- 相關(guān)推薦
課文《車的世界》教案設(shè)計
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的課文《車的世界》教案設(shè)計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認(rèn)知目標(biāo)：
1、通過學(xué)生到外面去實踐，到外面去學(xué)習(xí)，拓寬識字量。
2、至少掌握本課的15個認(rèn)讀生字還有要求會寫的8個生字。
能力目標(biāo)：
把課本知識從課內(nèi)延伸到課外，從學(xué)校延伸到社會，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力及自學(xué)能力。
情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的燦爛文化，并且關(guān)心留意周圍的人和事，體會“精彩”的世界。
教學(xué)重點：
認(rèn)識15個認(rèn)讀生字和8個要求會寫的生字，并能背誦課文，體會外面世界的精彩。
教學(xué)難點：
1、識記生字并培養(yǎng)其自己識字的能力、
2、輪是書寫的難點，需加強指導(dǎo)。
教具：
課本，
生字卡片、課件投影儀
學(xué)具：
課本，
生字卡片、
教學(xué)過程：
第一課時
導(dǎo)入、
小朋友們上個星期我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于畫雞蛋的課文，使大家明白了做事一定要細(xì)心、有心、好學(xué)的道理。
小朋友們，外面的世界的確很美，很新奇，只要大家象達(dá)芬奇一樣認(rèn)真細(xì)心，走出家門，走出校門，你還會發(fā)現(xiàn)更多的新奇有趣的東西，不信，咱和丁丁一起去看看，好嗎？
二、指導(dǎo)看圖，討論交流。
�。ǔ鍪菊n件。）
仔細(xì)看圖中你看到了甚麼？丁丁在說什么？圖中都是些什么地方，有些什么？小朋友的表情是怎樣的？可見外面的世界是怎樣的？你看到這樣的畫面想到了甚麼？你認(rèn)識課本中的那些字？
�。ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭能力表達(dá)和想象力）
三、出示生字卡片
小朋友們這些漢字朋友你認(rèn)識幾個？認(rèn)識哪一個你就說哪一個。
1、指名讀。
2、齊讀。
3、開火車讀。（投影儀）
4、自由讀。
5、把認(rèn)識的新朋友在課文中劃出來。說一說你有甚麼好辦法記住它。
�。皶r給予表揚鼓勵給學(xué)生自由學(xué)習(xí)的空間）
四、朗讀、學(xué)習(xí)課文
學(xué)習(xí)了漢字新朋友，讓我們再來看看車的世界。
1、細(xì)聽老師讀課本中的生字。
2、出示連線題（投影儀）
�。ǜ鞣N車的圖片和車名生字間的連線）
同位說說應(yīng)該怎樣連。
從圖中找答案、自己根據(jù)插圖讀讀課本中的生字。
（培養(yǎng)學(xué)生自主獨立學(xué)習(xí)的能力）
指名讀
分小組讀一讀、比一比
全班看著板書讀一讀、記一記。
�。ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識）
五、課后小結(jié)
六、作業(yè)設(shè)計：
把今天的收獲講給爸爸媽媽聽一聽。
七、板書設(shè)計：
車的世界
公共汽車
出租車
無軌電車
救護車
撒水車
自行車
卡車
馬車
拖拉車
推土車
圖
摩托車
哇！車的世界真精彩！
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
小朋友們昨天我們認(rèn)識了一下車的世界，學(xué)習(xí)了一些漢字新朋友我們來回憶一下。（投影儀）
�。ɡ酶鞣N形式復(fù)習(xí)檢查生字）
二、新授。
（一）、小朋友們，我們生活的城市——青島，美不美呀？大家想不想一起出去看一看呢？
