一些心理問(wèn)題的解決方法，讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)由生活、學(xué)習(xí)、情感等方面所帶來(lái)的負(fù)面情緒，心理變化時(shí)，能夠更快的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更好的找出癥結(jié)，更及時(shí)得的解決好問(wèn)題。讓同學(xué)們擁有一顆快樂(lè)陽(yáng)光的心。
四、參加五月份的心理健康節(jié)。
五月份對(duì)我們湖南鐵道全體師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的月份。它是我校的心理健康月。在這個(gè)月里，我部的工作是比較繁忙的，要配合好院心理健康部的工作，向同學(xué)們宣傳心理知識(shí)，帶動(dòng)同學(xué)們參加心理游戲活動(dòng)。在這一整個(gè)月里我部參與策劃組織了抱抱團(tuán)，播放心靈電影、編排心理話劇等多個(gè)活動(dòng)。在很多活動(dòng)中我們看到了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的高度參與，看著大家在活動(dòng)中的笑臉，我們感到十分高興。而且，在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中，有一些同學(xué)還會(huì)主動(dòng)向我部的干事們提出關(guān)于心理方面的問(wèn)題，并尋求解決的方法。這一行為也體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注度增強(qiáng)了。心靈電影的播放也讓同學(xué)們學(xué)到了更多心理方面的知識(shí)。在各個(gè)活動(dòng)中，我系的同學(xué)們都能夠積極主動(dòng)的參加，并且還獲得了不少的榮譽(yù)，為我們經(jīng)貿(mào)系爭(zhēng)了光。通過(guò)這一個(gè)月里所參加的各個(gè)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們了解到了心理健康對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。只有身心共同發(fā)展，我們才能在收獲知識(shí)的同時(shí)也擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
五、九月份部門招新工作。
新的學(xué)期也代表這我們部門將要準(zhǔn)備專欄新的成員了。九月來(lái)臨的時(shí)候，各部門的招新工作也都開(kāi)始了。由于前幾次在招新開(kāi)始時(shí)，我部都未能做好宣傳工作，導(dǎo)致許多的大一生在招新開(kāi)始的當(dāng)天都還不知道我們心理健康部，來(lái)報(bào)名的人少之又少。總結(jié)了前幾次的招新失敗教訓(xùn)后，我部門在本次招新時(shí)加大了宣傳力度，在張貼海報(bào)的同時(shí)也派出干事利用大一新生們晚自習(xí)的課間休息時(shí)間去各班進(jìn)行部門宣傳，在我部干事們的努力下，許多新生對(duì)我們部門都有了一定的了解，并且在部門招新的當(dāng)天，我們的努力也有了收獲。
在部門招新的當(dāng)天，來(lái)報(bào)名的新生比我們預(yù)計(jì)中的還要多，其中也不乏優(yōu)秀的人才。在競(jìng)選的新生們上臺(tái)作自我介紹時(shí)，有的競(jìng)選者由于緊張而表現(xiàn)得不是很好，但從他們對(duì)我部干事提出的問(wèn)題所做的回答中，我們?nèi)匀豢梢钥吹剿麄儗?duì)這次競(jìng)選的認(rèn)真態(tài)度。也有一些競(jìng)選者表現(xiàn)的很好。不僅不怯場(chǎng)，而且能夠?qū)ξ也扛墒滤釂?wèn)題做出合理的回答。面對(duì)這么多認(rèn)真且積極的報(bào)名者，我們感到十分的高興。經(jīng)過(guò)第一輪的激烈面試后，在第二輪面試中我們又見(jiàn)到了許多的新面孔，當(dāng)然，他們也同樣受到了我們的歡迎。在第二輪面試結(jié)束后，最終有8名競(jìng)選者從中脫穎而出，成為我部門的新干事，雖然由于學(xué)校規(guī)定，我們最終只能留下7名成為我部的正式干事，但我部仍然會(huì)努力培養(yǎng)他們。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，我部對(duì)于新老干事的工作進(jìn)行了安排，由老干事負(fù)責(zé)指導(dǎo)新干事的工作，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉部門的工作。新干事們都非常認(rèn)真，在老干事的指導(dǎo)下很快就能夠?qū)⒉块T的工作獨(dú)立完成了。這令我部感到十分高興。
六、十月份的心理普查和訪談。
在部門招新剛剛結(jié)束沒(méi)多久，我們緊接著由迎來(lái)了一年一度的全院大一新生的心理普查。我部在收到要進(jìn)行普查的通知后，在第一時(shí)間內(nèi)召開(kāi)了大一心委例會(huì)。會(huì)議中我部向心委們通知了這一消息，并說(shuō)明了這一普查的重要性，希望各位同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待，按時(shí)完成普查。在我部的通知就心委們的積極配合下，我系大部分大一新生都能夠按時(shí)完成普查，極個(gè)別的同學(xué)也在我部干事的督促下完成了普查。在這一過(guò)程中不斷有新生通過(guò)心委向我部反映在進(jìn)行普查時(shí)發(fā)生的狀況。我部及時(shí)將這些狀況向老師反映，并咨詢解決的方法，在老師的指導(dǎo)下，我部幫助新生們順利完成了普查。
在新生心理普查結(jié)束后，我部又迎來(lái)了對(duì)新生們的心理訪談。在普查結(jié)果出來(lái)后，我系發(fā)現(xiàn)了大一新生心理狀況異常的共有68人，為了對(duì)些同學(xué)做進(jìn)一步的了解，以便為他們導(dǎo)正心態(tài)，我部在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了新生心理訪談。此次訪談是由我部干事分別向指定的新生們進(jìn)行一對(duì)一訪談。在訪談時(shí)我部干事在已準(zhǔn)備好的問(wèn)題之上根據(jù)每位同學(xué)的情況來(lái)進(jìn)行提問(wèn)。在幾天的忙碌后，我部干事將訪談結(jié)果總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是由于在普查時(shí)未能聽(tīng)取我部的建議，胡亂填答，才造成了這一異常狀況的出現(xiàn)。但也有極個(gè)別的同學(xué)是在我部干事訪談后發(fā)現(xiàn)心理狀況確實(shí)有些異常的，我部及時(shí)向老師反映，將這些同學(xué)的情況告訴老師，由老師對(duì)他們進(jìn)行第二輪訪談。
以上便是我部在年所做的一些大概內(nèi)容，在這一年里，我部深知自己在許多方面多還存在著不足，但我部將會(huì)堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)步，讓我部能夠越來(lái)越好的服務(wù)到大家！
