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小學國慶節(jié)主題班會活動教案模板(精選5篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學國慶節(jié)主題班會活動教案模板(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學國慶節(jié)主題班會活動教案1
教學目標:
1、認識本課生字8個,能在不同的語言環(huán)境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。
2、能正確朗讀課文。能背誦課文。
3、能學習課文,聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!
4、了解十月一日是國慶節(jié),體會國慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛祖國的感情。
5、認識筆畫,在老師指導下書寫4個字。
教學重點:
學會生字詞語,能背誦課文。
教學難點:
能聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上,你看到的焰火是什么樣的。”
教具準備:投影、卡片、錄音等
教學時間:
1課時
教學過程:
一、啟發(fā)談話,揭示課題
1、師:同學們,你們一定都看過焰火吧,你能給大家說說你看到的煙火是怎樣的'。浚ń涣鳎
2、出示投影:板書課題:(指名讀――齊讀)
學習生字:慶(你怎樣記住他?)
二、朗讀課文,學習生字:
1、聽課文錄音,聽清生字的音
2、自讀課文:要求:讀準字音,讀通課文
3、出示生字:
四人小組自學生字,要求:讀準字音,牢記字形,找準朋友。
小老師領(lǐng)讀,說說你用什么好方法記住這個字。
4、比較字形,讀音:慶――廣
如――場
5、給生字找朋友
6、游戲:開小火車讀(去拼音抽讀生字)
聽音舉卡片
7、復習詞語:
做“采蘑菇”游戲(齊讀)
8、練習:連詞成句
廣場晚上真熱鬧
人山人海節(jié)日的人民廣場熱鬧極了
三、熟讀課文,指導背誦
1、師:認識了生字詞語,我們把它們放到課文中讀一讀。
2、指名讀課文(比一比誰朗讀得最準確最流利)
3、指導背誦
。1)師引讀
。2)自己準備
(3)找好朋友背誦
。4)指名背誦
(5)齊背
4、完成課后練習。
四、拓展練習,發(fā)展想象:
師:老師知道小朋友們都看過煙火對嗎?你能說說你看到的煙火是怎樣的啊?(四人小組交流――指名說)
說話訓練:
天空中的焰火像______________,像____________,
又像______________。
五、指導書寫
1、認識筆畫
2、指導學習
3、生書寫師巡視
小學國慶節(jié)主題班會活動教案2
一、活動目標
1、增進學生對祖國的了解,以班會的形式,通過學生對祖國山山水水的飽覽,來歌頌祖國,抒發(fā)少先隊員熱愛祖國的情懷。
2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領(lǐng)。
3、通過節(jié)目表演,歡度國慶節(jié),讓學生展示自己的才能。
二、活動準備
組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票,圖片等。
搜集介紹我國珍稀動物的有關(guān)書籍。
做頭飾等。
排練節(jié)目:詩朗誦、歌舞等。
三、活動過程
主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始了
男:同學們,你們知道10月1日是什么日子嗎?
生(齊):知道,是國慶節(jié)。
男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門舉行開國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。
男:我們都有一個家,名字叫中國。
女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。
男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。
女:弘揚民族精神,為國爭光是我們神圣的使命。
男:在祖國73歲生日來臨之際,我們普天同慶。
女:首先,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。
男:桂林是一座歷史文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風光。桂林的山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。
女:萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),綿延5000公里,是世界最長的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上,極目遠眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。
男:在這里,游人可以觀賞到美麗的草原風光,領(lǐng)略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風情;在一望無際的草原上策馬奔馳,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會,歡歌共舞。
女:無錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉(xiāng)風味。
男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個人間仙境;日月潭的碧波,永遠蕩漾在中華兒女的心中!
男:我們祖國的`河山美不美?―――美!
女:欣賞完美景,請欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》
(生戴頭飾上場)
熊貓:hi,你們一定都認識我吧,我就是大家都喜愛的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川,F(xiàn)在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。
揚子鱷:同學們,你們認識我嗎?我叫揚子鱷,別看我長得丑,我可是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們一定會說出我的家鄉(xiāng),中國的長江。
紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國的特產(chǎn)鳥,是國家二級重點保護動物。
金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養(yǎng)的,都只有中國才有。
白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點便能區(qū)別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū),所以很難發(fā)現(xiàn)我。
老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨活動。我行動敏捷,善于游泳。以草食性動物為食。我可是國家一級保護動物。
女:等等等等,我們祖國的珍稀動物還有很多很多。
男:我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。
女:我們的祖國多么強大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
男:活動即將結(jié)束了,誰來說說自己的感想呢?
女:那我們可以用三句半來表達我們的感想嗎?
男:好啊,請欣賞三句半《祖國好》
主持人宣布《慶國慶》主題班會到此結(jié)束
小學國慶節(jié)主題班會活動教案3
教學目標
1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。
3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
教學準備
1.《大中國》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學重難點
知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
教學過程:
一、導入課文
聽歌曲《大中國》。
師:“我們都有一個家,名字叫中國。”是呀,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?
請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的.日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節(jié)。
師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2.展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?
三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學回答他們的想法。
2.把你想的畫下來。
請同學畫出他們的想法。
3.展示自己的作品進行交流。
總結(jié):同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。
四、板書
祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)
小學國慶節(jié)主題班會活動教案4
一、活動目的:
根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備:
1、指導排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件
三、活動過程:
主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說,是嗎?
主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報題目——《新兒歌》
乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!
甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙:有請王萱!(鼓掌)
甲:愛國將領(lǐng)岳飛的`故事,大家一定聽過。
乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!
甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。
乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!
乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。
甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。
乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。
甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!
主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!
小學國慶節(jié)主題班會活動教案5
教學目標:
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、十一國慶節(jié)來到了,假期從20xx年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的.食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、遇事自救
1、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
4、滅火器如何正確使用?
5、常見的有哪些?他們一般對身體有什么危害?
6、外出旅游注意事項有哪些?
三、總結(jié)十一假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節(jié)。
課堂總結(jié)如下:
防交通事故:
1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物,教案《國慶教案》。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。
防火災:
3、不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。
4、當處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。
防騙防盜:
5、一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的.電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6、遠離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全問題的食品,像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。
防意外事故:
8、不去容易放生地震的地區(qū)旅游。
。埂⒂龅嚼子晏鞖,及時躲避,不要再曠野中逗留。
防觸電:
10、不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
外出旅游注意事項:
乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
留校同學注意事項:
11、留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發(fā)生。
引導學生正確度過假期:
12、和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。
13、每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。
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