1、小朋友們仔細(xì)看一看，今天丁丁要帶大家去那兒參觀呢？
2、（出示課件）小朋友們仔細(xì)觀察看一看，你認(rèn)識屏幕中的那些字？
3、同位互相說一說你是怎樣認(rèn)識這些字的？
（要及時表揚識字量大的同學(xué)，啟發(fā)學(xué)生做一個有心人）
4、分小組討論學(xué)習(xí)56頁的生字。
5、小組討論學(xué)習(xí)“讀一讀，認(rèn)一認(rèn)”
�。ǘ⿲W(xué)寫字。
小朋友們仔細(xì)看老師寫字的筆畫順序，寫完后請小朋友說一說、
討論后書空“車”“輪”字，這是書寫難點，要反復(fù)練習(xí)。
3．小朋友們仔細(xì)觀察這幾個字在田字格中的位置，說一說怎樣寫就漂亮了？
“行”和“處汽”字都是左右結(jié)構(gòu)，整個字占四個格�！败嚒焙汀盁o”“卡”都是獨體字，整個字占四個格�！八尽笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)，注意筆畫安排�！肮病弊趾芎唵�，可讓學(xué)生自學(xué)。
3、同位互相說一說字的筆畫筆順。
4、拿出筆在田字格中邊說邊描一描。
三、游戲鞏固
誰敢挑戰(zhàn)班中識字量最大的同學(xué)，就把生字星星卡片貼到黑板上，如果讀的正確，就可摘得星星卡片、
四、課后小結(jié)
五、作業(yè)設(shè)計：
1、你還能說出哪些生字？試著寫一寫。
剪貼生字
六、板書設(shè)計：
外面的世界
車
行
共
汽
無
卡
輪
交通
警察
司機
售貨員
行人
乘客
車站
候車室
火車
公共汽車
出租車
無軌電車
救護車
撒水車
自行車
卡車
馬車
第三課時
復(fù)習(xí)鞏固。
讀生字卡片（利用各種形式，如開火車）
車
行
共
汽
無
卡
輪
交通
警察
司機
售貨員
行人
乘客
車站
候車室
火車
公共汽車
出租車
無軌電車
救護車
撒水車
自行車
卡車
馬車
拖拉車
推土車
摩托車
新授：
（一）認(rèn)識汽車。
出示汽車模型
使學(xué)生知道并認(rèn)識汽車各部分名稱
討論。
學(xué)生討論后連線，分小組匯報練習(xí)答案。（投影儀）
�。ǘ⒚枰幻�、寫一寫。
先集體說一說“輪”的筆順。
說一說怎樣寫這個字就漂亮了？
自己在桌子上寫一寫
在書上描一描，寫一寫�？凑l寫的漂亮！
�。ㄈ⒎中〗M表演。
要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們豐富的想象力，借機提高他們的表達(dá)、表演、禮儀等方面的能力。（錄音機）
�。ㄋ模D片資料展示。（投影儀、錄象機）
讓學(xué)生利用各種方式，手段，展示他們自學(xué)的成果，使他們體會到他們使學(xué)習(xí)的主人。
�。ㄎ澹┛匆豢�，認(rèn)一認(rèn)。
1、（出示圖片）分小組自學(xué)。
2、全班討論學(xué)習(xí)。
三、
游戲鞏固
誰能把黑板上蘋果卡片中帶有車字旁的字補充完整，如果正確，就可摘得蘋果卡片、
四、
課后小結(jié)
五、
作業(yè)設(shè)計：
1、用課上講的識字方法到外面去認(rèn)認(rèn)字。
2、把你的收獲講給同學(xué)和爸爸媽媽聽一聽。
六、板書設(shè)計：
車行共汽無卡輪
課后札記：
本單元的內(nèi)容是從課本到生活、從課內(nèi)到課外、從學(xué)校到社會的延伸。學(xué)生到“外面”去實踐、學(xué)習(xí)。極好的提高鍛煉了學(xué)生的識字、寫字和口頭表達(dá)等基礎(chǔ)知識。
本單元仍然使用了“問—聽———讀”的識字方法，使學(xué)生通過觀察實踐，完成了識字任務(wù)。
【課文《車的世界》教案設(shè)計】相關(guān)文章：
語文課文鶯教案設(shè)計08-26
語文課文手指 教案設(shè)計08-26
語文課文貓的教案設(shè)計08-26
語文課文西湖教案設(shè)計08-25
《貓》語文課文教案設(shè)計08-26
人教版語文課文假如教案設(shè)計08-26