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新學(xué)期新征程主題班會教案（通用6篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期新征程主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇1
一、活動主題
新學(xué)期 新起點 新期盼
二、活動時間
XX年9月3日下午第二節(jié)課
三、活動范圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的
1、讓學(xué)生認識到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學(xué)年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展目標，把握新的學(xué)年、新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
3、讓學(xué)生認識到新的.學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的`快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求
1、9月3日下午各班級統(tǒng)一布置教室，標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜親情、友情，懂得成長的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。
3、各班主任在活動前要結(jié)合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設(shè)計，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關(guān)系，增強教育合力。
5、活動設(shè)計要求：
�。�1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
（2）活動內(nèi)容切合班級的實際，對學(xué)生有很好的教育意義。
（3）活動形式生動活潑，學(xué)生樂于參與其中。
�。�4）教師、家長參與程度高。
六、活動評比
1、組成校長、副校長、年級主任評比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評委。
2、評選活動設(shè)計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇2
活動主題：
新學(xué)期，新起點，新打算
活動目標：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動過程：
一、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學(xué)們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
二、全班交流：
1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。適合自己的好計劃，寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的`語言，激勵小組成員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》，對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
五、班主任：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁�，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們拿己的實際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇3
活動目標：
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，幫助學(xué)生樹立新的目標。
2、在樹立了新目標的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習(xí)方法，為目標而奮力拼搏！
活動準備：
1、黑板上寫好班會主題：“新學(xué)期 新起點 新期盼”
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動過程：
一、講述張海迪的故事：活著就要做個對社會有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的.笑話，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。
2、組織討論：從這個小品中你懂得了什么？
三、比賽
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼（10個），1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。
2、自由討論：通過比賽懂得了什么？ （只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。）
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當堂填好，當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴格執(zhí)行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！
六、班主任。
讓我們展望未來，迎接明天；讓我們運籌帷幄，把握未來！今天，我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想；明天我們將用自己的實際行動，去迎接新學(xué)期的各項挑戰(zhàn)，在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績！
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以新教發(fā)制定的《關(guān)于深入開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)�！敝黝}活動的指導(dǎo)意見》為依據(jù)，遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律，與時俱進，不斷創(chuàng)新，完善方法和措施。堅持大處著眼，小處著手，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動目的：
在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，形成健全的人格，培養(yǎng)良好的興趣愛好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。
三、實施原則
1、創(chuàng)新性原則
以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會活動突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭從活動內(nèi)容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。
2、主體性原則
主題班會活動必須堅持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動的全過程，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性，發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計、自主主持實施、自主總結(jié)評價，使他們真正成為活動的主人。
3、人文性原則
幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運用學(xué)校、家庭、社會的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個性特色以及班級特色、學(xué)校特色，在活動中實踐體驗和感悟。
4、實效性原則
主題班會活動的內(nèi)容與形式，要講究針對性和實效性，既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義，又要在更加廣闊與深遠的時空中具有教育價值;要通過主題班會活動，使學(xué)生對現(xiàn)實生活有正確的認識和態(tài)度，同時又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生積極影響，指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的'困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，努力促成活動的真實性、有效性和生活化。
5、多樣性原則
學(xué)生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿于全過程之中，既要體現(xiàn)過程的完整性，又要不失其多樣性，各校根據(jù)自身的特點選取不同的內(nèi)容和形式，突出各自的優(yōu)勢和長處，力求豐富多彩和鮮明特色，促進主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
青云街道小學(xué)“主題班會”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李興民
副組長：韓尚成、張新秀、劉丙軍
成員：小學(xué)教研室成員、各聯(lián)小校長
五、實施要求
1、各校做好宣傳發(fā)動工作。給班主任教師和學(xué)生講清進行“主題班會”活動的重要意義，明確活動的目標和任務(wù)。
2、切實加強對推進“主題班會”活動的指導(dǎo)。要及時發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學(xué)生在活動過程中所取得的成績給予肯定。
3、各校要在實踐中逐步構(gòu)建“主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵，充實活動內(nèi)容，總結(jié)活動成果，形成活動特色，為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經(jīng)驗。
4、各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。
5、各校根據(jù)辦公室出臺的實施方案，制定好本校實施方案、制度、計劃、評比細則等。要把此項活動與優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班主任評比掛鉤。
六、評比總結(jié)
教育辦公室不定期舉行主題班會課堂教學(xué)設(shè)計比賽、主題班會課堂教學(xué)比賽、主題班會案例比賽和主題班會研討活動。根據(jù)各校的活動情況、比賽獲獎情況、專項視導(dǎo)情況，對各單位及教師量化打分，計入單位、個人量化成績。
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇5
一、教學(xué)目的：
1．新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一，統(tǒng)一認識。
2．強化常規(guī)管理。
3．重申遵紀守法的重要性。
二、活動地點:
初二(1)班教室
三、主持人：
陳玲
四、教學(xué)過程：
1、班長主持會議（開場白）
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的`氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們初二（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！
2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《泰州實驗中學(xué)w德育考核細則》《初二（1）班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算（老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算）
4、班主任，提出要求和希望
同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺的來臨，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。
5、結(jié)束語（班長）
這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁�，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始朝著自己的目標奮進吧��！
新學(xué)期新征程主題班會教案 篇6
一、班會主題：
新開始，心起航
二、對象：
xxx
三、班會背景：
新學(xué)期，新氣象，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗，來到另一個新的環(huán)境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學(xué)校，新同學(xué)，新教師，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導(dǎo)，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會目的：
1、通過此次班會，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面，及時對學(xué)生進行指導(dǎo)，使他們更早地融入到新的集體中；
2、主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
3、主題班會中，通過一些簡單的團隊游戲，加深彼此之間的認識；
4、班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí)，生活的期望卡片呈現(xiàn)，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。
五、活動準備：
內(nèi)容準備：
1、在班會前一周，組織班干召開班團干會議，由團支書和班長主導(dǎo)，做班會前工作安排；
2、由教師在前一周的`課間或休息時間，向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容；
3、班干組織同學(xué)積極參與活動，號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上，有班干收齊交由教師保留。
場地準備：教室。
物品準備：游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會過程：
1、主持人致詞，班會開始；
2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報；
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾，進行指導(dǎo)交流；
4、班主任組織學(xué)生進行團隊游戲；
5、分發(fā)許愿卡片，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上；
6、主持人宣布班會結(jié)束。
七、可行性分析：
1、針對性強。主題班會前，通過召開班團干會議，收集同學(xué)的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要；
2、整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo)，班干主體的原則，一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感；
3、通過團隊游戲的方式，潛移默化中增強同學(xué)間的交流，加深了彼此的認識；
4、主題班會成果以實物呈現(xiàn)，及時記錄下來，響應(yīng)活動主題，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的熱情。
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