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小學(xué)學(xué)會感恩班會教案

時間:2022-11-18 14:37:07 小學(xué)班會教案 我要投稿
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小學(xué)學(xué)會感恩班會教案

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)會感恩班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案1

  活動目的:

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

  活動過程:

  孟:大家好,我是孟希妤。

  孔:大家好,我是孔芝瑩。合:今天,由我們主持今天的班隊活動。孟:我們應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉、

  孔:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  孟:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  孔:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  孔:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  孟:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

  孔:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  孟:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  孔:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  孟:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  孔:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

  孟:下面請大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請陳童昕同學(xué),大家歡迎。

  孔:大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》獻(xiàn)給我們偉大的父母!有請吳欣迪、楊卓能、祝家凱、馮窈爾、李珂涵、陳穎佳、陳樂依、鄭鉦宇孟:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……

  可我們又對父母了解多少呢

  孔:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:

  1、你母親的生日?

  2、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  孟:

  3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

  4、你父親喜歡吃的'菜是?

  孔:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  孟:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  孔:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  孔:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?

  孟:其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友。

  孔:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?有請葉孫煒。陶源。朱慧琳。同學(xué)發(fā)言。

  詩歌朗誦有請吳世民,陳哲媛,王晨燁,嚴(yán)康諾,羅逸人,袁初琦同學(xué)。

  合:“感恩班隊活動到此結(jié)束!請孫老師總結(jié)班會,大家歡迎。

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案2

  活動目的:

  1、讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

  2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。

  3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩。

  活動過程:

  一、引入

  中隊長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

  1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

  2、你平常是怎樣對待別人的?

  3、別人是怎樣對待你的?

  4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

  二、學(xué)會感恩

  1.感恩父母

  班長朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  中隊長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  中隊長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  2、感恩老師

  中隊長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。請聽詩朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱:《我愛米蘭》

  中隊長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  中隊長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。

  3、說出感恩父母的.語句(讓學(xué)生自己說)

  a、學(xué)會感激------感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。

  b、學(xué)會感激------感恩我的父母,因為他們給了我健康、強(qiáng)壯的身體。

  4、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)

  a、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。

  b、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我前進(jìn)的動力。

  c、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。

  d、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。

  e、學(xué)會感激------感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。

  中隊長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  三、活動總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

  四、板書設(shè)計:

  感恩教育

  感激父母-------生命

  感激老師-------知識

  感激朋友-------克服困難的力量

  感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案3

  (一)主題確定

  當(dāng)今社會父母與子女的代溝越來越深,為了進(jìn)一步開展學(xué)生孝敬父母活動,本次班隊活動讓學(xué)生學(xué)會與父母換位思考,走近父母,了解父母,孝敬父母,從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報父母,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。

  (二)活動準(zhǔn)備

  (1)制定活動計劃;

  (2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

  (3)準(zhǔn)備裝有7~8斤書的兩個書包和兩條皮帶;

  (4)準(zhǔn)備《感恩的心》VCD及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;

  (5)讓全班同學(xué)寫兩篇作文:

 、俑改噶钅阕罡袆拥氖;

 、谀懔罡改缸钔葱牡氖。

  (6)班主任制作好班隊活動的POWERPOINT軟件并配上動聽的音樂,以渲染活動氣氛;

  (7)班主任在網(wǎng)上榮獲中央電視臺“DV20xx:我們的影像故事”大獎作品——《鄺丹的秘密》;

  (8)由班主任出面撰寫邀請信,請部分學(xué)生家長出席班隊會。

  (三)活動實錄

  在《念親恩》的背景音樂中兩位男女主持人上常

  男:尊敬的各位家長,

  女:敬愛的老師們、同學(xué)們:

  合:大家下午好6感恩父母》——初二(3)班主題班會現(xiàn)在開始。

  男:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,甚至在你沒有來到這個世界以前,她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。奮斗時,他期許著你;得意時,她呵責(zé)著你;失意時,她是你永遠(yuǎn)的寧靜的港灣。

  女:這個人是誰?

