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小學(xué)第五周國旗下講話稿
隨著社會不斷地進步,我們越來越需要講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第五周國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)第五周國旗下講話稿1
同學(xué)們,再過幾天,我們即將迎來中華人民共和國成立62周年的喜慶日子。同學(xué)們,面向鮮艷的五星紅旗,你們的腦海會浮現(xiàn)出什么樣的畫面?你們心中會升騰起怎樣的情感?
面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們?nèi)c,有著太多的盛典值得我們狂歡,有著太多的感動值得我們心牽:20xx年的`奧運會, 2010上海世博會,20xx年的世界大學(xué)生運動會,都向全世界展現(xiàn)出一個現(xiàn)代而開放的中國,……每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實力的體現(xiàn),都是對中華民族的贊美。面向國旗,壯志在胸。xx年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎(chǔ)。xx年來,在黨和政府的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛中,在少先隊的集體里,一代又一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅定的誓言————樹立遠(yuǎn)大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭當(dāng)“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,愛國主義從來都不是一句簡單的口號,不是一個遙遠(yuǎn)的理想,愛國主義體現(xiàn)在我們點點滴滴的行動之中,一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會寬容,學(xué)會禮讓,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩……。我們應(yīng)該多用禮貌用語,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖親。
同學(xué)們面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大的祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物阜民康!
小學(xué)第五周國旗下講話稿2
上半年xxx區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。
一、不斷提高課題研究水平
為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,XX年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進,典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。XX年,中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.研究》, 雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用,逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到XX年6月份已達(dá)XX萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。XX年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機1180臺,收錄機432臺,投影儀448臺,電視機488臺,影碟機、錄放機150臺,編輯機(非編)12套,多功能電教室19個,計算機室25個,班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。
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