【熱門】國(guó)旗下講話稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的國(guó)旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)旗下講話稿1

尊敬的xx：

　　大家好！

　　大家早上好！今天是xxx年X月X日。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利！衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩(shī)人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。他想到一年年地度過，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：讀書貴在少年時(shí)。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩(shī)。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣。花有重開日，人無再少年。人的青春年華只有一次，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回。少壯不努力，老大徒傷悲。要想沒有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的'人生方向，莫要虛度年華。

　　一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的幼學(xué)如漆。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩(shī)文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝！讀書貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。

　　同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開展推薦捐贈(zèng)一本書看百本書活動(dòng)，在xxx年春開學(xué)典禮上開展我最喜愛的一本書主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，讓人們因我的存在而感到幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

國(guó)旗下講話稿2

尊敬的xx：

　　大家好！

　　從小就有人告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯。生活沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位很好的老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變他的性格，引導(dǎo)他積極向上；書中曲折的故事情節(jié)，生動(dòng)活潑的人物形象，繪聲繪色的場(chǎng)景描寫，無不在感染我們，使我們辨清真、善、美和假、惡、丑，陶冶我們將來成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人才，打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　培根曾說過：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。偉大詩(shī)人杜甫有句名言：讀書破萬卷，下筆如有神�！度龂�(guó)志》中也有記載：讀書百遍，其義自現(xiàn)。

　　熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。

　　開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識(shí)。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。

　　第一、讀書可以開闊視野

　　每個(gè)人的生命是有限的，不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐，書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象。讀得書多了，自然就懂得多了，博學(xué)廣識(shí)也就是這個(gè)道理。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)知水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。

　　第二、讀書可以陶冶情操

　　多讀書，還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，用讀書來為自己放松心情是十分明智的。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí)，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

　　第三、讀書可以提高寫作水平

　　我們每一個(gè)人都有過為文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。

　　第四、

　　讀書可以使我們通曉道理

　　讀書可以使你更加睿智，看待問題更加深刻。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松�道路上的指航燈。�?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí)，書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動(dòng)，不為艱難險(xiǎn)阻所困，扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的.每一步，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？其實(shí)只要你愿意讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天半小時(shí)，積少成多，積沙成塔。

　　蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別的愛好。我們學(xué)校一直非常重視對(duì)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)，去年11月，學(xué)校向各班發(fā)出了讀經(jīng)典書籍，建書香校園的倡議書，并為大家推薦了適合中學(xué)生閱讀的100本書籍，希望同學(xué)們借世界讀書日的春風(fēng)，將這個(gè)有意義的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去。我們建議班級(jí)把讀書角布置起來，讀書口號(hào)亮出來，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。我們會(huì)在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)出讀書之星、書香班級(jí)。我們不僅鼓勵(lì)同學(xué)們讀書，也希望老師們也能在繁忙的工作之余多讀書，讓書香溢滿十一中校園！

　　本月，我們將為各年級(jí)推薦一本中學(xué)生必讀書籍，請(qǐng)大家利用空閑時(shí)間，仔細(xì)閱讀，并通過周記書寫自己的讀后感，以后我們每月會(huì)推薦一本書籍，并將各班的優(yōu)秀讀后感推薦到校內(nèi)外刊物上發(fā)表。

　　今天，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我向全體同學(xué)發(fā)出鄭重的倡議――讀書吧！讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！希望我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，積極

　　投入到讀書中來！學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)，讀書不是一朝一夕的。開卷有益，學(xué)無止盡。我們只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善自己，做一個(gè)21世紀(jì)的新人才。

　　謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿3

尊敬的xx：

　　大家好！

　　書籍是知識(shí)和智慧的寶庫(kù)，書籍是快樂的源泉。當(dāng)我們煩惱時(shí)，書籍會(huì)帶給我們快樂；當(dāng)我們無助時(shí)，書籍會(huì)帶給我們力量；當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊時(shí)，書籍會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。