  同學(xué)們:母親。(大家齊聲回答)

  男:對了,這就是我們的母親。

  女:今天,讓我們一起走近母親,去感悟深深的母愛。

  男:下面,我們來做個體驗式的游戲,游戲的名稱叫“今天你是‘母親’”。

  女:有哪位男同學(xué)和女同學(xué)主動上來講臺參加?

  (從積極舉手的同學(xué)中挑出頑皮的一男一女,拿出準(zhǔn)備好的兩面?zhèn)7~8斤的書包和皮帶,并把書包綁在兩位同學(xué)的肚腹前)

  男:現(xiàn)在請這兩位同學(xué)從我們?nèi)龢堑慕淌议T口的樓梯跑到一樓的樓梯,再從一樓的樓梯跑回來,看誰先回來?

  女:開始。

  (兩位同學(xué)從三樓的教室門口出發(fā),跑了2分多鐘后氣喘吁吁地回來了)

  男:請問你們有什么感覺?

  男同學(xué)A(氣喘吁吁地回答):很累、腳發(fā)抖,很軟!

  女同學(xué)B(氣喘吁吁地回答)很累,很羞,渾身無力。

  女:非常感謝這兩位同學(xué)的參與!

  (全班同學(xué)報以熱烈的掌聲,兩位同學(xué)回座位坐下)

  男:同學(xué)們,你們能從這個游戲中體驗到什么?

  同學(xué)C(舉手并回答):從游戲中,使我聯(lián)想到母親懷孕時的情景。女:其他同學(xué)跟這位同學(xué)想的一樣嗎?

  男:是的,我們的母親懷著我們的時候就是剛才的那種情形。

  女:剛才兩位同學(xué)只是綁著書包走了2分多鐘的樓梯,回來時,卻氣喘吁吁,他們卻有一個共同的感受:很累!那么,我們的母親呢?懷胎十月,同學(xué)們,十個月啊!十個月是2分鐘的多少倍?百倍?千倍?萬倍!

  男:現(xiàn)在,讓我們一起聆聽慈母的心聲,請同學(xué)們的母親談?wù)剳烟ナ碌母惺堋?/p>

  (同學(xué)們的母親發(fā)言略)

  女:媽媽們的感受令我們驚訝,令我們做兒女的萬分感動,的確,母愛是最偉大的。

  男:有人說,母親的愛象陽光般溫暖著我們,那么我們的父親呢?有人說,父親的愛就象深隧而含蓄的海洋,下面讓我們一起走近發(fā)生在20xx年深圳的一個打工家庭里的真人真事《鄺丹的秘密》,看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?

  女:下面,請同學(xué)帶著以下三個問題去看:

  (1)影視中哪個地方令你體會和感受最深?

  (2)談?wù)勚两窀改噶钅阕罡袆拥囊患隆?/p>

  (3)談?wù)勚两衲懔罡改缸钔葱牡囊患隆?/p>

  班主任:播放DV短片《鄺丹的秘密》

  (片子講的是深圳一所重點中學(xué)里一個初二女孩鄺丹的故事。她的父母從遙遠(yuǎn)落后的山村來到深圳,父親為了能讓女兒接受好的教育。多年來每天早出晚歸在一個立交橋洞下修補(bǔ)自行車支付全家生活費和鄺丹的學(xué)費,而母親則留在家里盡心地照顧艱辛掙錢的丈夫和努力讀書的女兒,鄺丹心疼父親“多年的愿望就是睡一個午覺”的勞累,但她每次和同學(xué)路過父親的修車攤,都不好意思叫一聲爸爸。直到全家又要離開深圳時,鄺丹終于勇敢地站到班會的講臺上,告訴了同學(xué)們自己的爸爸是個修自行車的,自己多么愛自己的爸爸。同學(xué)們聽了十分感動。)

  (同學(xué)們,家長們,老師們在看的過程中很多都被感動得哭了起來,整個教室沉醉在一片哭聲中)

  女:多么動人的場面!同學(xué)們,片中哪個地方令你體會和感受最深的?

