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大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 1
尊敬的胡老師：
您好！
本想找您聊個十幾分鐘，但考慮了與其和您一起面對面交談十幾分鐘，會耽誤了您十幾分鐘，不如我花二十來分鐘寫這封信讓您只花六分鐘左右讀一下，可能效果一樣。請俞允我以書信的方式占用您六分鐘左右的寶貴時間，敞開心扉靜下心來，和您做一次心靈上的對話、思想上的交流、語言上的溝通，流露一點心思，向您進(jìn)微薄之言、一得之見，望您能夠接受。
“輔導(dǎo)員”用一個很通俗的詞語代替就是“班主任”，蘇聯(lián)偉大的教育家霍姆林斯基說過：“在學(xué)校里，最偉大的主任就是班主任”。您當(dāng)我們的輔導(dǎo)員已近七個月了，在這期間您承擔(dān)了身為老師的責(zé)任，付出了似如父母般的愛，處處為學(xué)生作想，時時為學(xué)生解難。對我們的生活上、學(xué)習(xí)上、思想上給予無微不至的關(guān)懷、關(guān)心。情為生所系，一切為了我們，為了我們的一切。使我們感受到“可憐天下父母”也有“可憐天下老師心”。學(xué)生對您的付出，會感激不盡的。
老師，大數(shù)人都希望別人對自己的工作等方面有所建言獻(xiàn)策，相信您也不例外。承蒙您對我們的厚愛，就借此機會以我短小的眼光、膚淺的思想，談?wù)剬ξ覀儯?933班）班級的認(rèn)識、現(xiàn)狀、感受、體會、建議以及存在的不足等膚淺的看法。
一、班會主題可以廣泛些，發(fā)言人不局限于班級干部。記得前些天我去上早自習(xí)在西大廳遇見您，我就向您提出：“老師，我們晚上可不可以不看電影”，您說：“還得有大家共同決定”。然而，25日晚自習(xí)您到我們班說：“從下周開始，以后每周星期日晚自習(xí)就用來開班會”。您說了之后，我的心里是萬分的感激與高興。以前看的那些電影只不過是外國搞笑的大片罷了，看了最終是“一笑而過”。開班會遠(yuǎn)比看電影效果來的凸顯，其意義是深遠(yuǎn)的。因此，我認(rèn)為班會的主題不一定非要盯在學(xué)習(xí)或生活上（總結(jié)上周學(xué)習(xí)、生活方面的事），亦可進(jìn)行多種形式的班會（或者滲透些辯論賽的趣味在里面）。90后的我們正生活在當(dāng)今這一世事紛爭，物欲橫流、情感趨于淡薄，性情近于浮躁的社會轉(zhuǎn)型時期里，存在信仰缺失、情感淡漠、心理的錯位、人格嚴(yán)重扭曲與變異。在班會上可讓我們聆聽、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、影片，不斷地交流、學(xué)習(xí)、反思、認(rèn)識，讓我們的心在愛的瓊漿玉液中日漸柔軟而堅強、平和而高貴吧，可使我們蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，端正我們的世界觀、人生觀與價值觀。好多同學(xué)都和我有一同樣的認(rèn)識，大學(xué)的我們雖然課余時間很多可惜現(xiàn)在我們同學(xué)之間的交往、交流的確實很少很少，交流的不再像高中那么頻繁了尤其是男女同學(xué)之間的正常交流，但也不否定其他一些因素的存在。同學(xué)之間的感情也會隨之減弱，班級就不可能十分團結(jié)的，會給班級舉行群體活動帶來困難，也會給其他方面帶來阻礙，這是您和我們極不愿看到的現(xiàn)象。因此，我認(rèn)為班會上不一定是班級干部發(fā)言，盡可能讓多數(shù)同學(xué)有上臺發(fā)言的機會，和同伴們暢談敘述一些事（自己的對事物的認(rèn)識、看法，講一段經(jīng)典、感人的故事，鼓舞人心、勉勵人生的話語等方面）�？梢藻憻捨覀兊哪懥�，培養(yǎng)我們良好的心里素質(zhì)。可以訓(xùn)練我們思維反應(yīng)的速度，給予我們表現(xiàn)自己的機會。有利于我們語言表達(dá)能力的提高，有利于我們觀察問題、分析問題能力的提高。便于我們學(xué)生之間的理解，促進(jìn)我們學(xué)生之間情感的交流。更使那些感覺大學(xué)無聊、生活枯燥、精神頹廢、思想空虛，有所嬗變。