　　行萬里路，讀萬卷書。當(dāng)你暢游在書的海洋中，你就可以展開思想的翅膀，穿越時(shí)空；當(dāng)你處于書香四溢的書海中，你就可以品嘗人生的甘甜。讀書是一種快樂生活方式。

　　記得高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，我們不僅吸收到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理�？戳恕栋籽┕�主》我們?yōu)樗�的善良而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局的機(jī)敏而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的`》我為主人公的堅(jiān)毅而贊嘆。讀書是一種獲取人生力量的金光大道。

　　讀書是一座通向理想的橋梁，幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧。像司馬遷，從小喜愛歷史，對(duì)史書很感興趣，長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家；像魯迅，在幼年時(shí)從不亂花零錢，大人給的錢喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來買書看，長(zhǎng)大以后成了一位名的作家、思想家和革命家；還像我們敬愛的周恩來總理，他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng)，繼而立下了為中華之崛起而讀書的誓言，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　同學(xué)們！讀書，可以陶冶人的情操，使人開闊視野，也可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)和力量，更能讓我們找到一份自信和理想。

　　同學(xué)們！書是我們永遠(yuǎn)的朋友！多讀書、讀好書，讓我們健康、快樂地成長(zhǎng)！讓我們一起快樂的讀書吧！

　　謝謝大家

國(guó)旗下講話稿4

敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：

　　又一個(gè)春天，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們集會(huì)在五星紅旗下，祭奠先烈的英靈。

　　春風(fēng)，拂過臉頰;雨露，滋潤(rùn)萬物;花草，點(diǎn)綴世界;烈士們的鮮血，染紅了大地。想了又想，念了又念，卻依舊無法表達(dá)出我們的心情。

　　歷史不會(huì)忘記，那飄揚(yáng)著的五星紅旗，就是用你們熱血浸染的，那高聳的勝利豐碑，正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天，放眼未來，讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國(guó)精神和英雄氣概。憶往昔，看見你們置自己的生死于度外，拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民，甘愿付出自己寶貴的生命，舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝??

　　透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利，請(qǐng)向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵(lì)下，一代代共產(chǎn)黨員沖鋒陷陣，前仆后繼，取得了革命斗爭(zhēng)的偉大勝利，使五星紅旗飄揚(yáng)在困難中國(guó)的每一寸角落。

　　先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的`人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢(shì)，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。

　　在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，雖然沒有血與火的洗禮，沒有槍與炮的轟鳴，但確有象雷鋒、鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿等等為社會(huì)主義的向前邁進(jìn)添油加力的建設(shè)元老;又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。 在改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，孔繁森、牛玉儒作為共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，又為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性深刻內(nèi)涵。

　　今天，我們紀(jì)念緬懷先烈，就是要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。每個(gè)時(shí)代的時(shí)代意義不一樣，人們所追求的目標(biāo)不一樣，但是無論如何，只有有了理想，才有追求理想的信念，才有了強(qiáng)大的精神支柱。我們學(xué)習(xí)先烈，就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的事業(yè)無怨無悔付出的精神，就要學(xué)習(xí)他們擁有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求，學(xué)習(xí)他們自立世界、振興中華的宏偉抱負(fù)，樹立以社會(huì)主義、集體主義和愛國(guó)主義為核心的理想人格和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并把這種胸懷時(shí)代的理想信念具體落實(shí)到做好學(xué)習(xí)中去。國(guó)家的尊嚴(yán)，國(guó)家的榮譽(yù)要靠我們自己來維護(hù)。

　　烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。祖國(guó)的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，施展自己的青春年華，開拓進(jìn)取。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!

　　同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，用激情和活力譜寫中國(guó)新時(shí)代建設(shè)宏偉樂章的最強(qiáng)音!共創(chuàng)美好明天!