心理健康部期末總結(jié)3
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時(shí)代的變化，社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的心理健康越來(lái)越受到社會(huì)各方面的重視，大學(xué)校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質(zhì)關(guān)系到人生的成敗。在本學(xué)期我們開(kāi)展了一系列細(xì)致、深入的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的問(wèn)題并給以了幫助和開(kāi)導(dǎo)。并定期對(duì)心理委員所反饋的學(xué)生心理信息進(jìn)行收集和整理。本著“同學(xué)利益無(wú)小事”的工作態(tài)度，我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待工作的內(nèi)容，這也使我們的工作得到老師和學(xué)生會(huì)的肯定，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
一、歷次活動(dòng)總結(jié)：
1、這個(gè)學(xué)年度我部主要舉辦了“心理電影展，祝福語(yǔ)傳遞，微笑明星”等活動(dòng)，廣大同學(xué)能積極參與，而且參與度、響應(yīng)熱情一次比一次好，我部成員工作能力都得到了鍛煉，身體力行踐行了全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。
2、定期召開(kāi)心理委員會(huì)議，定時(shí)上交心理健康委員的班級(jí)心理健康匯報(bào)，為了更好的了解同學(xué)們的心理健康狀況，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通與交流，部門在每個(gè)班都設(shè)立了一名心理健康委員。心理委員作為干預(yù)模式中重要的'組成部分、作為學(xué)院與同學(xué)們溝通的橋梁，我們加大了對(duì)心理委員的工作要求，在心理委員定期匯報(bào)本班同學(xué)的心理健康狀況的基礎(chǔ)上，更要去關(guān)注和跟近自己所反映的情況。及時(shí)反饋信息，我們針對(duì)不同的情況，采取了相應(yīng)的措施，盡力解決所出現(xiàn)的問(wèn)題及狀況。并且在上交心理咨詢中心的班級(jí)心理健康匯報(bào)中及時(shí)反映了當(dāng)月發(fā)生的情況，以取得咨詢中心的指導(dǎo)及幫助。
本年度活動(dòng)的宗旨是：通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動(dòng)，在同學(xué)中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍。
通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅從實(shí)際行動(dòng)中認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，而且從心靈上思想上得到升華�？偟脕�(lái)說(shuō)，本月活動(dòng)完成質(zhì)量還不錯(cuò)，同學(xué)的參與熱情高漲，但具體到每項(xiàng)活動(dòng)，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強(qiáng)，處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動(dòng)工作，我們會(huì)不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作、每次活動(dòng)，遇到問(wèn)題多向老師、學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，及時(shí)改正，努力把工作干得更出色。本年度活動(dòng)得到了系部，學(xué)團(tuán)會(huì)的大力支持，在此向老師們、學(xué)團(tuán)會(huì)的成員表示感謝。
二、本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
微笑明星展出活動(dòng)原本定于周一但是由于天氣原因，推遲了展出，所以我們?cè)谧龊没顒?dòng)前要充分考慮到各個(gè)方面的因素，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
三、工作中的不足：
1、本學(xué)期舉辦的活動(dòng)雖然取得了不錯(cuò)的成果，但總體上講，活動(dòng)影響力不夠。下一階段要著重提高其活動(dòng)影響力。
2、活動(dòng)前期宣傳力度不夠，以后應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度，爭(zhēng)取更多師生參與到活動(dòng)中來(lái)。
“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長(zhǎng)，心理健康教育必然會(huì)越來(lái)越體現(xiàn)出它的重要性。我們會(huì)在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)造。給下一屆部門留下更多學(xué)習(xí)的東西。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，部門工作條理性不夠等等。針對(duì)這些不足，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求和部署，不斷努力探索，改進(jìn)工作方式，勇于實(shí)踐，使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發(fā)展下去。
心理健康部期末總結(jié)4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)臨近本學(xué)期期末，我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌，然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門日常工作及特色活動(dòng)，進(jìn)一步深入宣傳心理健康，為心理健康教育工作盡一份綿薄之力�，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。
一、日常工作
�。ㄒ唬┲軋�(bào)表、月報(bào)表
為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時(shí)收集各班級(jí)的心理反饋表，將各班的心健委員上報(bào)的情況及時(shí)準(zhǔn)確的反映給老師。對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、跟進(jìn)。本部門將在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上繼續(xù)努力，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。
