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中班藝術(shù)活動(dòng)教案:不倒翁與小娃娃
中班藝術(shù)活動(dòng)教案:不倒翁與小娃娃
活動(dòng)目標(biāo):
1.能根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動(dòng)作。
2.體驗(yàn)與同伴進(jìn)行音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
能根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動(dòng)作
活動(dòng)難點(diǎn):
能根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)編表現(xiàn)不倒翁和小娃娃的舞蹈動(dòng)作
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.課件。
2.不倒翁和小娃娃玩具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞音樂(lè)
1.教師播放課件,提問(wèn):這段音樂(lè)像誰(shuí)在跳舞?不倒翁還是小娃娃?你怎么知道的?
2.教師播放課件,提問(wèn):這段音樂(lè)像誰(shuí)在跳舞?與前一段音樂(lè)有什么不一樣?
3.教師播放課件,提問(wèn):這段音樂(lè)又像是誰(shuí)在跳舞?為什么?
4.教師播放課件讓幼兒感受音樂(lè)的ABA結(jié)構(gòu),并讓幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)整個(gè)樂(lè)曲的感受。
二、創(chuàng)編動(dòng)作
1.教師播放課件第一段,請(qǐng)幼兒創(chuàng)編不倒翁的動(dòng)作,提示幼兒要表現(xiàn)出不倒翁的搖搖晃晃。
2.教師播放課件第二段,請(qǐng)幼兒創(chuàng)編小娃娃的動(dòng)作,提示幼兒要表現(xiàn)出流暢的舞蹈感覺(jué)。
三、展示和分享
1.幼兒分為兩組,一組扮演不倒翁,另一組扮演小娃娃。提醒幼兒表現(xiàn)出不倒翁們搖搖晃晃的舞蹈動(dòng)作和小娃娃們流暢的舞蹈動(dòng)作。
2.教師播放課件樂(lè)曲欣賞,請(qǐng)兩組幼兒在音樂(lè)的伴奏下,一對(duì)一地配合跳舞;同時(shí),小娃娃們指示方向,不倒翁們就先朝小娃娃指示的方向傾斜。
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