国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>班會教案>國慶假期安全教育主題班會教案

國慶假期安全教育主題班會教案

時間:2022-09-16 08:36:43 班會教案 我要投稿

2022年國慶假期安全教育主題班會教案(通用6篇)

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的2022年國慶假期安全教育主題班會教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年國慶假期安全教育主題班會教案(通用6篇)

  國慶假期安全教育主題班會教案1

  一、活動目標(biāo):

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

  2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護(hù)的意識

  二、活動準(zhǔn)備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動過程:

  1、討論導(dǎo)入:

  師:什么是運動安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

  (2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的`幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

  4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

  四、活動結(jié)束

  國慶假期安全教育主題班會教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、明白在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

  2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

  3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

  2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

  【活動過程】

  一、經(jīng)驗講述明白在走廊和樓梯上戲鬧的.危險性。

  1、誰在走廊或樓梯上摔到過?

  2、為什么會摔到?

  3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在干什么?發(fā)生什么情景?

  4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人異常多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一齊,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。

  二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做。

  1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

  三、游戲走迷宮強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

  出示畫有許多幼兒不一樣行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

  國慶假期安全教育主題班會教案3

  一活動目標(biāo):

  1教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

  2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  二活動打算:

  1材料打算:

  1)錄音機(jī)磁帶。

  2)模擬大樹一棵。

  3)模擬電線桿一根電線一條。

  4)模擬房子一座。

  5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。

  6)小兔子頭飾(若干)。

  7)籃子一個。

  8)音樂[下魚了]。

  9)自編兒歌一首[安全避雷電]。

  2知識經(jīng)驗打算:

  熟悉情景表演中的小演員。

  三活動過程:

  1導(dǎo)入,今天,xx朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

  2躲雷雨閃電的情景。

  1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xx家里坐下,他媽媽熱情款待我們。

  3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的`事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

  4觀看課件[如何防雷電]

  5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

  1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3)小可愛小哥哥,誰做得對呢?

  4)教師小結(jié)。

  A)不可以跑到大樹下逃避雷雨閃電。

  B)不可以躲在高危的地方。

  C)不可以躲在電線桿下。

  D)不可以逃避在潮濕的地方。

  6教念兒歌[安全避雷電]

  7表演游戲[下雨啦]

  情景設(shè)計:播放音樂[下雨啦],兔媽媽和小兔們隨著輕盈的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好躲得對的小兔。

  8結(jié)束。

  小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

  附兒歌:

  安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?

  千萬不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

  國慶假期安全教育主題班會教案4

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。

  2、了解防火的簡單方法,培養(yǎng)防火意識和自我保護(hù)能力

  3、了解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí):一起來滅火

  2、ppt課件:認(rèn)識火

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1、猜謎語

  紅光光,篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

  二、展開

  1、出示圖片,了解火的發(fā)展。討論:火是怎么來的`呢?

  教師:最早是鉆木取火,后來從打火石發(fā)明了火柴,科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機(jī),現(xiàn)在我們能用電子打火。

  2、了解火的特點。

  (1)點燃蠟燭

  讓幼兒觀察火苗的顏色(藍(lán)色、黃色、),并通過觀察說出火能發(fā)光。

  (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。

  (3)火的燃燒需要空氣

  點燃三支蠟燭,把小不同的三個燒杯蓋上。

  觀察結(jié)果:

  最小的杯子因為里面空氣最少,火熄滅最快;

  最的杯子因為里面空氣最多,火熄滅的最慢。

  (4)了解火怕水的特點。

  向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。

  3、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。

  (1)火有哪些用途?

  (照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)

  (2)火有哪些危害?