�。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專干會(huì)議
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì)議，了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钋闆r，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅(jiān)持每月一次例會(huì)，集中反映各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。
�。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈�
為深入宣傳心理健康知識(shí)，將心理健康意識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀稿件，活動(dòng)照片，及心理知識(shí)等。
�。ㄋ模┘皶r(shí)更新部門博客、空間
我部門將舉辦的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、照片及時(shí)上傳至部門博客、空間，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門的活動(dòng)。
�。ㄎ澹┏砷L(zhǎng)輔導(dǎo)室
本學(xué)期我部門配合老師工作，順利完成了“心路彩虹”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)加大了宣傳力度，讓更多的同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室有了更加正確的了解，主動(dòng)走進(jìn)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室，敞開(kāi)心扉，解決自身問(wèn)題。我們將更加致力于成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中，切實(shí)發(fā)揮它的.作用，為更多同學(xué)排憂解難。
二、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬俺�(jí)作品，我心我秀”活動(dòng)
在比賽初期本部門進(jìn)行了大量的宣傳工作，超級(jí)作品這一活動(dòng)也引起了同學(xué)們的興趣，紛紛動(dòng)手或制作或?qū)懽鳎允止ぷ髌�、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有�?chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨(dú)特的想法來(lái)表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨(dú)具特色的作品，令大家眼前一亮的同時(shí)也展現(xiàn)了不一樣的自我。
通過(guò)此活動(dòng)選出優(yōu)秀作品的同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，帶動(dòng)同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動(dòng)中來(lái)。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時(shí)，提升了自己的內(nèi)心情感，并鍛煉了自己，讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時(shí)，也能通過(guò)活動(dòng)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。
�。ǘ�5.25心理健康月系列活動(dòng)
本學(xué)期我們5.25心理健康月系列活動(dòng)有：心理健康知識(shí)講座和安全知識(shí)教育講座；與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作進(jìn)行了特校之行活動(dòng)，為特校孩子們送去關(guān)愛(ài)；心靈寄語(yǔ)活動(dòng)；“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)；主題電影展播活動(dòng)。通過(guò)各式各樣新鮮有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到溫馨和快樂(lè)。以生動(dòng)活潑的方式傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。同時(shí)專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū)，更有效的宣傳心理健康知識(shí)、提高大家心理素質(zhì)，促使同學(xué)們樂(lè)觀向上面對(duì)生活、享受生活，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明校園。
（三）院級(jí)活動(dòng)
5.25為全國(guó)大學(xué)生心理健康日，我部門在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)還積極響應(yīng)院心健部號(hào)召，參與各項(xiàng)活動(dòng)，選擇優(yōu)秀作品上交，最終在心理健康知識(shí)海報(bào)評(píng)選中，獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)；在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)；由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院XX年“5.25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎(jiǎng)。
�。ㄋ模┑诎藢每萍甲x書節(jié)之演講比賽
為豐富校園文化生活內(nèi)容，推動(dòng)校園愛(ài)國(guó)主義文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，構(gòu)建一個(gè)和諧校園，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開(kāi)展，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情，xx系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛(ài)國(guó)主義”為主題朗誦比賽。我們對(duì)本次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，在大家的共同努力下，xx系“愛(ài)國(guó)主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張xx同學(xué)參加院里舉辦的決賽，最終獲得了三等獎(jiǎng)。
