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小學(xué)主題班會教案

時間:2022-08-21 20:05:02 小學(xué)班會教案 我要投稿

精選小學(xué)主題班會教案五篇

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)主題班會教案5篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)主題班會教案五篇

小學(xué)主題班會教案 篇1

  【活動目的】

  為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的小學(xué)生。

  【活動簡介】

  以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

  【活動要求】

  注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。

  【主持人】

  班長 文藝委員

  【活動地點(diǎn)】xx班

  活動過程】

  一.奏唱班歌

  二.由生活中的點(diǎn)滴談起

  三、《 是對還是錯》

 。ㄗ寣W(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)

  四:《比劃猜猜猜》

  為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言

  提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分!

  五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)

  以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。

  六.再談啟發(fā)

  七、倡議書簽名

  八【活動小結(jié)】 班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  “爭做文明小學(xué)生”倡議書

  同學(xué)們:

  良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:

 、僬n堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

  ②課間有秩序,不喧嘩打鬧

 、壅Z言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

 、艽┲皿w,不盲目追求時尚

 、菪闹杏兴,不自私,多為他人著想

 、藓筮M(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

 、咧v究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

 、嗲趦節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

  爭做文明的小學(xué)生

  一、班課課題:爭做文明的小學(xué)生

  二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

  三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

  四、過程設(shè)計

  1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的`行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情

  提示:

  互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

 。3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

  (4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

小學(xué)主題班會教案 篇2

  一、活動目的

  通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識真正的美不在于外表,而在于美的語言、美的行為,讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,如何落實禮儀規(guī)范,使自己的言行更美。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備小品。

  2.以小隊為單位準(zhǔn)備與學(xué)校生活相結(jié)合的比賽活動。

  3.出板報,布置黑板。

  三、班會布置

  1.班會當(dāng)天布置教室前的黑板。

  2.布置后面的黑板,以板報的形式進(jìn)行文明禮儀的宣傳。

  四、班會過程

 。ㄒ唬┬S(xùn):

  勤學(xué)守紀(jì)、開拓進(jìn)取。

 。ǘ┬奸_始:

  六二班“美的真諦”主題班會現(xiàn)在開始。

  (三)班長講話:

  中國是一個有著幾千年文明史的古國,自古以來,“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮,講究做人要禮貌謙讓,寬厚待人,因此,中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物,而身邊沒有垃圾桶,你會怎么做?假如是我,我會把廢棄物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你會怎樣做?假如是我,我會把痰吐在手紙里扔進(jìn)垃圾桶,而不能隨地吐痰,那樣不文明,也不美。即使在校內(nèi),我們也應(yīng)該講文明,講禮儀,這樣,我們的行為才會更美。

  1.小品《變化》

  2.師生小品《心理咨詢》

  3.“傳唱童謠、落實行動”比賽

  4.班主任講話:

  同學(xué)們,首先祝賀班會取得成功!一個人的美,可以體現(xiàn)在她美麗的`面容,美麗的裝束,但我認(rèn)為,這些都不是真正的美,我認(rèn)為,從今天的班會過程中,我們應(yīng)該認(rèn)識到,真正的美應(yīng)該在于心靈的美,語言的美,行為的美,這樣的美才美得有氣質(zhì)。希望大家能記住今天的班會,從一點(diǎn)一滴做起,使自己成為一個有氣質(zhì)的人。

  (四)宣布結(jié)束

  “美的真諦”主題班會到此結(jié)束。

  活動小記:

  通過這次班會,學(xué)生通過小品的準(zhǔn)備,禮儀知識的準(zhǔn)備,通過表演或與表演的同學(xué)展開互動,真正了解了美的真諦,行為得到了規(guī)范,心靈得到了凈化。

小學(xué)主題班會教案 篇3

  一、課題:

  愛勞動、愛集體

  二、本課目的:

  通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  三、過程設(shè)計

  1.激發(fā)興趣引入活動:

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

 、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)。)

  ③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:“當(dāng)好值日生”)

  2.怎樣當(dāng)好值日生:

 、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)

 、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動??)

