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大班體育活動教案:小猴灌籃
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的大班體育活動教案:小猴灌籃,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、 喜歡學習奧運健將不斷挑戰(zhàn)的奧運精神。
2、 能迅速協(xié)調的學會原地縱跳。(重)
3、學習原地縱跳觸物的動作,知道有秩序地輪流游戲。(難)
活動準備:
物質準備:
籃板四塊(縱跳觸物用);各色籃球貼紙(5cm2適量);健身操音樂
經驗準備:
幼兒有縱跳的動作經驗,有關于籃球等相關運動知識。
活動過程:
一、 開始部分:
1、引出活動,用健身操的熱身形式熱身(全身大關節(jié)、肌肉群的活動,提高心率)
T:“奧運會馬上就要到了,今天猴爸爸要帶著我的寶寶一起鍛煉一下!”
。ㄒ魳罚┳、體操(體側)、射箭(擴胸)、自由泳(體轉)、蛙泳(彎腰)
2、進行動作練習(重點前置)
(音樂進行中)支撐、后蹬腿(爬的上下肢動作練習)跳高、乒乓球(手腕、腳腕)
二、 基本部分:
1、 引出縱跳游戲:(幼兒初步體驗縱跳觸物的動作要領,熟悉場地與比賽規(guī)則)
T:“孩子們姚明是干什么的啊?”“今天我們來比一比那個小猴跳得最高,來一次灌籃大賽。”
2、交流比較動作要領:(引導幼兒自己總結縱跳觸物的經驗)
T:“我們來請最高的小猴介紹一下經驗!”
幼兒通過交流嘗試總結出(起跳前下蹲有爆發(fā)力、腿、腰、手臂協(xié)調向上跳)
3、 根據幼兒水平四個籃板分別由低到高設定不同的高度,幼兒魚貫進行縱跳練習(試跳)
T:“猴爸爸這次在每個籃板都設了不同高度線,請小猴們一個跟著一個都去嘗試一下,挑戰(zhàn)不同的高度!
4、 幼兒按能力分組練習,個別指導,不斷挑戰(zhàn)不同的高度
“剛剛小猴們都試了一下不同高度的籃球,現在我們分組挑戰(zhàn),選擇適合自己的組別進行第二次縱跳。”
調整放松:總結經驗,調整呼吸。
5、 自我挑戰(zhàn):(總結縱跳方法后再挑戰(zhàn),與首次對比)
T:“這次我們換一個小圓再挑戰(zhàn)一次,看看和你第一次貼上的高度有什么不一樣?”
三、結束部分:(放松)
T:“小猴們都出了很多汗,我們一起到水簾洞洗個澡!
利用“水簾洞”的情境,水滴滴到身上不同部位,通過擦汗、洗澡、按摩撓癢癢等動作進行身體的放松。
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