本學(xué)期以來(lái)本部門的日常工作進(jìn)行得有條不紊，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這些工作及活動(dòng)讓我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時(shí)也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來(lái)越好。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì)做得越來(lái)越好！
心理健康部期末總結(jié)5
到六月份，學(xué)生會(huì)各部的活動(dòng)都開(kāi)始少了起來(lái)，我部也不例外。六月初期，我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動(dòng)成果展的宣傳板為主要活動(dòng)力點(diǎn)，收集活動(dòng)資料，粘貼活動(dòng)照片，參加校里的成果展展板比賽。在學(xué)生會(huì)各部的配合之下，我院的成果展板獲得榜眼之名，并獲榮譽(yù)證書。其后，我部主要工作中心轉(zhuǎn)移到優(yōu)化部門職能，提高工作效率，加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系，廣聽(tīng)群眾的意見(jiàn)與建議，努力改善部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)，加快部門的成長(zhǎng)壯大，為下學(xué)期的.招生工作做準(zhǔn)備。
其次，在本月末，配合與參加學(xué)生會(huì)干部舞會(huì)，在經(jīng)歷了幾次活動(dòng)的洗禮之后，我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動(dòng)的能力，積累了充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在此次的干部舞會(huì)布置會(huì)場(chǎng)工作中，我部各干部把自身能力發(fā)揮到了極致，彰顯了我部風(fēng)采，最終舞會(huì)圓滿成功。
回首六月，捋捋思緒，雖然在這一個(gè)月的時(shí)間里，我部沒(méi)有自己組織的活動(dòng)，雖然大多數(shù)時(shí)間都是在配合其他部門的工作，但這樣卻是我們學(xué)習(xí)與積累的一個(gè)機(jī)會(huì)，只有充分理解了其他兄弟部門的活動(dòng)流程與工作方法，我部才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，這樣才能優(yōu)化部門職能。同時(shí)，學(xué)習(xí)其他部門的工作方式，與本部門的自身情況相結(jié)合，創(chuàng)立出一套屬于本部門的工作方案或工作方式方法，這不是兩全其美，一石二鳥嗎，何樂(lè)而不為呢！
最后，總結(jié)本部門自本學(xué)期創(chuàng)立以來(lái)做的工作，取得的成績(jī)，取其精華去其糟粕，發(fā)現(xiàn)美的地方，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，找到不足之處，提出解決方案，提高個(gè)人的工作能力。再而做得就是，做出本部門的職能簡(jiǎn)介，部門工作內(nèi)容以及工作目標(biāo)，為下學(xué)期的招干工作做好準(zhǔn)備。
相信在下學(xué)期的工作中，我部一定會(huì)做得更加出色，雖然我們是個(gè)年輕的部門，但年輕就是力量，年輕就是動(dòng)力，年輕無(wú)極限，年輕一定會(huì)成功；因?yàn)槲覀円恢倍荚趯W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円恢倍荚诜e累，因?yàn)槲覀円恢倍荚谂�，因�(yàn)槲覀兪菍W(xué)生會(huì)的一員。
心理健康部期末總結(jié)6
對(duì)所有學(xué)生實(shí)施心理健康教育，目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年，我們班心理健康教育活動(dòng)的實(shí)施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下，堅(jiān)持做好日常工作，開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng)，在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動(dòng)的執(zhí)行情況概述如下：
一、開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)
為了引起教師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)心理健康教育的重視，我們班通過(guò)各種渠道開(kāi)展心理健康教育的宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍，使所有學(xué)生提高開(kāi)展心理健康教育的積極性，增強(qiáng)心理健康保健意識(shí)。一是通過(guò)班級(jí)手抄報(bào)宣傳心理健康教育；第二，購(gòu)買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三，聽(tīng)聽(tīng)電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報(bào)告。
二、共同努力做好教師心理健康教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動(dòng)和研究。這為心理健康教育活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則，即“面向全民，預(yù)防為主，個(gè)體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師，教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)。近年來(lái)，教師的心理健康狀況不容樂(lè)觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動(dòng)生命，用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此，教師的心理健康尤為重要。在這次活動(dòng)中，各種活動(dòng)的開(kāi)展得到了大家的認(rèn)可，促進(jìn)了教師健康快樂(lè)的工作。
三、精心開(kāi)設(shè)心理健康教育課程
開(kāi)設(shè)心理健康教育課程是開(kāi)展心理健康教育的重要途徑。通過(guò)班主任對(duì)心理健康教育的專題研究，嘗試開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課，大大提高了效率，取得了良好的效果。通過(guò)講解、討論、交談、游戲等形式，探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項(xiàng)。這些活動(dòng)幫助學(xué)生建立健康的溝通觀，糾正他們的溝通態(tài)度，增強(qiáng)他們的心理健康。