  3.談體會明道理:為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

  4.辨是非升華認(rèn)識

 、傧掠炅耍∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;

 、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

  ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  5.夸夸這些值日生

 、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的`。

  ③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  四、活動總結(jié):

  通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈

  并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

小學(xué)主題班會教案 篇4

  活動目的:

  自律的宗旨為“自愛、自省、自控”。通過本次班會加強(qiáng)自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

  活動過程:

  一、開場白:

  大家都知道我們這一次班會的主題是“自律”,那么誰能說一說自律的含義呢?(通過舉手發(fā)言,調(diào)動同學(xué)們的積極性,得到正確的答案后)對,我們要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨“自愛、自省、自控”。希望同學(xué)們能通過本次班會加強(qiáng)自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。

  二、宣布開始:

  五年級一班“自律”主題班會 “讓花兒在自律中綻放”,現(xiàn)在開始。

  三、演講開場:

  現(xiàn)在有請張昕同學(xué)來為我們講一個故事,題目是《周恩來的故事》:1913年,15歲的周恩來,以優(yōu)異成績考入天津南開學(xué)校。在天津,他見到洋人、軍閥任意蹂躪中國人民,心里充滿了憂國憂民之惰,痛感改造中國、改造社會的必要。為了長大后能夠報效祖國,他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個"不虛度":讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對自己的要求,得到了全面的鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅持下來。在1943年,他又寫下了《我的修養(yǎng)要則》七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)短處,遵守紀(jì)律,聯(lián)系群眾,與一切不正確的.思想意識做斗爭,保持合理的生活規(guī)律。新中國成立后,

  他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng)。活到老,學(xué)到老,改造到老,是周恩來一生修養(yǎng)和自律的實際要求。

  四、故事提問:

  聽完這個故事,我們不禁要提出幾個問題:

  1、增強(qiáng)自律能力與個人心理品質(zhì)的完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢? (2-3人回答)

  2、我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會自律?

  3、自律給我們帶來了什么好處?

  五、說說身邊自律的人:

  剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢?請同學(xué)們暢所欲言(請幾位同學(xué)發(fā)言),F(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢?請分組討論并回答,F(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計了幾個理想的自我形象。

  六、設(shè)計自我形象小結(jié):

  看過了一個又一個同學(xué)所描繪的“自我形象”,在進(jìn)行心與心的交流的同時,我們可以感受到他們都擁有自愛的精神。自愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維護(hù)我們在他人心中的地位,更要求我們維護(hù)、塑造自己的內(nèi)在的美。但是,人人都懂得自愛了嗎?看,某地又發(fā)生了一起交通事故。讓我們一起來看看小品《事故》。

  七、小品小結(jié):

  在剛才的小品中,我們看見A同學(xué)因為貪圖一時的方便,而走上機(jī)動車道,結(jié)果造成一起“車毀人亡”的惡性交通事故,在當(dāng)今的社會中,這種情況也是屢見不鮮的,我們要從中吸取教訓(xùn),自律,自珍,自愛,避免類似事件的發(fā)生。

  九、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,今天我們的班會主題是自律,一直以來,我們班級存在著這樣那樣的問題,但我覺得我們的同學(xué)是非?蓯鄣,你們團(tuán)結(jié)活潑,有良好的集體榮譽(yù)感,是些很有感情的孩子,在我們班集體的活動中,大家所

  表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)向上、奮勇拼搏、不斷進(jìn)取的精神令我非常感動。

  但是我們是否存在著不足之處?剛剛同學(xué)們告訴我自律的宗旨是“自愛、自省、自控”,好,請同學(xué)們自我反省一下自身存在著問題,哪些同學(xué)能勇于表述。這些問題給我們帶來了什么樣的危害呢?這些不自律的行為,雖然有的只是小節(jié),但長此下去,習(xí)慣就會成自然。古人云:“吾日三省吾身”,就是要時時反省自己。人之所以要學(xué)會自省,因為人不可能沒有缺點(diǎn)和過失,而這些不僅影響了自己,也影響了他人的成長和進(jìn)步,甚至給社會造成損失。因此我們要在虛心聽取別人的批評意見的同時,時時反省,盡快改正缺點(diǎn)和錯誤。自律還善于自控,對自己進(jìn)行自控,就是對自己監(jiān)督、引導(dǎo)和催促。自律既然那么重要,要怎樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢?