  同學(xué)D:鄺丹的爸爸總是每天清晨4:30出門,晚上8點鐘回家,連漲大水淹到胸口還在立交橋底堅持工作的情景最令我感動。

  同學(xué)E:鄺丹爸爸頭痛了,為了省錢,從不去醫(yī)院,只吃一包一元錢的頭痛散,而且吃了幾天,最令我感動。

  同學(xué)F:在片中,鄺丹爸爸不管多累多苦,臉上總笑滋滋的,最令我佩服。

  同學(xué)G:鄺丹不顧面子,在班會上哭著向同學(xué)們講述了爸爸是一個在街邊修單車的,靠修單車維持全家生活的情景,讓我感動。

  男:同學(xué)們,多么感人的場面,這是一份永恒的愛,我們在羨慕鄺丹之余,同時也為鄺丹有如此的爸爸而感到自豪!那發(fā)生在同學(xué)們與父母間的事呢?女:請同學(xué)們回憶一下,至今父母令你最感動的一件事。

  同學(xué)H:小時候,我的腳上不小心被刀割了一大口子,血流不止,媽媽冒雨抱著我送我到醫(yī)院,媽媽全身被雨淋濕了,但我一點也沒被淋到。

  同學(xué)I:小時候,我得了闌尾炎,爸爸帶我到石岐的醫(yī)院看病,交了醫(yī)藥費后,爸爸身上的錢都用光了,最后,爸爸只好徒步走回家。

  同學(xué)J:小時候,我貪玩掉到水里,媽媽奮不顧身跳到水里救起我。

  同學(xué)K:讀小學(xué)時,我很頑皮,經(jīng)常跟同學(xué)打架,而且屢教不改。有一次把某個同學(xué)的頭打破了,血流滿面,學(xué)校決定開除我,我的父母哭著跪下向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)求情,最終打動了校長,給我最后一次的機(jī)會。

  男:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,希望同學(xué)們好好珍惜!那至今同學(xué)們令父母最痛心的一件事呢?

  同學(xué)M:小學(xué)六年級放假后,與一些不良行為的同學(xué)一起在家吸煙、喝啤酒。

  同學(xué)N:騙父母說要安靜學(xué)習(xí),卻回房里偷偷看電視。

  同學(xué)O:小學(xué)四年級時,當(dāng)我知道我班里有一位同學(xué)的媽媽是總經(jīng)理,而我的媽媽是理發(fā)員時,我覺得她的`工作很低賤。有一次,我忍不住把她的理發(fā)工具全都扔到河里,并對她說:“媽,別做這樣的工作了,你知道嗎?你這樣讓我在同學(xué)面前永遠(yuǎn)抬不起頭”說了很多不該說的話,媽媽聽了后,忍不住打了我一巴掌,媽媽從來都沒有打過我,我憤怒地對媽媽說:“媽,我恨死你1說完頭也不回地離家出走了兩天。

  同學(xué)P:小學(xué)六年級畢業(yè)后,我為了買游戲機(jī),把六年來儲存的書籍全賣掉了,爸媽痛心地對我說:學(xué)生身邊怎么能沒有書呢?書是你學(xué)習(xí)的沉默的老師,對你恩重如山,是你小學(xué)六年的美好回憶和見證,你,你,你怎么能賣掉呢?

  (同學(xué)O的媽媽和同學(xué)P的父母發(fā)言略)

  女:我們向父母索取得太多了,而回報父母的太少,我們以后該怎么做呢?

  男:多幫家里做家務(wù)。

  女:母親節(jié)買禮物送給媽媽。

  男:作為學(xué)生,首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來有所作為,回報父母的恩情。

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長們。(全班同學(xué)邊唱邊做手語,在座的家長們再次流下感動的眼淚)

  女:歌聲寄托了我們對父母深深的愛,歌聲激勵我們快快成長!下面請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們,通過這次班會,我很高興地看見大家都長大了,我們58顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動在一起。讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們青春壯美的詩篇吧!