四、開(kāi)展日常工作，全方位滲透學(xué)生心理健康教育。
在大家的努力下，我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí)，這是對(duì)我班心理健康教育活動(dòng)的最好贊賞。同時(shí)，心理健康教育應(yīng)滲透到各個(gè)學(xué)科中。新課程的實(shí)施不僅要求教師傳授知識(shí)和技能，還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個(gè)體差異，因材施教，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過(guò)程中滲透相關(guān)知識(shí)，可以使學(xué)生處處感受到真善美的.教育，提高心理素質(zhì)。
五、建立學(xué)生心理健康教育案例
它對(duì)提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對(duì)性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑；有助于診斷、分析、解釋和評(píng)價(jià)。并做了st的調(diào)查記錄心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級(jí)教育教學(xué)的一部分，班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛(ài)和尊重，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)和批評(píng)，營(yíng)造和諧的教學(xué)環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開(kāi)展《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究。并及時(shí)將研究成果投入實(shí)際工作。
六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合
我班及時(shí)與家人聯(lián)系，給學(xué)生心理健康教育。給家長(zhǎng)的信，定期的家長(zhǎng)會(huì)，隨時(shí)家訪等。以便經(jīng)�；ハ嘟涣�。家庭教育對(duì)學(xué)生的心理健康有直接影響，也是學(xué)校教育無(wú)法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長(zhǎng)舉辦了心理健康講座，讓學(xué)校和家庭相互溝通，及時(shí)糾正，引導(dǎo)家長(zhǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)他人，培養(yǎng)家長(zhǎng)的責(zé)任感和自制力，培養(yǎng)樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。
七、做好因材施教，及時(shí)做好個(gè)別輔導(dǎo)
個(gè)別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開(kāi)放，接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則，熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助，對(duì)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。學(xué)生思想教育中存在許多心理問(wèn)題。心理咨詢的重點(diǎn)是培養(yǎng)心智，提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分，也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點(diǎn)，也是健康教育的歸宿。
心理健康部期末總結(jié)7
經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部20xx年年度工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的。利益，使學(xué)生工作做的更好。現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、工作內(nèi)容
1。今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2。配合學(xué)院工作，開(kāi)展迎新活動(dòng)。與其他部門一起共同在正門接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開(kāi)學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3。在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作，配合其他院會(huì)部門開(kāi)展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。
4。于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過(guò)程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)體的凝聚力。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1。心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2。定期召開(kāi)部門內(nèi)部例會(huì)，分別于10月末和11月中旬召開(kāi)例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況，看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足�？头龅降膯�(wèn)題。
3。提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4。由于沒(méi)有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部，所以組織人手會(huì)比較缺乏，因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問(wèn)題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
三、反思與展望
1。部門本學(xué)期活動(dòng)比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動(dòng)，比如在職業(yè)實(shí)踐部的'職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng)，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2。在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3。對(duì)于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái)，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。