國(guó)旗下講話稿5

各位老師，各位孩子：

　　早晨好！

　　有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一 個(gè)習(xí)慣， 你將收獲 一種性格；播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。俗話說“一份汗水，一份耕耘，一份收獲”。

　　有句話說的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，罵成人，下等人”。初中生活更要求孩子們自覺成才，你們的叛逆，你們的錯(cuò)誤，在老師的眼里就是一種成長(zhǎng)，作為老師，我們會(huì)更加的包容你們成長(zhǎng)過程中的錯(cuò)誤，但是絕不縱容你們的為所欲為。作為老師我們是幸福的，因?yàn)槲覀円�培養(yǎng)孩子們一種不言棄，不放棄的品格，這就要求我們不拋棄每一個(gè)孩子。工作十年來，我一直和我的孩子們說：“我不奢求你們都愛我，但是我會(huì)愛你們每一個(gè)人”我要讓孩子們?cè)谖业恼n堂享受快樂，享受接受知識(shí)原來如此。自從來到xx中學(xué)，我將從零做起，和我的孩子們攜手一起努力，一起奮斗中考。我相信我能做到，我的孩子們也能做到。

　　人們常說“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。”這就要求我們教師首先要端正育人態(tài)度，孩子們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。制定好近期、中期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善細(xì)節(jié)，認(rèn)真過好每一天。每天都要有新的收獲。落實(shí)到具體行動(dòng)上就是要求我們大家聚力——————不言棄、不放棄、不拋棄。不言棄就是要求孩子們不要輕言放棄，要相信我能行，我最棒。鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，楊帆起航。從我做起，從現(xiàn)在做起。不放棄就是要求我們每個(gè)孩子不要放棄每門學(xué)科，雖然術(shù)業(yè)有專攻，但是對(duì)待薄弱學(xué)科要多花時(shí)間，多加強(qiáng)小組合作、討論、交流，積極開展小組手拉手互助活動(dòng)，充分利用小組合作這個(gè)平臺(tái)，多問、多想、多討論、多思考。多問自己我每道題是否認(rèn)真去做的，會(huì)的題目有沒有做對(duì)。多想想不會(huì)做的`題目我動(dòng)腦筋認(rèn)真思考了嗎？多思考我還有哪些不足之處，還有哪些需要改進(jìn)的地方。我們老師絕不會(huì)放棄任何一位學(xué)困生；要育人為本，教育才有意義。同學(xué)們，只要我們攜起手來，沒有過不去的坎。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

　　時(shí)光如滔滔江水東流不復(fù)返。當(dāng)中考的號(hào)角吹響的時(shí)候，我們不會(huì)因碌碌無為而羞恥，當(dāng)同桌的他背起行囊上高一年級(jí)學(xué)校時(shí)，你不因虛度年華而悔恨。

　　請(qǐng)同學(xué)們牢記：努力才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，刻苦才能進(jìn)步，師生團(tuán)結(jié)才能聚力，我們不是看到希望才堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了才有希望。

　　我堅(jiān)信，無論是孩子們還是老師都會(huì)用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌！因?yàn)槲覀兪莤x人！

國(guó)旗下講話稿6

親愛的老師，同學(xué)們:

　　大家好！

　　世紀(jì)的春風(fēng)吹響新千年的號(hào)角，整個(gè)世界在曙光中展露新顏。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)日趨全球化，我國(guó)也正而臨著加入世貿(mào)的挑戰(zhàn)。入世后，我國(guó)將得到更充足的資金、技術(shù)及機(jī)遇，促使全球經(jīng)濟(jì)有一個(gè)全新的發(fā)展。但是，隨著關(guān)稅壁壘的消除，民族企業(yè)的壓力將空前加大，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、振興祖國(guó)的重任必將落到我們這一代人的肩上。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，這就要求我們?nèi)巳藸?zhēng)做強(qiáng)者。要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們必須具有良好的素質(zhì)。

　　而具有良好的素質(zhì)，首先要有頑強(qiáng)的意志和過硬的心理素質(zhì)，保爾·柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會(huì)主義革命時(shí)期誕生的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。當(dāng)他被流彈擊中失去右眼的時(shí)候，當(dāng)他為了打撈木材患風(fēng)濕病而失去勞動(dòng)能力的時(shí)候，當(dāng)他在車禍中喪失了行動(dòng)能力的時(shí)候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅(jiān)持工作在第一線。在保爾身上，有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們作為未來的建設(shè)者，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志怎能取得事業(yè)的成功？比起保爾，我們現(xiàn)在遇到的困難又算什么呢？當(dāng)你因?yàn)闀r(shí)間太晚想放棄而還沒完成的作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)大量的習(xí)題而感到力不從心的時(shí)候，當(dāng)你看著成績(jī)?cè)谙禄�的時(shí)候，想想保爾吧，在他身上，你會(huì)找到動(dòng)力的源泉。

