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【精華】國旗下講話演講稿范文合集7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的國旗下講話演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話演講稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——《話明月？迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋節(jié)即將來到了！今年的9月19日，是農歷的八月十五，就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)！它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡�，F(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢？因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的`好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美！雖然中秋佳節(jié)是團圓的日子，但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句。現(xiàn)在，我就想考考大家，看看大家知道多少。我說前半句，你們來接后半句，好嗎？
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！畎住鹅o夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人�！畎住对孪陋氉谩�
4、海上生明月，天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》
5、野曠天低樹，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 �！鸥Α对乱箲浬岬堋�
7、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
8、明月松間照，清泉石上流�！蹙S《山居秋瞑》
看來大家的學識還真豐富！最后，我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿！
國旗下講話演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是農民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學生們回報的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源懷師感恩。
從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁，孟曰取義，到近代偉人的好好學習，天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族，飽經滄桑的歲月，遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德，而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓，那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把，一起學習什么是尊師重教，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教，行為文明。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報恩師，四處奔波，傳播他的仁政思想，南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識，尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學在于尊師”，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不拘地奮斗在自己的崗位上，晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白；我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明，他們給我們智慧，去開動腦筋，
他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨，見識和想象。
或許老師講課的每一個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘，但他們的熱情，勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，他們的無私奉獻，愛崗敬業(yè)，甘做人梯，愿做牛馬的'精神是永遠值得我們學習和愛戴的，所以我們應尊重老師的教誨，學習感恩。尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。同學們，用你的心，用你的言語，用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧！
同學們，在改革開放的今天，我們更應該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候與微笑，那會令老師溫馨；上課前，擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅；上課時認真聽講、練習，那會令老師欣慰……
同學們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇3
同學們：早晨好!
同學們知道“孝”字怎么寫嗎？是不是“老”字省去下邊部分，換成一個“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作為子女應當也必須敬重老人。從造字看，足見傳統(tǒng)之悠久。
那么我們中華文化為什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做“百善孝為先”。這是因為它的意義是“感恩”，是知恩圖報。我們生而為人、長而成人，是誰為我們付出最多，恩情最大？當然是父母，我們最應該感激的當然就是父母。所以，對父母好，就是最起碼的知恩圖報，受世人所敬重；對父母不好，就是最大的忘恩負義，為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”，就是因為它是道德的`基石。如果一個人連自己的父母都不孝敬，那么他對別人的所有的好都值得懷疑，是不是在偽裝呢，是不是別有用心呢？
孟子說：“老吾老以及人之老”。前一個“老”字是動詞，就是“孝敬”的意思，這句話是說：孝敬我的老人，以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過推己及人、將心比心，富于人情事理地表述，體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界：是一種大愛精神，是一種博愛精神。這樣的價值觀念，在中華歷史上極大地推動了全社會尊老敬賢的社會風尚的形成。我們作為新時代的青少年，也應該責無旁貸地繼承并發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，既要孝敬父母，也要尊敬師長，作一位優(yōu)良社會風尚形成的促進者。
常言道“子欲養(yǎng)而親不待”，我們作為子女，或許有這樣的想法：我是懂得感恩的，但我還小，沒有能力，等我有了經濟來源就會報答我的父母。而平時卻毫不在意：衣來伸手，飯來張口，在家像少爺公主，一切坐享其成，認為得到父母的伺候天經地義、理所當然。這是非常錯誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當我們有了物質條件，想要回報時，父母卻有可能不在世了，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質條件，而更體現(xiàn)在平時的一言一行，比如溫和的態(tài)度、得體的話語、勤奮的學習、做一些力所能及的事情，總之，在家里盡可能減輕父母的負擔，主動為父母分憂；在外面尊敬老師和長輩，遵守校規(guī)和公共秩序。這都是孝敬的表現(xiàn)。
同學們，努力吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，做一名新時代的高素質的好少年�！吧倌陱妱t中國強！”中國夢將實現(xiàn)于你們的成長中。
國旗下講話演講稿 篇4
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入華僑城中學的校門時，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學并沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習課說閑話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內心有愧？有的同學幾次考試都失敗了，便認為自己考學無望，失去信心。但你可曾想過，此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。七年級及高一的`新生們，站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。