  (使用不當(dāng)或疏忽意會燒傷人,燒毀房屋和樹木,引起火災(zāi))

  4、了解簡單的防火方法。

  教師:火的危害雖然很,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。

  (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

  (2)如果不慎燒了東西,立即報告人并立即離開。

  (3)火勢太要撥打火警電話119,求得消防員助。

  (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

  (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

  (6)如果被伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

  5、游戲:著火了。

  教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對動作及模仿措施。

  教師小結(jié)活動內(nèi)容,教育幼兒要學(xué)會自我保護(hù)。

  教學(xué)反思:

  班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學(xué)法,先設(shè)置問題,讓幼兒帶著問題去看課件尋找答案。此外,我們還適時采用了交流討論法、賞識激勵法、游戲法層層深入、加以整合。例如:教師膽地鼓勵孩子想辦法,表達(dá)自己的方法和自己的想法是我們現(xiàn)在要倡導(dǎo)的。在這種活動當(dāng)中,我們多次的讓孩子思考自己在火災(zāi)的時候應(yīng)該怎么辦?帶著問題去思考。以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)條件讓幼兒參加探究活動,不僅提高了認(rèn)識,鍛煉了能力,社會情感得到深化。因此,活動中我們每一個環(huán)節(jié)都引導(dǎo)幼兒是帶著問題去看一看,想一想,說一說,學(xué)一學(xué)等多種感官參與,不知不覺就掌握了自我保護(hù)的方法,提高了自我保護(hù)的意識。

  國慶假期安全教育主題班會教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解全國中小學(xué)生安全教育日的由來和作用,樹立學(xué)生自身安全意識;

  2、使學(xué)生認(rèn)識生活常見的交通安全標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險。

  3、使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  教學(xué)重,難點:

  使學(xué)生了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  教法學(xué)法:講授法、小組討論法、競賽法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、繁忙的交通圖片及交通事故等圖片。

  2、課前讓學(xué)生調(diào)查周圍存在哪些交通安全隱患和違反交通規(guī)則現(xiàn)象等。

  3、搜集查找有關(guān)交通安全知識和競賽題。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)識安全日

  知道每年三月份的最后一周的星期一是什么節(jié)日嗎?

  全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,規(guī)定每年的三月

  份最后一周的'星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確立一個主題。今年的3月26日我們度過了全國第17個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識提高避險能力”。為什么國家要創(chuàng)立這個節(jié)日呢?

  二、播放報道揭示主題.

  1、看報道談感受

  請同學(xué)們看看這則報道說了什么(播放一則反映中小學(xué)生安全事故頻發(fā)的報道.)

  看過之后,學(xué)生談感受

  2、教師小結(jié)出示課題

  安全事故時有發(fā)生,少年兒童如花的生命遭到摧殘,令人痛惜。如果通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的安全事故是可以避免的。因此,全國中小學(xué)生安全教育日的創(chuàng)立勢在必行。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)“珍愛生命安全出行”。

  三、看圖片談感受

  交通問題是世界性難題,我國交通安全形勢非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每五分鐘就有一人喪身車輪,每一分鐘就會有一人因交通事故而傷殘,每年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百萬。

  播放一組繁忙的交通圖片和車禍現(xiàn)場圖片。學(xué)生談感受。

  師小結(jié):這一幕幕觸目驚心的畫面,正在用鮮血和生命換來教訓(xùn),使我們警惕,讓我們痛心,還在向我們傳遞一個信息,交通安全,重于泰山。

  四、結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)危險.

  1、生活中有許多小朋友不遵守交通規(guī)則而釀成大禍,出示畫面,討論他們的做法對嗎?為什么?(畫面顯示):

  A、少年倚坐和跨越車行道護(hù)欄

  B、一個男孩在馬路上踢足球

  C、一個男孩到馬路中心攔車

  D、汽車臨近時過馬路

  E、在馬路上嬉戲打鬧

  F、排著整齊的隊列有序過馬路

  G、各行其道

  H、紅燈亮?xí)r過馬路

  I、騎自行車載人

  2、搜索自己身邊還有哪些現(xiàn)象可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生

  生發(fā)表看法.

  你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生的現(xiàn)象,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  五、認(rèn)識安全標(biāo)志

  1、教師出示安全標(biāo)志

  交通安全標(biāo)志常常警示我們遠(yuǎn)離危險.讓我們一起來認(rèn)識。出示交通安全標(biāo)志。

  2、學(xué)生出示自己搜集的安全標(biāo)志,學(xué)生做游戲“你來問我來答”。

  六、安全小衛(wèi)士順利闖關(guān)

  1、結(jié)合實際避免事故

  既然大家掌握了這么多的交通安全知識,老師要考考你。

  (各小組搶答題目.回答正確、完整,順利闖關(guān),得5分,;反之闖關(guān)失敗,不得分)

  1)、小明放學(xué)過馬路,剛走在路中間,有一輛車開過來了,他怎么做才最安全?