　　再有一百多天，高三的同學(xué)們將迎來高考的挑戰(zhàn)，兩次擴(kuò)招為我們提供了更多的`機(jī)會(huì)，盡管競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在高考中創(chuàng)造新的輝煌。

　　對(duì)于高一、高二的同學(xué)來說，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，要盡可能提高自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，愛護(hù)校園、關(guān)心同學(xué)，同心同德，力爭(zhēng)把我們的學(xué)校建設(shè)成為全國(guó)一千所高級(jí)示范中學(xué)之一。

　　努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔！

　　謝謝！

　　九七級(jí)級(jí)十二班周璐

　　三月二十七日

國(guó)旗下講話稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國(guó)旗下演講的主題是自立自強(qiáng)。

　　講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負(fù)重，自立自強(qiáng)終是一雪國(guó)恥，家喻戶曉；像那周恩來心存志遠(yuǎn)，自立自強(qiáng)，終成開國(guó)功臣，百世流芳。自立自強(qiáng)，還讓我們想起了咱們中國(guó)在內(nèi)外雙重壓力下堅(jiān)強(qiáng)勇敢，光榮站起，在孤立無援之時(shí)堅(jiān)定步伐，高舉旗幟，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，成為世界的聚焦點(diǎn)。

　　自立自強(qiáng)，這是多么難得的`勇氣，是多么可貴的堅(jiān)持，是多么高尚的品質(zhì)。

　　“自立，自我獨(dú)立；自強(qiáng)，自己努力圖強(qiáng)�！卑俣劝倏剖沁@樣定義的。

　　這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的云端走下，極其普通易得，似乎每個(gè)人力所能及。然而若真如此，那么人人都是人生的贏家，浸透生活的淚水又從何而來？是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那么所以失敗變成家常便飯也是固然。

　　但是，站在新高考前面的同學(xué)們，咱們一定要真正做到自立，自強(qiáng)！

　　這一次，青澀的我們被推向戰(zhàn)爭(zhēng)第一線；這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔(dān)未來的重壓。

　　前方是各式各樣縱橫交錯(cuò)的分路，而我們被逼著，被推著搡著站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。

　　雖說已不再是一考定終身，雖說不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過客，孤獨(dú)是生命的常態(tài)。

　　我們更早地面對(duì)選擇，更早地思考人生。一個(gè)人的路，要怎么走？

　　難道說不思進(jìn)取，自甘墮落？那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

　　沒有規(guī)劃的人生終究只能被人規(guī)劃。

　　若盼望著笑傲人生，若期許著輝煌未來，那么便只有，便只能自立自強(qiáng)。

　　自立，自我獨(dú)立，去學(xué)會(huì)獨(dú)面失敗，無畏失��；去選會(huì)自我檢討，自我規(guī)劃；去學(xué)會(huì)寵辱不驚，笑迎人生。

　　自強(qiáng)，自己圖強(qiáng)，去努力地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，為自己而讀書；去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實(shí)。

　　能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我才敢說我無悔，我快樂。

　　我是瑞中人，我自立，我自強(qiáng)，我為自己代言。

國(guó)旗下講話稿8

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　一個(gè)周末過去了，今天我們?cè)谶@里沐浴著朝陽(yáng)舉行升旗儀式，開始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活�？墒谴蠹抑�道嗎？在10月2日，當(dāng)大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時(shí)，陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時(shí)蓄水池中溺水而亡，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界，離開了她們的親人、同學(xué)、朋友。

　　事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價(jià)，給我們帶來了深刻的教訓(xùn)：生命只有一次，安全不容忽視。我們每位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，保護(hù)自己的生命安全。

