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我是光榮的少先隊員主題班會教案

時間：2023-05-09 17:34:23 班會教案我要投稿

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我是光榮的少先隊員主題班會教案模板（通用5篇）

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的我是光榮的少先隊員主題班會教案模板（通用5篇），歡迎大家分享。

我是光榮的少先隊員主題班會教案模板（通用5篇）

　　我是光榮的少先隊員主題班會教案1

　　一、活動目的：

　　“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。經(jīng)過活動，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

　　二、活動時間：XX年12月17日

　　三、活動地點：一（2）班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

　　五、活動過程：

　�。�1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們明白這是什么嗎？對，想不想自我也能佩帶它。今日我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”

　�。�2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的'最多的小組能夠贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）

　�。�3）教師補充“十個明白”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事

　�。�4）重點講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的資料是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

　　師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，所以小朋友要愛護它，我們應(yīng)當(dāng)怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上頭，在下頭的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。

　　生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）

　　師：梁教師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)當(dāng)怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）

　　生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）

　　師：下頭，梁教師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽教師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），教師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一齊念：時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）

　　師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一齊來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）

　　師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下頭梁教師就和小朋友一齊來完成它（指導(dǎo)書寫入隊申請）

　　我是光榮的少先隊員主題班會教案2

　　一、活動目的

　　經(jīng)過這次主題隊會，進一步認識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　二、活動主題

　　溫習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)“四品八德”

　　三、活動時間

　　x月x號

　　四、活動過程

　　1.少先隊的標(biāo)志是什么他代表什么含義

　　紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽。

　　2.少先隊的隊旗是由什么組成的

　　五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　3.少先隊的隊徽是由什么組成的

　　五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的.紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　4.少先隊的隊歌是什么

　　隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　5.少先隊的入隊誓詞是什么

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

　　五、動手實踐，學(xué)會隊禮，學(xué)會系紅領(lǐng)巾

　　1.敬隊禮

　　右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

　　(請每個學(xué)生起立，敬隊禮)

　　2.紅領(lǐng)巾的'結(jié)法:

　�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下頭，兩角交叉。

　�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　　⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。

　　3.教育少先隊員愛護紅領(lǐng)巾。

　　小品《誰對誰不對》

　　主持人:同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。

　　小紅和小明都是少先隊員，他們每一天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進書包就出門。

　　晚上睡覺前，他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

　　六、學(xué)習(xí)“四品八德”

　　“四品”:自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著

　　“八德”:愛國守法、禮貌禮讓、孝親尊師、團結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)。

　　七、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　今日我們再次溫習(xí)了少先隊知識，接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　我是光榮的少先隊員主題班會教案3

　　一、活動目的：

　　1、經(jīng)過本節(jié)主題班會，讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗，對學(xué)生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

　　2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　4、經(jīng)過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛團體、愛我們的少先隊。

　　二、活動過程：

　　教師：同學(xué)們！認識我們的少先隊嗎？下頭就讓我們一齊來認識一下吧！首先我想請一位同學(xué)起來回答一下我們的隊歌叫什么名字？（在拋出問題之前，示意學(xué)生舉手回答）

　　學(xué)生：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　教師：十分好！那有哪些同學(xué)會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢？班里的音樂委員是誰？讓我們請音樂委員帶個頭，一齊跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人！

　　學(xué)生齊唱

　　教師：同學(xué)們，大家唱的都十分好，但有個別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認真哦，我期望那幾位同學(xué)在接下去的活動中能進取踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標(biāo)志？我想請一位同學(xué)起來回答下，它是什么

　　學(xué)生：少先隊隊徽

　　教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細觀察隊徽，然后我想再請一位同學(xué)起來回答下少先隊隊徽是由哪幾部分組成的？（示意會的同學(xué)先舉手）

　　學(xué)生：五角星、火炬、寫有“中國少先隊”的`紅色綢帶三部分組成。

　　教師：展示少先隊隊旗。同學(xué)們請自我觀察，這是什么？

　　學(xué)生：少先隊隊旗

　　教師:你們明白隊旗是由什么組成的嗎？各代表什么

　　學(xué)生：有隊徽（五角星加火炬的紅旗），五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊員？說明這些同學(xué)很優(yōu)秀，這么早就成了一名少先隊員了，其他同學(xué)也要再接再厲，爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么？

