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好玩的布塊幼兒園小班體育教案

時間:2022-08-22 21:29:24 體育教案 我要投稿
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好玩的布塊幼兒園小班體育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的好玩的布塊幼兒園小班體育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

好玩的布塊幼兒園小班體育教案

  活動目標(biāo):

  樂意嘗試用布做各種游戲。

  能肢體協(xié)調(diào)的做各種動作。

  喜歡集體活動。

  活動內(nèi)容:

  好玩的布塊

  活動準(zhǔn)備:

  長方形布人手一塊、《我最棒》、輕音樂、鋼琴曲、清晨、拱門兩個

  活動課程實錄:

  一、開始部分:

  帶領(lǐng)幼兒熱身

  放《我最棒》音樂,帶領(lǐng)幼兒手拿布塊進(jìn)行熱身。

  “小朋友們,準(zhǔn)備好了么?大家要跟我一起做哦。

  走步、點頭、擺臂、轉(zhuǎn)身、彎腰、蹲、踮腳、跳。

  二、進(jìn)行部分:

  請幼兒探索布的玩法。進(jìn)行交流并帶領(lǐng)幼兒一起玩。

  1、“小朋友,請你來看一看,我們手里拿的是什么?”(布)

  “布的用處可大了,你都在哪兒見過布?”(衣服、窗簾、布娃娃等幼兒自由回答)

  “下面我們來試一下布有什么玩法,好么?”(輕音樂)

  2、“剛剛小朋友玩出了好多種方法,誰愿意把你的玩法教給大家?”

  “請XX來說一下,剛才你是怎么玩的?”

  “我們一起來試一下吧。”

  “誰還有不一樣的方法?”

  師給予小結(jié)。

  3、播放音樂,師帶幼兒玩。

  “簡簡單單的布也會有這么多的玩法,我們一起來運動吧!”

 。1)劃船。

  a、師依次帶領(lǐng)幼兒將布放平,坐在上面,兩手抓住前面部分,用腿撐地前進(jìn)。

  b、將布對齊短邊對折,雙腿跪在布上,用手撐地前進(jìn)。

 。2)蹦蹦跳跳。對短邊再折一次,用腳踏一踏,跳前跳后跳左跳右。

 。3)獨木橋。再對齊短邊折一次,從一頭走向另一頭。

 。4)長獨木橋。引導(dǎo)幼兒將橋組在一起,組成長長的獨木橋,一起走。

  (5)波浪。小朋友兩手握起布條的兩頭,站成一隊,彼此蹲起不同,玩波浪。

 。6)火車。一只手握住自己的與他人的布相交處,另一只手空出。引導(dǎo)幼兒鉆山洞。

  三、結(jié)束部分:

  放輕音樂,帶領(lǐng)幼兒做放松活動

  “小朋友玩了這么多都出汗了,讓我們一起來洗個熱水澡放松一下吧!拿好你們的澡巾,開始嘍!”

  區(qū)角活動:

  教師自評:

  這是一堂小班的體育活動,整堂課的氣氛很好,孩子們玩得很開心,基本實現(xiàn)教育目標(biāo),從小班開始,幼兒有游戲伙伴并愿意關(guān)注伙伴的行為,活動中有幾個部分是集體完成的,讓幼兒看到集體的力量并喜歡集體活動。這也是活動中的亮點。難易適度,也稍稍具有挑戰(zhàn)性。

  園長點評:

  本活動是在輕松愉悅的過程中進(jìn)行的,課堂上老師的表情豐富、教態(tài)很好,尊重孩子,激發(fā)了幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒積極探索并主動表現(xiàn),活動中老師的條理清晰,各環(huán)節(jié)銜接的很自然。環(huán)環(huán)相扣教育目標(biāo),但又不被教育目標(biāo)所牽制。符合《綱要》的基本規(guī)程。

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