　　安全教育是我校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校通過多種途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、紀(jì)律教育，可仍有不少同學(xué)無視學(xué)校的`安全紀(jì)律教育，在安全意識(shí)方面還存在著許多問題，做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧，自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖，違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器，放學(xué)后在校外逗留時(shí)間過長(zhǎng)，與一些社會(huì)青年聚集在小店內(nèi)吸煙，在回家路上追逐打鬧，攜帶玩弄管制刀具等危險(xiǎn)器具，同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決，節(jié)假日雙休日到違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳等。

　　有些同學(xué)在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意思，交通法規(guī)知識(shí)少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛，多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)脫把、追逐、危險(xiǎn)帶人；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅綠燈；隨意橫穿馬路，不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶行；違紀(jì)攜帶火種玩火，節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場(chǎng)合；違反操作規(guī)程使用火、電、氣，還有個(gè)別學(xué)生把學(xué)校的滅火器當(dāng)作玩具，到處噴灑等等。

　　從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。因此，要求同學(xué)們做到：

　　一、同學(xué)間要友好相處，禁止追逐打鬧，欺負(fù)同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理，尤其是不能找別人幫忙，加深矛盾；不與社會(huì)不良青年交往；嚴(yán)禁攜帶玩耍管制刀具；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，就餐時(shí)應(yīng)排隊(duì)買飯，不爭(zhēng)不搶；嚴(yán)禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧；上樓梯要靠右行，不擁擠、推搡；夜晚不單獨(dú)出行，尤其不能在外留宿。

　　二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習(xí)慣，遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊，禁止兩人以上并行，禁止互相追逐、打鬧，高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛機(jī)動(dòng)車輛，禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走。

　　三、禁止無家長(zhǎng)帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險(xiǎn)處玩耍，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

　　四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備，電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)、電水壺等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。

　　五、參加學(xué)校、班級(jí)組織的集體活動(dòng)應(yīng)聽從班主任和帶隊(duì)老師的安排，不單獨(dú)活動(dòng)，有突發(fā)事件及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師報(bào)告。

　　六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購(gòu)買食品，不要在街邊無證攤販購(gòu)買烤香腸等食物。

　　同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，社會(huì)、家長(zhǎng)和老師對(duì)你們充滿期望。你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護(hù)是不夠的，你們必須要自覺地增強(qiáng)安全意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。我們應(yīng)該銘記那三個(gè)女孩用生命換來的教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕不安全的行為。只有安全，我們才能健康成長(zhǎng)，只有平安，我們才能擁有快樂人生。

國(guó)旗下講話稿9

　　親愛的同學(xué)們，你一定深刻的意識(shí)到，這個(gè)世界上最寶貴的不是金錢，不是名車豪宅，甚至不是未來清華大學(xué)的錄取通知書，而是我們能看到頭頂湛藍(lán)的天空，是我們能夠感受到微風(fēng)吹過我們的臉頰，是我們每一個(gè)人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的，最寶貴的是我們一個(gè)個(gè)鮮活的生命，有一雙明亮的眼，有一顆善感的心能夠感受到這個(gè)世界的美好。然而，你也看到，昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到，就在校外的十字路口上，馬路成為了無情的殺手，一個(gè)個(gè)年輕的生命徹底離我們遠(yuǎn)去。面對(duì)死亡，我們不禁思考：難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實(shí)在是因?yàn)槲覀兲�隨意，太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一次打鬧，因?yàn)榕c車輛在十字路口的一次賽跑，中學(xué)生因?yàn)樽非螵M義上的成熟而騎摩托車上路，因?yàn)橐患�沒有引起我們注意的小事而失去生命，那真是悔之晚矣!