為此，我多么渴望“交往、交流陣陣春風(fēng)”吹進(jìn)高博，更吹進(jìn)我們0933班，溫暖顆顆陌生的心，溫馨張張陌生的面孔，溫良片片陌生的微笑，溫徹陣陣陌生的掌聲，為建設(shè)友誼這座大廈而添磚加瓦。即使我們的大學(xué)時間很短暫，在一起的時間似曇花一現(xiàn)。但怎么說至少也是人生旅途中的“驛站”，能夠停腳駐留欣賞身旁的風(fēng)景消納身心的疲憊，甚至使我們感受到：沒有旅途的艱辛，只有“家庭”的溫馨。有道是“在家靠父母，在外靠朋友”。人的一生中不可能也絕對不會一直走在平坦、寬廣鋪滿鮮花的陽光大道上，總免不了些崎嶇、波折、阻撓、痛苦等等，離奇時還要我們奉獻(xiàn)出淚水、心血，心會受到無由的傷。此時獨自在外的我們心中痛苦、憂傷，更于和人說？心上的對話、交流、溝通不僅是為了了解他人，更是一種愛的享受，甚至有時也是動人的善舉——分擔(dān)別人的痛苦，分享別人的快樂，我們的心靈不會再得不到安逸、歸宿。老師，我們何嘗不迎接這溫馨的春風(fēng)呢？生命曾可貴，友誼價更高呀！堅信我們0933班會源源不斷地流淌著誠意，流露著真情、氤氳著智慧、充盈著幽默、彌漫著詼諧、浸潤著理性、放飛著夢想、綻放著奇葩！為我們班班會的召開取得卓有成效，更為您施行“各班召開班會”的辦法取得優(yōu)異的'業(yè)績。
二、班級應(yīng)增加秘書這一職位，彌補班級工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足。在班級召開班會時，可以明確一人來做“會議記錄”。您所帶的5個班級在召開班會時，由于您也有很多事要做也不可能保證到每個班級都認(rèn)真、仔細(xì)地聽一遍，但您可以通過每個班的會議記錄來了解、監(jiān)督、檢查您所帶的班級每周班會召開的內(nèi)容、情況、議程，也為您的管理帶來了可行性、方便性。當(dāng)班級舉行些活動需要寫稿子類事的也可以有應(yīng)對者了，可以保證活動的順利進(jìn)行�；蛘邔W(xué)校、系學(xué)生會要求寫些有關(guān)于班級活動的計劃、總結(jié)等方面內(nèi)容時，也可以有一個負(fù)責(zé)人去寫，可以避免其中的缺陷、糾正其中的錯誤、彌補其中的不足（一周前我看了我們系大一各個班班長交給我們系學(xué)生會辦公室部長的活動總結(jié)，大多都是從網(wǎng)上直接復(fù)制、粘貼的，沒有作任何修改，以至于有時間的差錯，語句的不同，前后不連貫），使班級在文書方面的工作做的更好些。
三、晚自習(xí)的紀(jì)律，還有待于加強。老師，說實話能夠在宿舍靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書的又有幾個人也？有的都全身心投入到網(wǎng)游中，但也不排除客觀原因，旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個半小時的寶貴時間好好、認(rèn)真一下，很惋惜被談笑風(fēng)生包圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無情的打破了。同學(xué)之間有時也很注重情面的，有時講話的班干部也不好意思說（也為難了班干部），同學(xué)也不好提醒（會觸及到同學(xué)情誼），晚自習(xí)也時常有手機鈴聲、音樂響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多（特殊事除外），出去門都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見不鮮，最終會致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時間還沒有到，都是我們班“首當(dāng)其沖”，會給班級造成不好的印象，更為您的管理帶來了不必要的麻煩與費心。
四、加強班干部在各方面做好表率。也許在您看來我們班級班干部在各個方面做的都是很好，老師其實并不是的，也有您沒看到、顧慮的地方。俗話說：“其身不正，雖令不從；其身正，不令而行”，作為班級的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個方面都要做的優(yōu)等，起到帶頭的作用，協(xié)調(diào)做好班級各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱職的班級干部，應(yīng)遵循做到“雙六”之方針：