  自律離不開平時一點(diǎn)一滴、一步一個腳印的長期的學(xué)習(xí)和磨練,還要用自律的基本方法,對“榜樣法”偉人可以作為榜樣,那么我們的身邊同學(xué)也可以作為榜樣,“慎獨(dú)法”是不容易做到的,就是一個人在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下,也能夠嚴(yán)格要求自己。

  你們是祖國的未來和希望,愿我們春天播下希望的種子,秋天碩果累累,愿花兒在自律中綻放。

小學(xué)主題班會教案 篇5

  意義目的:

  愛是人類生存是美德,愛是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。本次活動圍繞“愛”這個主題,選擇同學(xué)身邊的一些實際材料,通過不同形式對學(xué)生進(jìn)行實實在在的愛心和奉獻(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生從小就學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心他人,激發(fā)他們愛的情感。

  活動形式:

  綜合表演

  活動準(zhǔn)備:

  1.選取生活中的真實事例,編成小品。

  2.搜集或自編一些以“愛”為主題的詩歌。

  3.學(xué)生排練舞蹈以及其它節(jié)目,認(rèn)真練習(xí)。

  4.善于發(fā)現(xiàn)生活中的好人好事,做個生活的有心人。

  活動過程:

  序曲

  甲:愛,是心靈的呼喚;

  乙:愛,是純真的情感;

  甲:愛,是人間的春風(fēng);

  乙:愛,是生命的源泉。

  甲:愛,是人類生存的美德!

  乙:愛,是社會發(fā)展的基礎(chǔ)!

  甲:只有愛學(xué)校,才能好好學(xué)習(xí),天天向上!

  乙:只有愛班級,才能齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!

  甲:只有愛老師,才能認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)!

  乙:只有愛同學(xué),才能和睦相處,互幫互助!

  合:五(4)中隊“愛在校園”主題隊會——現(xiàn)在開始!

  乙:全體起立。出旗,敬禮。(出旗,敬禮)

  甲:禮畢。(放下)唱隊歌。(全體唱隊歌,)

  乙:請坐!

 。ㄒ唬 愛學(xué)校

  甲:我們是一棵棵綠色的幼苗,

  乙:生長在麻小溫暖的懷抱。

  甲:清新的空氣哺育著我們,

  乙:溫暖的陽光將我們照耀。

  甲:生長在麻小,是我們的驕傲!

  乙:學(xué)習(xí)在麻小,是我們的自豪!

  甲:請聽歌曲《綠色的希望》。

 。ǜ枨毒G色的希望》)

  甲:是啊,今天,我們以麻小為榮!

  乙:而明天,讓麻小為我們驕傲!

  甲:青青的校園,為我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:莘莘的學(xué)子,為校園增添青春的勃勃生機(jī)。

  甲:校園是我家,(合)建設(shè)靠大家!

  乙:請欣賞集體詩朗誦《愛在校園》。

 。ㄔ娎收b《愛在校園》。)

 。ǘ 愛班級

  甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

  乙:蔚藍(lán)的天空,是白云的家;

  甲:廣闊的牧場,是牛羊的家;

  乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

  合:寬敞明亮的教室,是我們——共同的家。

  甲:這個家,是由你、由我、由他,由我們大家組成的。

  乙:建設(shè)這個家,要靠你、靠我、靠大家!

  甲:那么,親愛的同學(xué)們,為了建設(shè)好這個家,我們作為小主人, 應(yīng)該做些什么呢?

 。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

  乙:同學(xué)們說得真好!每一句話都道出了我們的心聲!

  甲:而且,同學(xué)們都說到做到。

  乙:哦?是嗎?

