中班體育教案小雞快跑

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的中班體育教案小雞快跑，歡迎閱讀與收藏。

中班體育教案小雞快跑1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、練習(xí)聽信號(hào)助跑跨跳，繞過障礙。

　　2、培養(yǎng)幼兒的合作能力，體驗(yàn)?zāi)鸽u媽媽對(duì)小雞的關(guān)愛之情。

　　3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

　　4、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　練習(xí)助跑跨跳，繞過障礙。

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　聽信號(hào)助跑跨跳，繞過障礙。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　背景音樂，兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》，雞媽媽頭飾一個(gè)，小雞頭飾人手一個(gè)，老鷹頭飾四個(gè)，在場(chǎng)地四周布置小樹林、柵欄。

　　活動(dòng)過程

　　一、開始部分

　　師：小雞們，今天天氣真好，一起跟著媽媽到草地上練本領(lǐng)吧！（播放背景音樂）老師戴母雞頭飾，幼兒帶小雞頭飾，在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊念兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。（根據(jù)兒歌做四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等動(dòng)作）

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入游戲

　　1、（教師帶上雞媽媽頭飾）看，誰(shuí)來了？（雞媽媽）現(xiàn)在你們就來扮演小雞，排著隊(duì)跟著媽媽到草地上去練本領(lǐng)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒模仿小雞，四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等）

　　2、小雞練本領(lǐng)。

　　介紹場(chǎng)地布置。

　　師：小雞，請(qǐng)看前面就快到小樹林了，我們要跨過“柵欄”，繞過“小樹林”。先看看“媽媽”是怎樣越過這里的。（教師示范跨跳動(dòng)作及靈活繞過障礙物）小雞們?cè)竭^這里時(shí)一定要小心，別碰倒了柵欄和小樹。

　　組織幼兒練習(xí)，糾正幼兒的不正確動(dòng)作。

　　（二）游戲：小雞快跑。

　　1、介紹游戲規(guī)則：（幼兒集合）小雞們剛才都很勇敢，能夠順利地越過小樹林，雞媽媽聽說有幾只老鷹要從這里飛過，（選4名幼兒扮演老鷹）小雞們還是在草地上玩耍，當(dāng)聽到媽媽發(fā)出“老鷹來了”的信號(hào)時(shí)，就要趕快繞過樹林跨過柵欄躲起來，不要讓老鷹捉住了。

　　2、“雞媽媽”帶領(lǐng)“小雞”在草地上散步或做一做越過障礙躲藏的動(dòng)作。教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，發(fā)出“老鷹來了”的信號(hào)。這時(shí)扮演老鷹的幼兒可做飛的動(dòng)作出來捉小雞，小雞要想辦法越過小樹林躲起來。

　　三、結(jié)束部分

　　帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

　　師：小雞們剛才都很勇敢，練就了一身躲避老鷹的本領(lǐng)，現(xiàn)在跟著雞媽媽做一做放松運(yùn)動(dòng)吧！

　　教學(xué)反思：

　　本次活動(dòng)讓我收獲頗豐，我認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，也學(xué)到了不少的.好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己是一種很好的提高，在以后教學(xué)觀摩活動(dòng)時(shí)我也不再排斥和害怕，相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍"，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

中班體育教案小雞快跑2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、練習(xí)聽信號(hào)助跑跨跳，繞過障礙。

　　2、培養(yǎng)幼兒的合作能力，體驗(yàn)?zāi)鸽u媽媽對(duì)小雞的關(guān)愛之情。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】練習(xí)助跑跨跳，繞過障礙。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】聽信號(hào)助跑跨跳，繞過障礙。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、背景音樂

　　2、兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》

　　3、雞媽媽頭飾一個(gè)，小雞頭飾人手一個(gè)，老鷹頭飾四個(gè)

　　4、在場(chǎng)地四周布置小樹林（可樂瓶）、柵欄（橡皮筋拉在椅子上）

　　【活動(dòng)過程】

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)：小雞去草地師：小雞們，今天天氣真好，一起跟著媽媽到草地上練本領(lǐng)吧�。úシ疟尘耙魳罚├蠋煷髂鸽u頭飾，幼兒帶小雞頭飾，在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊念兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。（根據(jù)兒歌做四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等動(dòng)作）

　　二、練習(xí)活動(dòng)：小雞練本領(lǐng)師：小雞們，你們的本領(lǐng)練得怎么樣啦？（幼兒回答）來，到媽媽這兒來吧！（集中幼兒注意力）小雞們都長(zhǎng)大了，要學(xué)更難的本領(lǐng)了。今天媽媽要帶你們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的.地方捉蟲子，路上要跨過柵欄，繞過小樹林，一定要小心，不要碰倒柵欄也不要碰倒小樹。（教師邊講解邊適當(dāng)示范）師：小雞們，我們出發(fā)吧�。ㄓ變核纳⒕毩�(xí)）

　　三、游戲活動(dòng)：小雞快跑師：來，小雞們，你們真能干，一定捉到了很多小蟲子吧！剛才媽媽得到消息，有一群老鷹要從這里飛過，等會(huì)聽到媽媽發(fā)出"老鷹來了"的信號(hào)時(shí)，小雞們就趕快跨過柵欄，繞過樹林到媽媽身邊躲起來，不要讓老鷹捉住。（播放背景音樂，師幼念兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》）游戲開始，請(qǐng)四名幼兒扮老鷹，其余幼兒扮小雞。雞媽媽根據(jù)老鷹的行動(dòng)不斷發(fā)出信號(hào)，小雞們根據(jù)信號(hào)出來散步或趕快奔跑著躲起來，在抓到2——3只小雞后，小雞與老鷹對(duì)換角色。

　　四、放松活動(dòng)：小雞回家?guī)煟簞偛判‰u們太勇敢啦，練就了一身躲避老鷹的本領(lǐng)。媽媽相信以后遇到再大的困難咱們也不怕了！累了吧？來，跟著媽媽回家休息吧。（幼兒排成一隊(duì)邊說兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》邊做小雞走的動(dòng)作離開場(chǎng)地）附：兒歌《小雞學(xué)本領(lǐng)》

　　一二三四五六七，一群小雞做游戲，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，跑來跑去真歡喜，東啄啄，西啄啄，小蟲吃到嘴里去，樂得心里甜如蜜，小雞，小雞真快樂，拍拍翅膀，彎彎腰，扭扭脖子，踢踢腳，快快樂樂心情好。

　　【活動(dòng)反思】

　　本次活動(dòng)讓我收獲頗豐，我認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，也學(xué)到了不少的好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己是一種很好的提高，在以后教學(xué)觀摩活動(dòng)時(shí)我也不再排斥和害怕，相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍"，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

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