　　我們擁有鮮活的生命，早晨我們?cè)谛＼嚿闲蕾p日出，我們?cè)谛�園里奔跑，在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭，可以笑，甚至可以感受到悲傷，憤怒，欣喜，緊張，我們可以感受生命中一切的美好，因此，我們更應(yīng)該珍愛生命，遵紀(jì)守法，安全出行。

　　銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大，每天我們走出校門口，都會(huì)看見同學(xué)橫穿馬路，如果你也曾這樣做過，請(qǐng)你時(shí)刻提醒自己：馬路上邁出一步，危險(xiǎn)便已與我們同行，無論來往車輛如何，我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動(dòng)魄的一幕：黃燈閃爍，一個(gè)學(xué)生肆無忌憚的橫穿馬路，碰巧遇見這一幕的.司機(jī)急忙踩住剎車，將車及時(shí)停住，只差分毫，只差分毫車就要撞上那名學(xué)生了。望著那名臉色蒼白的學(xué)生，我不知道是否每次同學(xué)們都可以化險(xiǎn)為夷，幸免于難。

　　12月2日是我國(guó)第三個(gè)全國(guó)交通安全日，12月4日是全國(guó)法制宣傳日，值此之際，我向全校同學(xué)提出倡議：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀交通安全法，并守交通規(guī)則。人生漫長(zhǎng)，我們不急這一秒鐘，生命美好，卻也顯得脆弱，我們必須珍愛它。我們要穿過學(xué)校門口來往車輛川流不息的十字路口時(shí)，一定要慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。千萬記住不要戴耳機(jī)，玩手機(jī)，也不要和朋友們追逐打鬧，不要闖紅燈。除此之外，請(qǐng)同學(xué)們不要再去騎摩托車，未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車輛本就違反了交通安全法，并且它帶給我們的沒有成熟感，只有交通隱患，家人的擔(dān)憂以及老師的反感。

　　同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，珍愛生命，讓我們從遵守交通規(guī)則做起，做一個(gè)有素質(zhì)，有修養(yǎng)的合格公民!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿10

各位老師，同學(xué)們：

　　我是來自高三（4）班的班長(zhǎng)zz。今天，我就來帶著大家走進(jìn)高三，走進(jìn)高三（4）班。

　　時(shí)間像沙漏，濾過記憶的長(zhǎng)河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來。雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。

　　還記得我們高一的時(shí)候，曾一度認(rèn)為前面的高三年級(jí)是一個(gè)神秘到不可觸及的地方。可那時(shí)的我們所不了解的是，那是個(gè)有著許多夢(mèng)想的地方；是個(gè)浸滿汗水與淚水的地方；是個(gè)承載著痛苦與歡笑的地方……每一個(gè)人都在為他們心中那個(gè)小小的夢(mèng)想積攢著能量，只等那最后一戰(zhàn)的爆發(fā)。

　　而現(xiàn)在，我們也高三了，終于懂得了那深藏的秘密。正如我們班班主任范波老師所說：“高三，你們會(huì)成功，會(huì)失敗，會(huì)崩潰，會(huì)流淚，會(huì)歡笑，所有的痛苦都是不可避免的，沒有經(jīng)歷過高三的人生，是不完整的，但是，在困難面前，你們要做到永不言棄，決不放棄，揚(yáng)眉吐氣！”是的，“高三”注定是痛苦的代名詞，可也只有高三這一年才能夠使我們幾千個(gè)日夜的努力放射出它應(yīng)有的光芒。

　　你聽，高三的早自習(xí)是歡騰的，到處都充斥著朗朗的讀書聲；你聽，高三的晚自習(xí)是安靜的，安靜到只聽見那伏案寫字的“唰唰”聲。這里的`每一個(gè)人的眼神都是明亮而堅(jiān)定的，都飽含著對(duì)未來的無限憧憬。

　　下面來說說我們四班這個(gè)大家庭。四班也叫逐夢(mèng)班，顧名思義，逐夢(mèng)，追逐夢(mèng)想。在這里的每一個(gè)人都心懷夢(mèng)想，奮發(fā)向上。在班里兩側(cè)的墻上貼著這樣兩句話：“目標(biāo)因高遠(yuǎn)而追求卓越，生命因堅(jiān)持而綻放美麗�！薄安还苁浅晒�還是失敗，永遠(yuǎn)都不要停下你前進(jìn)的腳步�！边@兩句話一直激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)，不斷向前。即使是與失敗半路遭遇，也決不放棄，決不停下自己前進(jìn)的腳步！

