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小班優(yōu)秀體育活動教案

時間:2022-06-23 21:43:51 體育教案 我要投稿

小班優(yōu)秀體育活動教案(精選5篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的小班優(yōu)秀體育活動教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

小班優(yōu)秀體育活動教案(精選5篇)

  小班優(yōu)秀體育活動教案1

  活動目標:

  1、幼兒能主動探索球的各種玩法,練習(xí)持物滾球的技能

  2、能積極主動的參加體育活動,萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識

  3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的.性格。

  活動準備:

  1、與幼兒同等數(shù)量的皮球

  2、圈、紙棒、墊子、繩子若

  3、歡快的音樂、錄音機

  活動過程:

  一、熱身運動

  1、今天皮球王國要舉行玩皮球大賽,皮球王國的國王邀請小朋友們也去玩,你們想去玩嗎?

  2、那好我們一起搭火車去吧,教師開火車帶小朋友去皮球王國。

  3、到了皮球王國,師幼一起做做熱身運動。

  二、幼兒自由探索玩球

  1、請幼兒自由玩球,主動探索球的各種玩法。

  2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法。

  3、簡單小結(jié)幼兒與球?qū)殞氉鲇螒虻姆椒ā?/p>

  三、我和球?qū)殞氉鲇螒颍?/p>

  1、出示輔助材料,請幼兒在這幾種材料中選擇其中的一種和球?qū)殞氉鲇螒?/p>

  2、幼兒游戲:快樂滾球

  四、結(jié)束部分

  1、教師小結(jié):皮球王國的國王表揚小朋友真棒,個個都玩的很好,他還特別授予了小朋友們“喜洋洋隊”的稱號。小朋友們高興嗎?

  2、請幼兒用自己認為高興的表情或動作表示。

  3、教師與幼兒開火車離開皮球王國。

  小班優(yōu)秀體育活動教案2

  活動目標:

  1、學(xué)習(xí)向前、向左、向右變化跳,鍛煉腿部肌肉能力。

  2、體驗體育游戲的快樂。

  活動準備:

  小兔胸飾,塑料圈,蘿卜每人各一個,音樂磁帶。

  活動過程:

  1、扮演角色,活動身體。

  幼兒扮演小兔子,聽著音樂做動作,活動身體。

  2、提供材料,自由探索。

  幼兒自由探索,玩圈的方法,教師觀察。

  幼兒交流不同的`玩法,并集體模仿練習(xí):

  你是怎么玩的?表演給大家看看。

  小結(jié):圈有各種各樣的玩法,我們一起來學(xué)一下。

  再次分散練習(xí),對不同水平的幼兒進行指導(dǎo)。

  3、游戲。

  教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。

  ――“菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家!

  第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。

  第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。

  第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

  4、放松身體,結(jié)束活動。

  聽音樂做放松運動。

  幼兒每人拿一個圈,當(dāng)做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。

  小班優(yōu)秀體育活動教案3

  【設(shè)計意圖】

  根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設(shè)計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

  【活動目標】

  初步懂得輪流的含義,學(xué)會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

  體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的`身體得到鍛煉。

  【活動重點】

  學(xué)會一個跟一個走。

  【活動難點】

  學(xué)會輪流鉆山洞、不推不擠。

  【活動準備】

  拱門、了解火車鉆山洞、CD。

  【活動過程】

  1、準備活動:隊列隊形的練習(xí)。

  將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習(xí)稍息,立正和搭肩看齊。

  2、組織幼兒玩游戲“開火車”

  (1)教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到“火車到站了”的口令后,即可自由走動;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

 。2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠。

  3、結(jié)束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

  小班優(yōu)秀體育活動教案4

  設(shè)計意圖:

  由于現(xiàn)在大多的家庭狀況是"6+1"家庭,一名幼兒他的身邊除了爸爸、媽媽外,還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)年P(guān)心愛護,因此在這種家庭環(huán)境中成長起來的幼兒大多都不會分享,不知道如何感恩。對于他們而言只知道和家長索取,而不懂得回報。對此我設(shè)計了"大蘋果分給準"這一活動,希望通過這節(jié)活動讓幼兒學(xué)會與同伴,成人分享好吃的食物。

  活動目標:

  1、通過分蘋果活動,學(xué)會分享和謙讓

  2、通過操作活動,提高解決問題的能力

  3、樂意與同伴,成人分享好吃的食物

  活動準備:

  1、奶奶、媽媽、小男孩、小女孩及1個盤子、3個大蘋果、1個小蘋果的圖片

  2、操作冊《大蘋果分給誰》

  3、每組1個點心盤,放入比幼兒人數(shù)數(shù)量少1個的橘子,水彩筆人手1只

  活動過程:

  1、故事引入主題嘗試為故事中的人物分蘋果,初步了解與別人分享東西的方法。

  故事:一個星期天,奶奶帶著小妹妹到歡歡家做客,媽媽端出一盤水果,讓歡歡分吃,歡歡最喜歡吃蘋果了,他看看盤子里大小不一的.蘋果,很快將蘋果分好了,小朋友你們看看歡歡分得合適嗎?

  集體討論歡歡分得是否合適,大膽說己的想法,如需調(diào)整,并請個別幼兒上前調(diào)整。

  教師:有好吃的東西時應(yīng)互相謙讓大的分給別人,小的留給自己。

  2、將學(xué)到的分享方法加以實踐,深入感知分享好吃的東西時要先想到客人、長輩、同伴和比自己小的人。

  請幼兒坐在桌邊,打開幼兒操作冊《大蘋果分給準》

  教師:請幼兒用連線的方式幫歡歡分蘋果教師巡回觀察指導(dǎo)

  3、遷移經(jīng)驗,嘗試運用謙讓和分享的方法品嘗橘子教師:老師帶來了好吃的橘子,可是不夠每個小朋友分一個,怎么辦?誰能想出好辦法?

  引導(dǎo)幼兒用謙讓和分享的方法幼兒分組品嘗橘子,教師巡回指導(dǎo)

  4、欣賞歌曲《李小多分果果》

  小班優(yōu)秀體育活動教案5

  活動目標

  1、發(fā)展幼兒向指定方向跑的能力。

  2、鞏固幼兒對幾何圖形的.認識。

  重點、難點

  重點:發(fā)展幼兒向指定方向跑的能力。

  難點:鞏固幼兒對幾何圖形的認識。

  活動準備

  貓頭飾一個,信封若干,封面上畫有圓形、叁角形、正方形。

  在場地一端放叁個郵筒,分別貼上圓形、叁角形、正方形標記。

  教師行為

  1、開始部分。

  教師帶領(lǐng)幼兒游戲:教師扮貓媽媽,小朋友扮小貓。做模仿操。

  2、基本部分。

  (1)教師示范講解游戲,強調(diào)游戲規(guī)則。

  請一名幼兒根據(jù)教師的口令進行游戲,最后檢查信送對了沒有。

  (2)讓全體幼兒進行游戲并檢查所有的信是否送對,若有錯,請幼兒重新送。重復(fù)游戲2~3次。

  3、結(jié)束部分。

  (1)教師小結(jié)、評價游戲情況。

  (2)幼兒自由活動。

  (3)貓媽媽:小貓們,天快黑了,我們一起回家吧!全體幼兒回活動室。

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