心理健康部期末總結(jié)8
20xx年學(xué)期即將結(jié)束，在金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的這一學(xué)期中，我充分的感受到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫度，大家相親相愛(ài)，互相幫助。同時(shí)，我也體會(huì)到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的感染力，和讓人欽佩的工作效率，在這一學(xué)期中，金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、每周定期批閱心理日志
批閱心理日志心得：心理日志是心理健康教育的重要組成部分，是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一，在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志，細(xì)致，及時(shí)了解同學(xué)心理情緒，從每周的日志中找到問(wèn)題，及時(shí)和寢室長(zhǎng)心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。這一學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的努力和心理委員的配合，系并沒(méi)出現(xiàn)重大的心理問(wèn)題。
二、獨(dú)立組織并策劃的活動(dòng)：心理健康知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：心理知識(shí)趣味賽旨在通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)賽豐富同學(xué)們的心理知識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的關(guān)注度，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力。活動(dòng)意義：“心理健康知識(shí)競(jìng)賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動(dòng)在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康，重視心理健康的氣氛，通過(guò)心理健康知識(shí)競(jìng)賽，亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識(shí)，鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)，提高心理承受能力，增進(jìn)心靈和諧，構(gòu)建和諧校園。
三、參與的互動(dòng)：金融系“新生才藝展示晚會(huì)”
此次比賽是我們11級(jí)新干事參與組織并參加的`第一次大型活動(dòng)，在這一次活動(dòng)中，學(xué)長(zhǎng)（姐）們帶領(lǐng)指導(dǎo)，新干事們積極配合，不僅加強(qiáng)了各部門之間的默契度，也增進(jìn)了新老成員之間的友情，更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的凝聚力和超高的工作效率，更重要的是使我們新干事們學(xué)會(huì)了很多東西，知道了怎樣去組織一個(gè)活動(dòng)，也使我們明白了組織活動(dòng)中最重要的一個(gè)問(wèn)題：細(xì)節(jié)問(wèn)題。細(xì)節(jié)決定成敗。此次活動(dòng)取得非常圓滿的成功，受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
相信在大家的共同努力下，我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越強(qiáng)大！
心理健康部期末總結(jié)9
一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導(dǎo)下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序出色的展開(kāi)�，F(xiàn)在對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)新進(jìn)部門的干事要求
1、嚴(yán)格要求每個(gè)干事，在部門做出了明確規(guī)定。
2、對(duì)每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培養(yǎng)他們的能力。
3、沒(méi)次例會(huì)結(jié)束檢查他們的會(huì)議筆記。
二、對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳
心理部的活動(dòng)的開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門的支持，為了讓大家了解心理健康的知識(shí)和構(gòu)建和諧院系。我們部門制作了心理手冊(cè)，并且及時(shí)發(fā)放到各班。
三、心理健康教育工作
每個(gè)班都有一名心理委員，都會(huì)有個(gè)心理干事和他合作，心理委員每周都會(huì)開(kāi)一次例會(huì)，講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好準(zhǔn)備，在活動(dòng)開(kāi)展的`過(guò)程中，要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的展開(kāi)，在各班活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能做出正確的決定。
心理健康部期末總結(jié)10
20xx年3月12日時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過(guò)了一半，回首這一學(xué)期，我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新，心理部加入了很多新鮮的血液，同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。
一、“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽
為幫助大學(xué)生樹(shù)立牢固誠(chéng)信意識(shí)，提高誠(chéng)信觀念，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開(kāi)展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在我院范圍內(nèi)舉行了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽。活動(dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持，同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動(dòng)，本參賽作品達(dá)1500余份。
20xx年12月21日，在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下，大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，并于工科6號(hào)樓103舉行了頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)開(kāi)始。
二、組織本院心理委員開(kāi)展心理培訓(xùn)
為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講，其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，兩位老師對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解，參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，課堂互動(dòng)良好，氣氛和諧而熱烈。
三、20xx年新春嘉年華活動(dòng)
20xx年12月29日晚，我校在開(kāi)元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動(dòng)，其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印，你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的參與熱情，盡管幾個(gè)部門的同學(xué)分成了兩隊(duì)，后面依然是排起了長(zhǎng)龍。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈，旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。
晚上23：00新年煙火綻放，所有的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的.動(dòng)作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。
四、問(wèn)題學(xué)生心理檔案的整理
近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì)，同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù)，在學(xué)期末，心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案。
本次檔案建立工作受到了11級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下，20xx年1月12日，我院11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問(wèn)題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦提供了重要依據(jù)。
20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束，心理健康服務(wù)部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作，為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門所能付出的最大力量。
心理健康部期末總結(jié)11
本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的。利益，使學(xué)生工作做的更好�，F(xiàn)做如下總結(jié)。
一、工作內(nèi)容
1、今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2、配合學(xué)院工作，開(kāi)展迎新活動(dòng)。與其他部門一起共同在正門接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開(kāi)學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3、在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作，配合其他院會(huì)部門開(kāi)展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。
4、于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過(guò)程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的'團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)體的凝聚力。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1、心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2、定期召開(kāi)部門內(nèi)部例會(huì)，分別于10月末和11月中旬召開(kāi)例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況，看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足�？头龅降膯�(wèn)題。
3、提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4、由于沒(méi)有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部，所以組織人手會(huì)比較缺乏，因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問(wèn)題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
三、反思與展望
1、部門本學(xué)期活動(dòng)比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動(dòng)，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng)，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2、在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3、對(duì)于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái)，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。