  合:為了表達(dá)我們對父母的恩情,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)

  親愛的爸爸媽媽——

  從現(xiàn)在開始,

  在思想品德上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負(fù)父母心。

  (班會在《愛的奉獻(xiàn)》歌聲中結(jié)束)

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案4

  一、活動目的:

  1.情感目標(biāo):通過此次主題班會增進(jìn)同學(xué)與家長的感情。

  2.認(rèn)知目標(biāo):讓同學(xué)在點滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。

  3.行為目標(biāo):在今后的生活中,對父母多一份理解與關(guān)愛,用實際行動回報父母。

  二、班會時間:

  xxx

  三、班會地點:

  三(2)班教室

  四、活動過程:

  齊唱歌曲《感恩的心》

  C:開場白:我們在這里想想童年,憶憶往事,那些童年瑣事中,我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。

  Y:我們從出生開始就有兩個守護(hù)天使在身邊。漸漸地,我們振翅飛翔,面對著沒有翅膀的守護(hù)天使,也就是我們的父母,我們又能做些什么呢?

  C:今天我們借助這節(jié)課,來談?wù)勎覀兣c父母間的親情。

  CY:五(2)班“算算親情帳,感知父母恩”主題班會現(xiàn)在開始。

  C:我們是父母手中的寶,我們的點點滴滴,父母都為我們珍藏著。那生為人子,生為人女,我們又為父母做出了什么呢?

  Y:20xx年度,感動中國十大人物的田世國用自己的行動回答了這個問題,讓我們來聽一個故事,感動中國之愛的力量。(觀看視頻。)

  發(fā)放資料田世國之母

  全家爭獻(xiàn)腎,孝心騙老母

  剛剛知道母親得了尿毒癥晚期時,田世國說:“那一天對于我和我們?nèi)襾碚f,是黑色的,當(dāng)時聽完以后,真的有天塌下來的感覺,無法想象我媽會得這個病。原來沒病以前,回家總嫌飛機(jī)太慢,那次回來看我媽,在飛機(jī)上就想,慢一點慢一點,不要早到家!

  田世國是山東棗莊人,一直從事律師工作,6年前到廣州發(fā)展。去年3月,住在棗莊老家的母親被醫(yī)院診斷為尿毒癥晚期,田世國在廣州得知后,和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,使母親得以靠每星期兩次的透析來維持生命。

  看到63歲的母親透析太痛苦,田世國于去年5月偷偷跑到上海中山醫(yī)院做了血樣檢查,配型成功后,他毅然決定在瞞著母親的情況下將自己的一個腎臟移植給媽媽:

  田世國是家里的長子,下面還有弟弟和妹妹,在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后,剛剛生完孩子幾個月的妹妹竟也跑到上海做了血樣檢查,結(jié)果也和母親配型成功。弟弟田世凱是一名下崗職工且患有心臟病,但也搶著做檢查為老母換腎,最后,身為大哥的田世國拍了板:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”

  田世國說,他在廣州的妻子非常支持他把腎捐給母親,妻子還說,如果他配型不成功,妻子也要去醫(yī)院檢查,看能不能把腎捐給婆婆。田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧!

  20xx午9月27日早上5時,田世國攙扶著病重的母親來到上海中山醫(yī)院.并定于9月30日做腎移植手術(shù)。

  來到上海中山醫(yī)院后,田世國的母親住在1號樓7層的32床,田世國就住在6層25床,僅僅一層之隔,田媽媽卻一直不知道捐腎的就是自己的親生兒子,9月29日那天,她還在督促田世國快回廣州上班。兒子邊不停地接電話,告訴母親正在努力訂票,實際上,他是在電話里和醫(yī)生商量明天手術(shù)的事,因為就在當(dāng)天下午的檢查中,田世國母親的胃部和肺部被發(fā)現(xiàn)有陰影,醫(yī)生懷疑是癌癥。但醫(yī)生們沒有灰心,說:“冒冒險,讓老太太喝點水再做一次CT!碧锬肛澙返睾攘艘徽克贿吅纫贿厸r:“水真好喝,怎么這么甜啊?”