　　學(xué)生：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　教師：我們能夠明白我們自我班里哪些同學(xué)是少先隊員，那有哪位同學(xué)明白，當(dāng)我們走在學(xué)校里，面對一個陌生的同學(xué)，怎樣確定他是不是少先隊員呢

　　學(xué)生：觀察ta是否佩戴紅領(lǐng)巾。

　　教師：大家都十分聰明！紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標(biāo)志，如果你是一名少先隊隊員，你就必須每一天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)明白紅領(lǐng)巾代表什么含義，為什么是紅色的呢？

　　學(xué)生：紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成紅色

　　教師:紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標(biāo)志，那有哪位同學(xué)明白少先隊還有其他標(biāo)志嗎？

　　學(xué)生：干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、（隊員標(biāo)志）

　　教師：干部標(biāo)志有哪幾類？

　　學(xué)生:大隊長及大隊委員會委員標(biāo)志、中隊長及中隊委員會委員標(biāo)志、小隊長標(biāo)志（見圖例）

　　教師：組織標(biāo)志是什么？

　　學(xué)生:星星火炬，具體體此刻少先隊隊旗和少先隊隊徽。

　　教師:我們明白少先隊隊員在升國旗的時候要干什么？

　　學(xué)生:要行隊禮

　　教師：少先隊隊禮代表什么？

　　學(xué)生：人民利益高于一切

　　教師：請一位同學(xué)示范一下少先隊的隊禮，并在示范過程中，請指出動作要領(lǐng)。

　　學(xué)生活動：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。

　　教師：請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合？

　　學(xué)生：少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應(yīng)當(dāng)敬隊禮、在集會前列隊、行進、檢閱時，由大、中、小隊長敬隊禮，隊員立正或注目致敬。教師：前面我們已經(jīng)說了，紅領(lǐng)巾具有重要的意義，既然它有這么重要，那么我們是不是應(yīng)當(dāng)好好地把它佩戴好呢？

　　同學(xué)們明白紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎？

　�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下頭，兩角交叉。

　�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

　�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

　　⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

　　三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽

　　教師：我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識，可是我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn)，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好！

　�。ń處熯m時給予指導(dǎo)）

　　四、小組討論如何愛隊、愛國

　　教師：我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？

　　（小組討論總結(jié)）

　　學(xué)生1：認真佩戴好紅領(lǐng)巾，維護好少隊隊員的形象。

　　學(xué)生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

　　學(xué)生3：要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要愛校。

　　學(xué)生4：要有禮儀，要尊敬教師，要愛班團體。

　　學(xué)生5：要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識將來報效祖國。

　　教師：對，同學(xué)們都說得很好！我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力；要從此刻開始做自我力所能及的事情，愛學(xué)校、愛周圍的每一個人；遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，進取做對團體有意義的事情！

　　五、知識檢驗今日收獲

　　我是光榮的少先隊員主題班會教案4

　　活動目的：經(jīng)過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　活動地點：七(3)教室。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布：全體立正，少先隊員、輔導(dǎo)員教師，敬禮!

　　二、(放出旗音樂)出旗；

　　三、主持人宣布：唱隊歌；

　　四、隊長講話，宣布活動資料：同學(xué)們，大家好!根據(jù)少先隊安徽省工作委員會《關(guān)于在全省少先隊組織中廣泛開展少先隊基本知識教育的通知》精神，今日我來給大家上隊課，我感到十分高興。今日的主題隊會有兩部分：一、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求；二、少先隊組織的基本知識。

　　五、進行隊活動；

　　1、隊會主題導(dǎo)入

　　百年前，梁啟超在《少年中國說》講到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年有夢想，有知識，有本事，才能把祖國建設(shè)得更富有，更強盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)

　　那么，少先隊作為我們學(xué)習(xí)生活的組織，你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎(chǔ)知識嗎下頭，我們就一齊來重溫有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

　　2、學(xué)習(xí)少先隊知識

　　1)介紹少先隊的全名：中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

　　2)討論“先鋒”的意義

　　3)少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們。

　　4)少先隊的隊徽是由什么組成的'

　　五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　5)少先隊的隊旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　6)隊旗每部分的含義

　　7)少先隊的標(biāo)志是什么他代表什么含義

　　8)我們的隊禮

　　9)我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。身為少先隊員，待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙教師、同學(xué)和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自我身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。少先隊員也要像兒童團員那樣活潑，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四，最重要的是團結(jié)，僅有團結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫忙；誰先進，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚批評，促進團結(jié)，共同提高。