  甲:是啊!讓我們聽聽同學(xué)們是怎樣關(guān)心集體的吧!

 。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

  乙:這樣的事例真是舉不勝舉!

  甲:這樣的'精神真是可歌可敬!

  乙:有了這樣的精神,我們的集體一定會——不斷前進(jìn)(鼓掌)!

 。ㄈ 愛老師

  甲:如果說,集體是我們共同的家。

  乙:那么,老師就是我們共同的家長。

  甲:我們生長在溫暖的集體中。

  乙:師生之間朝夕相處,情深意長。

  甲:多少次,我們遇到難題!鼓勵我們的,是老師溫暖的微笑;

  乙:多少次,我們犯下小錯!幫助我們的,是老師嚴(yán)厲的目光;

  甲:老師,有了您,校園才會這樣美麗!

  乙:老師,有了您,花朵才會如此芬芳!

  甲:然而,老師的辛勞,又有誰能知曉!

  乙:讓我們聽聽這些小伙伴的敘述吧!

 。ū硌菪∑贰犊淅蠋煛罚

  甲:是啊,誰言寸草心,報得三春暉!

  乙:老師的辛勞,又何止這些!

  甲:千言萬語,也道不盡我們對老師的愛!

  乙:那么,就讓我們用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)吧!

  乙:請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

 。ǜ枨睹慨(dāng)我走過老師窗前》。)

 。ㄋ模 愛同學(xué)

  甲:敬愛的老師!我們永遠(yuǎn)感謝您!

  乙:您那真誠無私的愛,在我們幼小的心靈深深地扎下了根!

  甲:那愛,發(fā)芽開花,結(jié)出了豐盛的果實。

  乙:我們也學(xué)會了愛,學(xué)會了關(guān)懷!

  甲:我們互相關(guān)心。

  乙:我們互相幫助。

  甲:那么,生活在同學(xué)們之間,你受到過同學(xué)們的幫助嗎?(有)

  乙:誰能介紹一下呢?

  (同學(xué)們自由發(fā)言)

  甲:同學(xué)們的回答真好!

  乙:這就是愛,這就是關(guān)懷,這就是友誼!

  甲:請聽詩朗誦《友誼》。

 。ㄔ娎收b《友誼》)

  乙:深厚的友誼,溫暖了我們的心靈。

  甲:深厚的友誼,也溫暖了我們每一個人。

  乙:愛,是陽光,是雨露。

  甲:愛,是春風(fēng),是鮮花。

  乙:愛是無私的,愛是廣義的。

  甲:我們的愛,已經(jīng)延伸到了班外、校外。

  乙:同學(xué)們,還記得5、12嗎? (記得)

  甲:是啊,我們不會忘記!去年的5月12日下午,我們學(xué)校全體師生向災(zāi)區(qū)的朋友獻(xiàn)上了愛心。同時,我們也受到了一次愛的教育。

  乙:下面,讓我們作個簡單的回顧。

 。úシ配浵瘢

  甲:如此感人的一幕,久久在我們的腦海里回蕩!

  乙:如此動人的樂章,將永遠(yuǎn)影響我們的一生!

  甲:同學(xué)們,此時此刻,相信大家的心情都很激動!

  乙:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)砸蝗缂韧胤瞰I(xiàn)自己的愛心,讓世界變成更美好的人間!

  甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。

 。ㄎ璧浮稅鄣姆瞰I(xiàn)》。)

  尾聲

  甲:愛,似涓涓清泉,溫暖我們的心靈。

  乙:愛,如閃閃星光,照亮我們的前程。

  甲:我們要播撒愛的種子!

  乙:我們要珍惜愛的花朵!

  甲:只要我們付出真心!

  乙:只要我們付出愛心!

  合:我們的明天就會變得更美好!

  甲:讓我們高聲齊唱《明天會更好》,祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天!

 。R唱。拍手。凝聚。)

  乙:下面,請輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)

  (輔導(dǎo)員講話。呼號。)

  合:五(4)中隊“愛在校園”主題隊會——到此結(jié)束。

 。崃夜恼啤#

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