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中專學生畢業(yè)老師評語
中專學生畢業(yè)老師評語1
1、超你是一個團結同學熱愛勞動聰明的男孩,本學期你學習認真,成績進步,但英語偏科嚴重。希望你下學期重視英語科,改進學習方法,繼續(xù)拼搏,力爭中考取得優(yōu)異成績。
2、純你是一個善良尊敬師長有上進心的女孩,本學期你在學習上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動,你也因此取得了好成績;希望你下學期調(diào)整心態(tài),輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!
3、洲你是一個尊敬師長熱愛學習頭腦聰明的男孩,本學期你學習認真,遵守紀律,但成績進步不明顯,希望你下學期更加勤奮的學習,力爭在成績上取得突破,加油!
4、珣你是一個熱愛學習誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學期學習態(tài)度比較端正,但成績不突出,離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習,抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!
5、×××同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。
6、×××同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
7、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學期你學習態(tài)度端正,盡力學習,但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學期能夠調(diào)整方法,調(diào)高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。
8、×××同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
9、×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。前進的`道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
10、×××同學本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。敢想敢說敢問敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的聰明勁多用在學習上吧!
11、鵬帥氣的你是一個尊敬師長熱愛學習的人。本學期你學習認真,成績?nèi)〉昧诉M步,但與你的目標還有差距,老師希望你下期以積極的心態(tài)面對學習,改進方法,力爭中考取得優(yōu)異成績。
12、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!
13、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
14、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師同學家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
15、×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
16、你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
17、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
18、×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。
19、×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
20、×××同學課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
中專學生畢業(yè)老師評語2
1、匆匆忙忙,一個學期就過去了,豬年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的愿望,并也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對于功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現(xiàn)在,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你進步!
2、你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創(chuàng)意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學習態(tài)度端正,上進心強,在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!豬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助于你的進步。祝你中考成功!
3、聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,清亮的眼里常常流露出對知識的渴求,甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,品性高潔而率真;你善良可愛,心思細膩,善解人意,能給同學以適時的安慰與激勵,是大家不可或缺的“開心果”。你勤學好學樂學,多思善問,謙虛自信,成績穩(wěn)定而優(yōu)異;擔任英語科代表,工作認真負責,英語能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厲,繼續(xù)一馬當先,帶領同學再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!
4、張祥政你能正視老師的批評教育,做到了有錯必該,克服存在的不足。學習勞動的基本環(huán)節(jié)都能落實到位。你極具潛力,對學習生活都有自己的主見。望拿出少年人應有的朝氣,為實現(xiàn)理想而努力奮斗。
5、你是一個聰明伶俐熱情可愛富有靈氣的女孩兒,你看起來溫柔沉靜善解人意,卻勇敢樂觀雷厲風行。你獨立自主意識很強,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學好學,各科發(fā)展均衡,成績優(yōu)秀且能保持進步,實在難得。你好強上進,但有時未免顯得緊張急躁了些,也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧,多點自信,多些從容,“一張一弛,文武之道”嘛。豬年到了,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!
6、陳錦生,安靜乖巧的`你深得各科老師的喜愛,學習態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時完成,上課發(fā)言積極。這學期,由于腿傷,你沒能參加班里的很多活動,沒關系!等腿好了,你會有很多展現(xiàn)自我風采的機會,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!
7、進入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數(shù)同學的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié),你學習有所退步了,連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務和目標,專注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!
8、鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。
9、你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,寬容大度,關愛同學,頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責,做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向學,心無旁騖,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
10、你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強,勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地擁抱生活,樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認真負責。你有很強的上進心,有較強的理解與接收能力,學習勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強!當然,也應勞逸結合,勤于鍛煉喲。
11、你純樸善良,為人誠懇,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習慣,尊敬師長,遵守紀律,品德端正,值得信賴。你熱愛運動,球技高超,雖不多話,但心思細膩,與大家合作默契。你有理想,目標比較遠大,并能腳踏實地,專注學習,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀而又謙遜謹慎,是班級男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,怯于表達,還不敢于表現(xiàn)自我,這也許會限制你的發(fā)展。希望你增強自信,勇于表現(xiàn),帶領同學們共創(chuàng)佳績。祝你豬年繼續(xù)一馬當先,爭取中考時馬到成功!
12、你是一個十分討人喜歡的學生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,也希望你今后做每一件事都要再細致認真一些,處處嚴格要求自己,取得更大的進步!
13、你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想如果你能持續(xù)認真地學習,認真書寫,做完題后仔細地檢查,那么,優(yōu)秀將會常常出現(xiàn)在你面前,一流高中也會向你招手的。
14、你的才華氣質(zhì)工作能力博得了老師們的一致好評。你清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,無不讓人刮目相看。對待學習,你非常的認真,老師送你一句話“大膽和仔細是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。
15、你善解人意,有一顆善良的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的一名好學生。而且老師一直相信你是一個很有潛力的女孩,記住在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,好好努力吧,結出更為豐碩之果!
中專學生畢業(yè)老師評語3
1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
2、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
3、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師同學,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。
4、你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的`海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
5、該生思維靈活,具有較強的理解能力。具有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學生”榮譽,并被評為“優(yōu)秀學生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎。要提高自己的克制能力,也要認真對待自己做的每件事。認真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。
6、周志軍該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。熱愛勞動,做事實實在在。為人忠厚老實,與他人能友好相處,師生關系和諧。在學習上,希望能更加嚴格要求自己,取得理想成績。
7、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
8、該生做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
9、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的具有較素質(zhì)的好學生。
10、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。
11、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
12、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
13、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
14、你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調(diào)皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。
15、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
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