　　我們四班是一個(gè)男少女多的文科班，可這并不代表我們的力量不夠強(qiáng)大。我們有著一群和睦相處的同學(xué)，氣場(chǎng)強(qiáng)大的班主任，教學(xué)方式獨(dú)到的語(yǔ)文老師，操著一口純正家鄉(xiāng)話的數(shù)學(xué)老師，嗓音渾厚堪比播音系高材生的英語(yǔ)老師和幽默風(fēng)趣的歷史老師。我相信，這一點(diǎn)一滴構(gòu)成的回憶，待到未來拿出來細(xì)細(xì)咀嚼，定能感受到其中的絲絲甜蜜…

　　看，這，就是高三，就是高三（4）班。

　　《戀空》中說到：“溫暖的陽(yáng)光正在注下，正是因?yàn)榱私膺^黑暗，才能看見這鮮明的陽(yáng)光”。而我說：“勝利的果實(shí)即將收獲，正是因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦與挫折，才能更加感恩地迎接這來之不易的果實(shí)”!

　　最后，愿所有人的努力最終都不會(huì)白費(fèi)；愿所有人的夢(mèng)想都能夠成真；愿所有人的生命都充滿活力與勇氣。

　　高三，加油！夢(mèng)想，成真。請(qǐng)記住高三四班，記住我們班班主任范波老師，記住我們的口號(hào)：青春歲月，逐夢(mèng)之約，蟾宮折桂，舍我其誰。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿11

同學(xué)們：

　　站在國(guó)旗下，我沒有華麗的詞藻和高水平的調(diào)侃，作為德育口的負(fù)責(zé)老師，幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責(zé)任，因此今天毋庸贅述、直入主題，強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。

　　一、關(guān)于尊重與包容，是相互的，有付出才有收獲，包括師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、舍友……

　　二、重申泉州五中電子產(chǎn)品使用規(guī)定，按教育部、省教育廳近期相關(guān)文件，要加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用的管理，強(qiáng)調(diào)不得在教學(xué)區(qū)使用智能手機(jī)等電子產(chǎn)品；

　　北航一位學(xué)長(zhǎng)說，為了讓自己專注于做實(shí)驗(yàn)，他找了一個(gè)軟件，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己手機(jī)自動(dòng)鎖機(jī)幾小時(shí)，讓自己數(shù)個(gè)小時(shí)內(nèi)無論如何都無法在設(shè)定時(shí)限內(nèi)開機(jī)，意思就是不要太相信自己的自制力；也請(qǐng)有被沒收請(qǐng)理解并配合，哭鬧反抗離家出走，任何過激行為有失水準(zhǔn)，折磨的是自己。

　　三、一個(gè)敏感、難以詮釋，又到了不得不說的話題，校園里每一位中學(xué)生都是未滿18歲的未成年人，可是偶爾會(huì)看到幾對(duì)同學(xué)在校園里毫不避嫌、旁若無人地、執(zhí)著地秀著一些私密的行為。

　　我倡議大家多思考情愫與責(zé)任，多思考發(fā)乎情止乎禮，同時(shí)我很嚴(yán)肅地說一句，不妥行為令人厭惡多過羨慕，反感多過祝福，因?yàn)樾�園是公共場(chǎng)所，氛圍靠我們共建共享！一句話說得好“別成為同學(xué)們心里暗暗討厭的'人”。

　　四、強(qiáng)調(diào)常規(guī)紀(jì)律

　　1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分，是零容忍的，一旦觸碰受到相應(yīng)處罰請(qǐng)理解并配合！

　　2、課間操集隊(duì)速度慢是浪費(fèi)別人的時(shí)間，遲到罰站請(qǐng)理解并配合。夜自習(xí)6:40-10:20，沒有特殊原因不離開班級(jí)到走廊和操場(chǎng)讀書聊天和打球。中午1：00- 2:00校園內(nèi)不得打球。保持班級(jí)和校園的安靜。“別成為同學(xué)們心里暗暗討厭的人”。