　　10)少先隊的隊歌是什么隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　11)少先隊的呼號是什么“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”

　　12)少先隊的入隊誓詞是什么我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

　　我是光榮的少先隊員主題班會教案5

　　活動主題：八大禮儀之六——觀賞之禮

　　活動目標(biāo)：經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣，懂得遵守紀律，愛護環(huán)境，學(xué)會專心欣賞，做到禮貌喝彩。

　　活動過程：

　　一、全體立正、各小隊整隊

　　中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

　　二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊歌

　　五、主題活動開始：

　　甲：我們的節(jié)日是——

　　齊：六一兒童節(jié)。

　　甲：在我們的節(jié)日里，大家最開心的事是什么？（出示幻燈片）

　　生：看文藝演出。

　　甲：隊員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）

　　齊：喜歡。

　　甲：隊員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。

　　乙：是�。」糯逃铱鬃釉f：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動�！睕]有規(guī)矩，不成方圓。那么，在觀看文藝表演、電影與體育比賽等場合時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才是禮貌的小觀眾呢？（出示幻燈片）我們今日的活動主題是——

　�。ǔ鍪局黝}：我是禮貌的小觀眾）

　　乙：（出示幻燈片）隊員們，舉行升旗儀式之前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？

　　生：我們要在教室門前排好隊，然后安安靜靜地來到操場。

　　（出示幻燈片）排好隊伍進場地，安安靜靜守秩序。（齊讀）

　　甲：這樣的地方你來過嗎？

　　生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。

　　生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過演出。

　　甲：那么觀看文藝演出時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

　　生：要專心致志地看，不要亂說話。

　　生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說這是對演員的尊重。

　　（出示幻燈片）專心致志看節(jié)目，禮貌喝彩來鼓勵.（齊讀）

　�。ǔ鍪净脽羝⿹炖�

　　乙：看了他們的行為，你想說什么？

　　生：看完演出，不留下一個垃圾。

　�。ǔ鍪净脽羝┳o環(huán)境

　　甲：隊員們，剛才大家說到的，概括起來就是這十六個字，請大家跟我讀——

　　遵守秩序維護環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩

　　乙：這十六個字言簡意賅，具體說來，我們小學(xué)生要做到——�。ㄉ杂衫首x）

　　1.準(zhǔn)時入場，對號入座。

　　2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動，不高聲講話。

　　3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

　　4.不站立和在通道觀看。

　　5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。

　　甲：這些禮貌觀眾要做到的，說起來簡單，做起來可不是那么容易呀！不信，你聽——

　　生1講故事：

　　記得一次國慶節(jié)，媽媽帶我去陜西歷史博物館。媽媽一路都在囑咐，到博物館參觀不能大聲喧嘩，不能到處亂跑，文物不能隨便觸摸······聽著媽媽的囑咐來到了博物館門口，我愣住了，真的是人山人海啊！首先要領(lǐng)取門票，然后排隊進入�？删驮谶@個時候，一位叔叔看著那么長的隊伍不想排隊，直接插到了隊伍前面。大家都很氣憤，在大家的.指責(zé)聲中，這位叔叔一臉羞愧回到了隊末開始排隊。隊員們，聽了這個故事，你有什么感想？

　　生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊，可想而知將會是多么混亂！生3：排隊雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。

　　乙：隊員們，我們平時又做得怎樣樣呢？請看表演《在體育館里》

　　生表演。(學(xué)生發(fā)揮)

　　那天，我們一進入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。

　　坐下后，即便是在比賽時，我們也一向在聊天�！胺吨�，暑假到哪兒玩了？”“你到那兒玩了，我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這時，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來，因為他們還沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛護環(huán)境。

　　乙：隊員們，我們錯在哪里？

　　生5：我們一進入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。

　　生6：:我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事，根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。

　　生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀賞之禮”中的愛護環(huán)境。

　　乙：隊員們分析得很不錯。剛才我們大家都是觀眾，好好回想一下，剛才觀看同學(xué)表演的時候，你的表現(xiàn)怎樣樣？

　　生反思交流。

　　乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——（生打著節(jié)奏讀）

　　看演出，提前等，排好隊，有秩序。

　　進會場，不亂跑，按號坐，守紀律。

　　演出時，不走動，輕輕語，姿態(tài)雅。

　　有垃圾，不亂丟，公共物，愛護好。

　　專心看，用心聽，小腦袋，不走神。