国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>歷史教案>七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案

七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案

時(shí)間:2022-08-26 09:13:45 歷史教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案,歡迎大家分享。

七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案

  教學(xué)目標(biāo)

  態(tài)度、價(jià)值觀:用發(fā)展、變化的觀點(diǎn)看問題。正確對(duì)待學(xué)習(xí),掌握有效的學(xué)習(xí)方法。理解不同觀點(diǎn)。

  能力培養(yǎng):引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊事物間的對(duì)立關(guān)系。利用成語“塞翁失馬“,說明事物間的變化,培養(yǎng)學(xué)生辨證思維的能力。

  引導(dǎo)學(xué)生討論“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期,哪家學(xué)說更適合當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在社會(huì)的需要,培養(yǎng)學(xué)生用歷史的眼光看待歷史問題的思維方法。

  基礎(chǔ)知識(shí):道家學(xué)派創(chuàng)始人老子;《道德經(jīng)》我國(guó)古代杰出的教育家、思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子;《論語》。墨子、孟子、韓非。

  學(xué)法指導(dǎo):有目的地查找有關(guān)歷史資料,通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)歷史。

  教學(xué)重點(diǎn)

  孔子的學(xué)說和思想。

  教學(xué)難點(diǎn)

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家們的著作。

  教學(xué)過程

  導(dǎo)入:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上戰(zhàn)亂時(shí)期,各國(guó)爭(zhēng)霸、爭(zhēng)雄,互不相讓,社會(huì)的動(dòng)蕩,人民陷入苦難之中。這個(gè)時(shí)期的思想家們力圖提出穩(wěn)定社會(huì)和安撫人心的原則,提出自己的理想,開創(chuàng)了中國(guó)歷史上一個(gè)群星燦爛的時(shí)代。

  一、老子

  由一組學(xué)生介紹老子的生平及其著作(查找工作課前已經(jīng)完成)。

  之后由老師介紹老子畫像及其辨證思想——對(duì)立與變化的觀點(diǎn)(用老子與常從的故事和塞翁失馬的故事向?qū)W生說明對(duì)立雙方是可以互相轉(zhuǎn)化的)。

  二、孔子

  介紹孔子生平與著作。

  教育思想“有教無類”。(突出時(shí)代背景是奴隸制社會(huì))

  引導(dǎo)學(xué)生分析“仁”字的內(nèi)涵。(這里的“仁”指的是處理人際關(guān)系的一種道德情操。)孔子的解釋“仁者愛人”。

  三、百家爭(zhēng)鳴

  當(dāng)時(shí)的社會(huì)處于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸,如何恢復(fù)中國(guó)的統(tǒng)一,結(jié)束社會(huì)的動(dòng)亂就成為時(shí)代面臨的最迫切的任務(wù)。各個(gè)學(xué)派也都提出了各自的主張。

  1、墨家:墨子主張“兼愛”“非攻”(博愛、和平)(止楚攻宋)。

  2、儒家:孟子主張“仁政”治國(guó)。(解釋書上所引的兩句話)。

  3、道家:莊子主張自然界是一個(gè)整體,人應(yīng)順其自然。

  4、法家:韓非主張建立中央集權(quán)制度,由君主掌握一切大權(quán),實(shí)行法治。(韓非的故事)

  講述完后給學(xué)生三分鐘時(shí)間背誦默寫各家提出的主張,并找學(xué)生將各家的主張寫在黑板上。

  出示幻燈片:

  三個(gè)問題:

  1、你最喜歡的是哪家的學(xué)說?為什么?

  2、哪家的學(xué)說更適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要?

  3、你認(rèn)為哪些主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)有積極意義?(列舉)

  學(xué)生四人為一組討論完成,如有時(shí)間讓各組代表發(fā)言闡述本組觀點(diǎn)。

  完成課后的一、二題。

【七年級(jí)歷史上冊(cè)《孔子和百家爭(zhēng)鳴》教案】相關(guān)文章:

百家爭(zhēng)鳴歷史教案12-05

百家爭(zhēng)鳴歷史教案4篇12-06

七年級(jí)歷史上冊(cè)教案08-18

七年級(jí)上冊(cè)歷史《遠(yuǎn)古的傳說》教案08-26

七年級(jí)上冊(cè)人教版歷史教案01-31

七年級(jí)歷史上冊(cè)教案01-17

七年級(jí)上冊(cè)歷史《商鞅變法》教案08-25

七年級(jí)上冊(cè)歷史《漢字的演變》教案08-25

《孔子和學(xué)生》四年級(jí)上冊(cè)語文教案09-19