�、偶訌妼W(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級，提高適新之能力；
⑵改革創(chuàng)新，求真務(wù)實，構(gòu)建創(chuàng)新型之班級，提高駕馭之能力；
�、且匀藶楸�，勤于為生，構(gòu)建先進(jìn)型之班級，提高協(xié)作之能力；
�、葓F結(jié)協(xié)作，民主集中，構(gòu)建和諧型之班級，提高工作之能力；
�、蓸酚诜瞰I(xiàn)，長于實干，構(gòu)建勤勞之班級，提高生活之能力；
�、首袷丶o(jì)律，潔身自好，構(gòu)建文明型之班級，提高道德之能力。我想只要班級干部能夠做到其中的三點那我們的班級在學(xué)校所有的班級當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了，我想老師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。
老師，非常感謝您在百忙之中耐心地看完這封信。寫這封信給您只有一個目的，向您建言獻(xiàn)策為班級全體作想別無它意。因我涉世未深、筆力不濟，有幼稚不成熟的想法的見解，不盡人意或冒犯您之處在所難免，懇請望您諒解、包涵。
順頌文祺！
學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 2
老師：
你好！
那天因為獎學(xué)金的事我哭了，也很生氣，我不知道你能否理解我當(dāng)時的感受。我以前本沒有對國家獎學(xué)金報過希望，突然之間被告之我被評上了，轉(zhuǎn)眼之間又告訴我沒了，請不要給了我希望，又讓我失望。說到這兒，我不得不提那件事，就是關(guān)于上個學(xué)期你讓我進(jìn)辦公室的事，同樣的給了我希望，又讓我失望，后來為什么不讓我進(jìn)了，一點理由我都不知道，我莫名其妙，難道我哪里做的不好嗎？但是不管怎么樣，我應(yīng)該知道理由。
如果我家很富裕，我不會在乎那四千塊錢，我爸爸因為我上大學(xué)的事愁的不行，學(xué)費可以貸款，生活費我可以打工，但是馬上面臨的電腦問題又是一個大難題，因為我弟弟也在學(xué)美術(shù)，你知道的，學(xué)美術(shù)花費很大，我上中專已經(jīng)花去很多錢了，弟弟只比我小兩歲，兩個花錢的.挨在一起，這個也要錢，那個也要，父母愁死了，剛知道得了獎學(xué)金那一刻，我首先想到的是電腦問題可以解決了，當(dāng)后來沒有我的時候，你不知道我當(dāng)時是多么的難受，我哭并不是要博得別人的同情，不是為了讓人可憐，那是實在控制不住。后來你說給我改成國家助學(xué)金，我拒絕了，因為名額有限，如果我評上了，我們班兩名同學(xué)有一名就有可能失去，我不愿意讓別人也嘗試這種空歡喜一場的感覺，我也不做那樣的事。
你說："就算每門課都只有60分，只要英語過了就可以評。"英語，我中專時根本就沒學(xué)過，高考前突擊了兩個月，考了60分，我真的沒有那么多精力又去當(dāng)好班長，又學(xué)好專業(yè)，又打工，再學(xué)好英語。第一學(xué)期英語勉強過了，第二學(xué)期51分，英語真的那么重要嗎？真的是即使每門都考60分也有資格評上國家獎學(xué)金嗎？文件上不是說"成績特別優(yōu)異者"嗎？
我不愿意和別人爭什么，當(dāng)了一年班長，我連個團課都沒有上過，至于進(jìn)學(xué)生會，別人讓我進(jìn)，我就進(jìn)，好好干，如果不讓我進(jìn)了，我也不會求誰去讓我進(jìn)，我從來不愿麻煩別人，也不愿意求人，但是如果是應(yīng)該我得到的東西，我是不會放棄的！
現(xiàn)在我已經(jīng)想通了，我多辛苦點，多打幾份工，自己掙錢！老師，那天對你說話有點強硬，請諒解，對不起！
最后給你提個建議，以后一些大事情不要交給手下人干，即使交，也要找有公平心的，沒有私心的，正直的人干，還有就是不管什么決定，在公布出來前，要反復(fù)檢查，不能有錯誤，不要公布了又改，太麻煩了，別人對你也有意見！這次就不止我一個人對你有意見，我說的都是心里話。
愿你能認(rèn)真考慮我說的話！
寫信人：
日期：
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 3