  田世國轉(zhuǎn)過頭去,任淚水悄悄流下。走出病房,他給遠(yuǎn)在廣州的妻子打電話:“明天就做手術(shù)了,我感覺有些對不起你,這會兒我特別想馬上見到你,真的,就想見你……”

  所有的護(hù)士、病人全被田世國的孝舉所感動,都小心翼翼地幫他瞞著母親。田世國和弟弟妹妹決定,要將他捐腎這件事當(dāng)成一個秘密,瞞母親一輩子。

  術(shù)后田世國

  我的腎在老媽體內(nèi)工作了

  20xx年9月30日,上海中山醫(yī)院做了一個非常特殊的手術(shù),山東漢子田世國在瞞著母親的情況下,成功地將自己的一個腎臟移植給身患尿毒癥的母親。

  那天早上7點,田世國首先被推進(jìn)手術(shù)室.田世國進(jìn)手術(shù)室前很樂觀,他說:“我終于可以救我媽了,現(xiàn)在就是我媽知道了也不怕了,再過一會兒,我的腎就要在她的體內(nèi)工作了。”連夜趕到上海的妹妹則在一邊哭得抬不起頭來,弟弟妹妹甚至不敢到手術(shù)室門口等候,因為他們怕母親瞧出破綻而在最后時刻拒絕手術(shù)。

  手術(shù)從早上8點一直持續(xù)到下午1點50分,據(jù)主持手術(shù)的復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院泌尿外科主任醫(yī)師朱教授講,9月30日做腎移植手術(shù)的有四個病人,但老太太是恢復(fù)最快的,手術(shù)當(dāng)天就排尿800O毫升,第二天就可以坐起身來高聲喊小兒子去“睡會兒覺”,連醫(yī)生都覺得驚訝。而和她同日做手術(shù)的三個病人,有的排異反應(yīng)很強(qiáng)烈.有的發(fā)起了高燒。

  朱教授說,雖然田世國捐獻(xiàn)了一個腎臟,但這對他日常生活不會產(chǎn)生太大影響,只要剩下的這個腎臟不生病,就足夠維持身體的需要,但田世國今后的生活將比正常人增加一些風(fēng)險,所以必須時刻注意保護(hù)這唯一的腎臟。

  朱教授還介紹說,親屬間的活體移植是國家所鼓勵的,衛(wèi)生部對每例親屬間移植還有5000元獎勵。常見的移植主要是長輩捐獻(xiàn)給孩子,像田世國這樣小輩捐腎給長輩,“我從醫(yī)15年來從沒見過,真是太了不起了,我們做過的親屬間活體移植手術(shù),90%以上都是父母捐給子女。如果能有更多子女像田世國一樣,很多父母的生命就可以延續(xù)。”

  C:相信大家多少對劇中的田世國為母捐腎一事有所感觸吧!

  Y:在我們同學(xué)的家長中也有感動的事存在,首先請xxx談?wù)勊c父母間一件感動的事。

  Y:童年的時光仿佛瀝瀝在目。成長的每一刻父母都為我們保留。彼此心連心

  C:我們的生活習(xí)慣,我們喜歡什么,不喜歡什么,爸爸媽媽都清晰記得。我們對父母又了解多少呢?下面我們進(jìn)入兩代人心連心的板塊,測試一下彼此的默契度。

  問題:請問你媽媽的生日是什么時候?9/8

  請問你媽媽認(rèn)為你五官最帥的是哪個?指生回答。

  2.問題:請問你爸爸喜歡吃什么菜?

  請問你爸爸喜歡吃什么水果?

  請問你爸爸認(rèn)為你五官最好看的是哪個?

  算一算我們的成長帳

  C:成長過程中,父母對我們傾注了許許多多,單是物質(zhì)方面就難以計數(shù),接下來就讓我們來算算我們的成長帳。

  Y:參考數(shù)據(jù)

  學(xué)生EG:

  1.寫下三餐需要的錢(提供數(shù)據(jù):早餐的牛奶1元/盒包子0.6元/個雞蛋0.4元/只,午餐2.5元,晚餐3.5元)

  2.一個月一般有30天x12個月x3年=xx元

  3.每月零花50元x12個月x3年=1800元

  4.學(xué)費x6個學(xué)期=xx元

  5.合計=xx元

  C:這僅是我們小學(xué)三年的花費,我們看一下黑板,xxx為我們算的是鄭老師兒子大學(xué)4年的開銷及工作后能夠償還的時間。

  Y:相信此時此刻,看了這些數(shù)字每個心中都會有一些觸動。接下來我們請xxx來談?wù)劯惺堋?/p>

  詩歌朗誦

  把最美的鮮花獻(xiàn)給您,

  把最好的祝愿送給您,

  把最深情的歌唱給您,

  把最真摯的愛留給您。

  啊,媽媽,親愛的媽媽!