八年級及高二的同學們，一年的時光在不覺中已匆匆而過，如果你正在為虛擲高一而悔恨，那么我要告訴你，往者不可諫，來者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開始腳踏實地，全力以赴，最后的勝利必將屬于你。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！碑厴I(yè)班的同學們，再過幾個月，你們將奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場，此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄！
在過去歲月里，我校各項工作都取得了長足的進展，特別值得一提的是，在20xx年高考中，我校取得了令人矚目的成績，上重點線的人數(shù)達到與考學生的1/3，化學科取得XX市第1名的驕人成績，歷史居XX市第5名，物理第6，…… 多少的名校被甩在了后面，對僑中而言，這簡直就是奇跡！這些輝煌成績的取得，是學校領導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拼搏的結果。不久，我校又將迎來XX省示范高中評審驗收這一千載難逢的發(fā)展契機，我們要齊心協(xié)力，眾志成城，以高分通過評審，這是學校的愿望，也應該是僑中二千多師生的共同愿望！
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮斗不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆起航！
國旗下講話演講稿 篇5
期末考試動員
老師們，同學們：
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，??保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無
限的力量！
三、調整心態(tài)，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的`答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月
國旗下的講話——期末考試動員
鄭 炯
各位同學，早上好！
每年的六月份，對于學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的日子。當然，這一切都是因為這個月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著這個月的，是一個對大多數(shù)學生來說，可以暫時拋開學業(yè)壓力，無須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在，這個六月份已經來了。高考已經過去，明天，這里的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時，似乎總是要煎熬大家的神經，因為考試總是有分數(shù)，而分數(shù)總是有高有低有多有少的。分數(shù)的背后，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關乎學生所有的毀譽榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔心。
其實，你可以將考試看成人生大事，把分數(shù)看成命根子；也可以把考試看成學習中一個必須的環(huán)節(jié)，而分數(shù)只是檢驗學習效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當作展示才華的舞臺，要知道，每一位同學都有著無窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā)；有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場，把填空選擇計算簡答看成一個個敵人，那么，難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰(zhàn)士么？即使年齡最小的中預同學，也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了；也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑，其實一次考試不過是人生的一小步，與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來，實在是微不足道。說到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分；分數(shù)，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。
說到心態(tài)，大家一定知道我們先哲的那句老話：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情，那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學習呢？可能有些同學會說，你簡直是“站著說話不腰疼”，學習、考試哪有你說得那么輕松愉快？學習確實需要艱辛的努力，可這些原就是一個學生的本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來，也可以想想另一句老話，叫做是福不是禍，是禍躲不過，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經預料到將要迎來一場失利，也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài)，你才能讓自己睡得比平時還要踏實；你才會真正靜下心來，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事，不能在考場上輝煌，也要讓自己干干凈凈地走出考場??
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。
謝謝！
國旗下講話演講稿 篇6
老師、同學們，我今天講話的題目是：個人境界與集體利益。
哲學前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等，依次為：自然境界、.功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個可能只是順從本能或其社會習慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心，無論做什么事都以利己為出發(fā)點，這就是功利境界。一個不僅關心個人利益，而且更關心集體利益，為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會認識到自己是浩瀚宇宙中的一員，并總是為宇宙利益做事情。
處于不同境界的人對集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的生活在集體中，隨波逐流。他們對集體的影響很小或根本沒有影響。以自我為中心的'功利境界的人，總是希望從他人.集體中取得更多的利益，但在這取得利益過程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商，他們將盜版光碟打上市場，肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者，他們中是用嚴格的道德準則來歸范自己的行為。例如：再我們周圍默默無聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學為己任，為促進同學們的共同進步，和集體的進步而工作。而天地境界的人則為人類這個大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來光明的愛迪生為榜樣，不斷的為人類的未來努力�？偟膩碚f，前兩種境界一般人都可以達到，而后兩種則需要加以努力才可達到。
也許有人會說，要達到道德境界和天地境界談何容易？其實不然，我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界，但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說：你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭，輕輕的放回粉筆盒中，此時你便達到了道德境界。因為你為集體節(jié)約了開銷，又保護了周圍的環(huán)境.
國旗下講話演講稿 篇7
同學們：
在這明媚的藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。注視著冉冉升起的國旗，吟唱著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴而隆重的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動，更為我們是中國少年而驕傲。
國旗的光輝照亮了我們前進的`道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗�！捌饋恚饋怼蹦鞘侵腥A民族偉大復興對我們的召喚，建設一個**、和平強大的中國，那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。
梁啟超言：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。請聽我中國少年說：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
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