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端午節(jié)主題班會教案

時(shí)間:2022-04-24 14:50:23 班會教案 我要投稿

精選端午節(jié)主題班會教案三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的端午節(jié)主題班會教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選端午節(jié)主題班會教案三篇

端午節(jié)主題班會教案 篇1

  1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

  2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

  活動過程:

  開場白:

  主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)

  盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

  周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

  盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

 。▋蓚(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》

  [環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

  1、問題搶答

  周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

  同學(xué)們開始搶答:

 。1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日

 。2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日

 。3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國

 。4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)

 。5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9

  2、小品:《爹》

  盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

  3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事

  周佩:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

  學(xué)生講故事略

  4、家長致辭

  王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧。议L的發(fā)言稿)

  5、感恩父母,我們還需要做得更好

  王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

  學(xué)生的分析反省略。

  盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

  6.朗誦《感恩父母》

  鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

  詩歌朗誦

  表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

  7、小品:《十三歲的生日禮物》

  王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

  王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。

  王井:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

  王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

  王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品

  合:《十三歲的禮物》

  [環(huán)節(jié)之二:感恩老師]

  1、問題搶答

  曹安琪:同學(xué)們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。

  我們的語文老師幽默風(fēng)趣,我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重,我們的英語老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。

  2、朗誦:《致教師節(jié)》

  王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的`花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們

  表演者:林佳文、林鈺

  3、長笛:《長大后我就成了你》

  王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長笛獨(dú)奏《長大后我就成了你》

  4、互動:學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜

  王井:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當(dāng)老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?

  過程略

  5、采訪老師

  王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實(shí)老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。

  [環(huán)節(jié)之三:感恩社會]

  1、說一說:感動中國的人和事

  鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應(yīng)該感激那些祖國、為國家默默奉獻(xiàn)的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認(rèn)識。同學(xué)們都觀看《感動中國》20xx年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?

  學(xué)生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

  正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。

  2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語)

  曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

  [結(jié)尾]

  1、班主任寄語

  懂得感恩,我們要學(xué)會珍惜;

  懂得感恩,我們要學(xué)會回報(bào);

  懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動。

  懂得感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。

  2、主持人總結(jié)

  讓我們生活在感恩的世界里吧。5)班主題班會《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

端午節(jié)主題班會教案 篇2

  端午節(jié)主題班會教案

  一(x)班

  活動目標(biāo):

  端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個(gè)活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

  活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

  活動過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

  二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

  三、出旗、奏樂、敬禮

  四、唱隊(duì)歌

  五、主題活動開始:

  (一)端午奇緣話習(xí)俗。

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,可回答下面的問題。

  x、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┩鈦韺W(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

 。ㄈ┯^看賽龍船慶端午的錄像。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的.軀體 。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長x0米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的錄像。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

端午節(jié)主題班會教案 篇3

  迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)

  一、設(shè)計(jì)背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  二、活動目標(biāo):

  x.通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  三、活動時(shí)間:

  20x7年x月

  四、活動前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動過程

  【活動導(dǎo)入】

  x.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

  3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始!

  【活動一】端午說由來

 。ㄒ唬┒宋绻(jié)別稱

  x.端午節(jié)有哪些別稱?

  2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

 。ǘ┒宋缰v故事

  x.端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于

  2.端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  3.主持人小結(jié)。

  【活動二】端午話習(xí)俗

  (一)賽龍舟

  x.過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

 。ǘ┰掫兆

  x.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的'由來。)

  2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3.我國各地方的粽子還各有特色,請幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (由三名來自浙江、江西、山東學(xué)生介紹。)

  4.主持人小結(jié)。

  【活動三】端午賽詩會

  x.屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

  2.請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。

  (x)《端午》唐 文秀

 。2)《五月五日》梅堯臣

 。▁)《端午節(jié)的懷念》

  3.主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  【活動四】談感受,激發(fā)情感

  x.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

 。▽W(xué)生交流自己的感受。)

  2.快板:《民族精神代代傳》

  3.主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

  【教師總結(jié)】

  看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在二年級階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),以良好的狀態(tài)進(jìn)入社會實(shí)習(xí)。

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