  您用金色的搖藍(lán),

  編織我人生路上的云霞;

  您用一根根五彩線,

  繡出我青春錦繡年華;

  您教我懂得真善美,

  忠于人民,熱愛國家。

  啊,媽媽,親愛的`媽媽!

  日出日落,春秋冬夏,

  悠悠歲月染您兩鬢霜花;

  母愛化作和煦春風(fēng),

  伴我走遍海角天涯。

  世上縱有千般愛,

  唯有母愛最博大。

  啊,媽媽,親愛的媽媽。

  C:物質(zhì)方面的金錢總有一天會還清的,但是父母為我們傾注的心血,我們即使用盡一生又怎么回報的完呢?

  Y:因此我們要學(xué)會去體諒父母的用心,理解父母的用情,以一顆感恩的心在今后的`生活中為父母多一份著想,多一份愛;貓笏麄兊酿B(yǎng)育之恩。

  C:親情——我們與父母的愛是我們永恒的主題,下面請同學(xué)每人說一句感恩的話。

  尾聲

  班主任小結(jié):羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信,感動,此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。其實,不是不知道父母對我們的好,不是不懂得父母對我們的愛,只是有時我們常常在他們的嚴(yán)厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個心底最柔軟的角落。也許要直到有一天,我們?yōu)槿烁改噶,回首往昔,才會明白自己今時今日的任性、叛逆與父母為我們的付出比較起來,是多么的渺小和微不足道。所以說,請記得這一刻你心中的感動,好好地呵護(hù)你心底那個柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛與理解來澆灌,才能盛開出美麗的花朵。

  CY:倡議書

  通過此次主題班會,我們要在每一件小事中體諒父母,同時也要從小事做起,幫助父母洗一次碗,洗一次衣服,掃一次地,做一件力所能及的事,以減輕父母的負(fù)擔(dān),增進(jìn)彼此的感情。

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案5

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:

  (一)“愛,要大聲說出來”征文活動

  (二)協(xié)助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動

  六、注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  感恩卡片:500張x0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案6

  一、班會目的

  “百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在家里都是“衣來伸手,飯來張口”、“只知索取,不懂回報”的小皇帝、小公主,完全不能體會父母生活中的艱辛,更談不上能做到一個“孝”字。因此,加強(qiáng)對他們教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面,小學(xué)三年級的學(xué)生由感性思維慢慢轉(zhuǎn)成理性思維,此時讓他們學(xué)會感恩,學(xué)會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至,我選擇了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”作為隊會課的主題,讓隊員先了解母親的艱辛,體會母親的不容易,再談如何回報,在活動中提高感恩意識,經(jīng)歷一次精神的成長。所以我設(shè)置了此次主題班會。

  (一)知識與技能目的

  1.明確母親節(jié)的時間,了解母親節(jié)的由來和一般送的花;

  2.從小故事中體會感恩母親的道理。

  (二)情感目的

  感受母親的不容易,學(xué)會感恩母親,遷移到感恩身邊的人

  二、設(shè)計思路

  整堂課的設(shè)計按照以上思路分為五大部分:

  1、漫畫導(dǎo)入,猜出人物;

  2、了解節(jié)日時間和由來;

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)母親的'小故事;

  4、了解母親小測試;

  5、總結(jié)感悟。圍繞這五個環(huán)節(jié),設(shè)計了豐富多彩的活動,加入了閱讀故事、小測試等活動形式,通過故事的感悟和小測試中慢慢感受母親的愛,從而把意識內(nèi)化為具體的行動,主動去關(guān)心母親,感恩母親,做一個愛學(xué)習(xí)懂禮貌講孝順的孩子。

  三、活動方法

  講授法、故事感悟法、合作討論、小測試等

  四、活動準(zhǔn)備

  PPT課件、測試卷

  五、活動過程

  (一)漫畫導(dǎo)入,猜出人物

  1.師:今天讓我們通過觀看一組漫畫,看看你們知道里面說的他們是誰嗎?