　　3、垃圾分類在中國(guó)已起步，現(xiàn)在資源浪費(fèi)嚴(yán)重，水、電和舌尖上的浪費(fèi)，從我做起、刻不容緩！

　　4、請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，接送孩子時(shí)遵守交通規(guī)則，車子不停堵在馬路中間和車庫(kù)入口處，本學(xué)期交警部門將通過監(jiān)控對(duì)違規(guī)車輛和車主抄告曝光。

　　同學(xué)們，今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年。五四運(yùn)動(dòng)孕育著愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)。愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色美；嘉言懿行，融洽相處，共創(chuàng)和諧美；我們一起共享、共建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、的美麗城東校園！

國(guó)旗下講話稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，少年時(shí)代是人生中最天真爛漫的時(shí)代，是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、茁壯成長(zhǎng)的時(shí)代。在我們的成長(zhǎng)過程中，陽(yáng)光和希望都是屬于我們的。歌德說過：要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么我們應(yīng)該如何才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，讓自己無憾無悔走向美好的明天？

　　首先，我們要做到遵規(guī)守紀(jì)，俗語(yǔ)講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。只有遵守紀(jì)律，才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀(jì)律，才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。大家想一想，一個(gè)連紀(jì)律都不能遵守的'班級(jí)，怎么會(huì)成為一個(gè)好的集體呢？所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀(jì)律。一說起遵規(guī)守紀(jì)，大家一定會(huì)說多么簡(jiǎn)單的事啊，可說起來簡(jiǎn)單，做起來難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱的中國(guó)，遵規(guī)守紀(jì)，可是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德啊。所以，我們要遵規(guī)守紀(jì)，構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。

　　其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識(shí)的海洋是廣闊無限的，而一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮學(xué)習(xí)，憑借堅(jiān)持不懈的努力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。愛因斯坦四歲才學(xué)會(huì)說話，九歲時(shí)說話還不流利。愛迪生僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)三月的時(shí)間，就被老師以低能兒的名義攆出學(xué)校�？墒撬麄冏罱K成為了舉世聞名的科學(xué)家。這不是因?yàn)樗麄兿忍熘巧逃卸喔�，而是因�(yàn)樗麄儾晃菲D難，刻苦學(xué)習(xí)，方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才并沒有什么捷徑可走，所以讓我們行動(dòng)起，不要讓書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟這句古訓(xùn)成為空談。時(shí)間是最公平最合理的，無法控制，也無法改變它，但可以被利用。要想讓時(shí)間給你一串果實(shí)，而不是一頭白發(fā)，兩手空空，我們唯有勤奮學(xué)習(xí)方可。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定意志，端正態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮努力，用書籍滋養(yǎng)生命，用知識(shí)豐富人生，讓生命之舟與夢(mèng)想一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，鑄就不悔青春！

國(guó)旗下講話稿13

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)公物，厲行節(jié)約，從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過多年的勵(lì)精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評(píng)為“省一級(jí)特色示范學(xué)�！保�這是對(duì)二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象，這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。

　　但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象：講臺(tái)上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經(jīng)常要損壞，學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴(yán)重了，常常在布置考場(chǎng)時(shí)找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習(xí)結(jié)束后，忘記關(guān)門，關(guān)電扇、電燈，需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉；許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時(shí)龍頭沒有關(guān)好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......每一個(gè)參觀我們校園的客人都曾贊揚(yáng)二中校園非常美麗，環(huán)境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現(xiàn)象，難道不值得我們?nèi)ド钏紗幔?/p>

　　愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng)，反映了一個(gè)國(guó)家的.精神，“人無德不立，國(guó)無德不興”。現(xiàn)在很多人都有出國(guó)的經(jīng)歷，而去過一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因?yàn)檫@些國(guó)家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。

　　有人說：“改變世界很簡(jiǎn)單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手?jǐn)Q緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關(guān)；搬動(dòng)課桌椅的時(shí)候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊尨蠹叶季哂袗圩o(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí)，讓我們?nèi)�體師生攜起手來，全體動(dòng)員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！

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