  2)、甲乙丙三人是好朋友為了說話方便,他們在道路上并排行走,這樣做對嗎?為什么?

  3)、小明15歲,小華11歲,他們相約去公園玩,小明騎自行車帶他去,他們這樣做對嗎?為什么?

  4)、全國中小學(xué)生安全教育日確定在每年的什么時候?今年是哪一天?主題是什么?

  5)、交通安全指示燈紅燈亮?xí)r,已經(jīng)進(jìn)入人行橫道該怎么辦?

  6)、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成,它們分別表示什么?

  7)、有的同學(xué)認(rèn)為在馬路上亂跑沒什么關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。這種看法對嗎?

  8)為了喚起人們的交通安全意識,請設(shè)計三句宣傳標(biāo)語或口號。

  2、教師小結(jié)

  愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,在日常生活中只要我們遵守交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一道保險。

  3、評選獲勝組,榮獲“安全衛(wèi)士”稱號

  七、安全知識競賽

  1、個人搶答

  2、評選“安全天使”

  3、總結(jié)大家精彩的回答讓老師非常欣慰,老師相信你們掌握了這么多交通安全常識,一定會自覺遵守交通規(guī)則,為我們的安全出行保駕護(hù)航。

  八、老師送禮物兩幅交通安全宣傳畫和一首交通安全歌。

  九、布置作業(yè)

  辦一期以“珍愛生命安全出行”為主題的手抄報。

  國慶假期安全教育主題班會教案6

  活動目標(biāo):

  1、了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

  2、能沉著、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。

  3、激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  5、教會幼兒做個膽的孩子。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

  活動過程:

  一、地震的危害

  1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)

  提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)

  小結(jié):是啊!剛才錄像中樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

  2、地震對我們來說是一個很的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

  小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很的危害。地震實在是太可怕了。

  二、地震來了怎么辦

  1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

  2、地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的.三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3、如果在這個教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時候喊?(有人時喊)為什么沒人時不要喊? (保持體力)沒有勁喊了怎么辦? (哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

  小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1、日本是一個多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來我們渡過難關(guān)了。

  2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人

  四、地震演習(xí)今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會不會保護(hù)自己。

  活動反思:

  汶川地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識,懂得自救的方法。在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗討論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與,獲得了真實的體驗,急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。不足是在不同的場地,如何靈活自救,對于幼兒來說是一個難點,也是今后工作中的重點。專家點評:對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒的安全,這應(yīng)該是幼兒園最重要的工作任務(wù),因為生命是第一位的。地震破壞性最,汶川災(zāi)害的傷痛是無法忘記的,通過《地震來了》的活動設(shè)計,不僅讓幼兒從小就懂得生存要歷經(jīng)磨難,要坦然面對,不要怕,而且要掌握一定的知識,學(xué)會抵抗,學(xué)會抗?fàn),要?zhàn)勝;顒釉O(shè)計的四個環(huán)節(jié)很細(xì)膩,由淺入深,符合幼兒的認(rèn)知特點,達(dá)到了預(yù)防地震災(zāi)害,進(jìn)行安全教育的目的。當(dāng)然,除了能學(xué)到一些了解地震災(zāi)害,進(jìn)行自救的知識外,還要注意突出助人、合作等良好品質(zhì)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

【國慶假期安全教育主題班會教案】相關(guān)文章:

2022國慶假期安全教育主題班會教案(精選7篇)09-17

小學(xué)國慶假期安全教育主題班會教案(通用7篇)09-09

2021國慶假期安全教育班會的教案09-25

國慶假期安全班會的教案09-25

五一假期安全教育主題班會教案(精選11篇)05-11

2022國慶節(jié)假期主題班會教案(精選13篇)10-28

2022國慶假期安全主題班會教案(通用5篇)09-17

2023年國慶假期安全主題班會教案(精選16篇)10-09

國慶主題班會教案07-22