  2.出示課件,漫畫逐漸展現(xiàn)

  3.揭曉答案,他們就是父母。進(jìn)而引導(dǎo)出,大家知道這周日是什么節(jié)日嗎?(生答母親節(jié))

  (二) 了解母親節(jié)

  1.提出問題,解決問題

  師:大家都知道這周周日(5月8日)是母親節(jié),那么母親節(jié)就一直是每一年的5月8日嗎?(學(xué)生回答)

  2.出示課件,說說母親節(jié)的時間。

  3.教師過渡:母親節(jié)的歷史悠久,這個節(jié)日最早是出現(xiàn)在美國的。(相機(jī)出示課件,了解母親節(jié)的由來)

  4.解密母親節(jié)獻(xiàn)禮,康乃馨。

  (三)品讀故事,體會道理

  1.師:了解了母親節(jié)的相關(guān)知識,我想大家對于母親都有了很深的了解,我們和我們的母親也發(fā)生過很多故事,接下來先看看別人的故事,然后再述說你們的故事。

  2.出示課件,教師口述故事

  3.學(xué)生自由討論故事蘊(yùn)含的道理,并派代表發(fā)言

  4.學(xué)生分享自己和母親的故事,教師引導(dǎo)鼓勵,并給予肯定。

  (四)小測試

  1.師:通過上面的學(xué)習(xí)我們都了解了母親節(jié)和母親,但是,你們了解自己的母親嗎?接下來就讓我們進(jìn)入小測試,看看你們對母親了解有多少。

  2.發(fā)放測試卷,出示課件。一題一題來測試。

  3.題目是有關(guān)母親的生日、母親愛吃的菜、母親最開心的事情等等

  4.收集測試卷,看看學(xué)生對于母親的了解程度

  (3)總結(jié)感悟

  1.教師對學(xué)生的測試卷進(jìn)行總結(jié):有大部分同學(xué)對于母親不是很了解,希望大家在生活中多去了解自己的媽媽,去感受母親帶給你們的愛。

  2.學(xué)生集體朗誦《贊頌?zāi)赣H》,在生活中學(xué)會贊美母親,幫助母親。

  母親是一艘大船

  載著我們駛向大海

  去追尋生命的奧秘

  去探索世界的神奇

  母親是一座高山

  蘊(yùn)藏著萬物

  哺育我們成長

  強(qiáng)壯我們的身心

  母親是一曲動人的歌

  帶著我們云游四方

  用她那優(yōu)美的曲調(diào)

  頌吟著祖國的歷史

  母親是一縷春風(fēng)

  吹生著世界萬物

  盈盈的步履間

  帶來了勃勃的生機(jī)

  母親是絲絲春雨

  滋潤著大地萬物

  啊!母親

  我愛你,你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛

  六、活動的鞏固和延伸

  舉辦一次感恩母親的親子活動,包括趣味運動、合作手工、洗腳感恩等項目

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案7

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的'系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題

  “學(xué)會感恩,與愛同行”

  三、活動時間

  11月22日——11月26日

  四、活動流程

  1、“學(xué)會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題晨會,具體內(nèi)容可自行安排。

  三年級組織一次10歲集體生日會

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

  尋恩,讓學(xué)生學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

  3、作品呈現(xiàn)方式

  (1)一、二年級制作感恩書簽

  (2)三——六年級閱讀一本有關(guān)歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

  作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母澹堊⒚髯髡咝彰、班級。

 、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

  4、作品上交時間:

  (1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。

  (2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導(dǎo)員,學(xué)校評選優(yōu)秀作品若干。

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

  教學(xué)過程:

  一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

  問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)

  A、初步感受

  1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識兩個人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

  B、深入認(rèn)識

  1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

  2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

  3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

  4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

  5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

  6、心靈表白

  同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

  三、感恩父母(學(xué)會做人)

  1、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

  讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關(guān)于孝敬的看法

  2、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

  3、無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲:《感恩的心》

  教師總結(jié)發(fā)言:

  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的.話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好的人間!

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