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
來大學(xué)也快要到一年了，今天是輔導(dǎo)員你找我的第二次，感謝你，我的輔導(dǎo)員，為什么沒有用“感謝您”呢？因為我沒有把你當(dāng)成一位教師而是當(dāng)成我的一個朋友了，因為從開學(xué)到現(xiàn)在還沒有一個人真正去聽我的心聲，今天在你面前落淚了真的不好意思，我是一個堅強的人，但是有些事在我身上發(fā)生的別人不知道，我也不想告訴別人，今天晚上你是第一位聽我講的，我非常感謝你。
我知道我的學(xué)習(xí)成績不好，在全班倒數(shù)，我也不想這樣，我也想考全班前幾名，我也想拿獎學(xué)金，可是我確實沒有那種能力，因為我對記憶文字這塊確實不行，如果要讓我背英語我一定可以，但是我們這個專業(yè)卻不是這樣的，但是我還是不會放棄。
今天你找我，當(dāng)時我正在上課，你一個信息發(fā)給我，我以為有什么急事，馬上就跟老師講清楚了，于是立即就到你的辦公室來了，今天晚上和你聊天我很開心，為什么這么講呢？因為有人愿意聽我的過去，聽我的心聲，我真的很感動。有誰知道我在過去經(jīng)歷過什么？沒有人知道，我表面上是很堅強，但是又有誰知道我的內(nèi)心感受呢？今天晚上我感謝你找我去辦公室。
我知道一個成功的人一定會有不一樣的人生經(jīng)歷，即使我現(xiàn)在還沒有成功，但是我一直堅信我可以的，既然牛根生，馬云，俞敏洪……他們都可以，為什么我就不行呢？我相信有一天我也可以站在舞臺上講我的故事激勵更多的人，我知道現(xiàn)在講再多都沒用，因為我還沒有成功。現(xiàn)實就是這樣，只有你成功以后，別人才會相信你的話，你還沒有成功，沒人都會把你當(dāng)回事，他們無視你，打擊你，但是我不怕這些打擊，因為我相信自己。
我爸爸曾經(jīng)跟我講過這樣一句話“人窮志不能窮，我們家沒背景，只有靠你一個人打拼了，我們沒有能力給你一個富裕的家庭，我們很悲哀，但是我不希望你也像我們這樣”我爸爸的話我會記一輩子的，我不會怪我的爸媽，既然自己成不了富二代，我一定要讓我的小孩成為富二代。
在大學(xué)里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學(xué)金，而那些家庭條件不是特別好的呢？他們沒有關(guān)系，一分錢都拿不到，我不想說是誰，但是我確實知道我的身邊就有這種人，他可能不是我們院的，這就是社會，確實是這樣的，一個沒背景的人，到處都會碰釘子，反而那些會拍馬屁的人，什么都能拿到，呵呵，其實現(xiàn)在這已經(jīng)很正常了。我現(xiàn)在雖然說還小，沒有你們經(jīng)歷的多，但是我也經(jīng)歷過不少，畢竟自己在外地待了那么長時間，我見過的`人也有很多。我知道學(xué)習(xí)可以成就一個人，但是當(dāng)今社會那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生為什么總是找不到好工作呢？是他們不刻苦學(xué)習(xí)嗎？反而那些�？粕鰜淼墓べY比他們高的多？因為他們知道自己的文憑比別人差，所以他們愿意從小事做起，一步一個腳印踏踏實實的工作，而那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生呢？好工作找不到，差工作又不想干？難道這就是教育給我們帶來的好處嗎？
當(dāng)然了，好學(xué)校出來的學(xué)生肯定比那些差學(xué)校出來的學(xué)生好找工作，我知道我們這個學(xué)校不是一個知名學(xué)校，我的一些朋友，一些企業(yè)家，一些老總找我的時候，他們問我現(xiàn)在在哪個學(xué)校上大學(xué)？我告訴他們是阜陽師范學(xué)院，可是他們給我的都是一樣的話“阜陽師范學(xué)院？在哪個�。俊蔽叶疾恢涝撛趺椿卮�。
我知道自己考到這里來不容易，自己花了那么多的精力去備戰(zhàn)高考，去不斷地沖刺，終于可以走進(jìn)大學(xué)的門了，我很高興，我的爸媽也很高興。但是在大學(xué)里面我看到的并不是我想像的那樣，我以為這些人還是像高中一樣，那么刻苦不停地奮斗著，可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個不錯的環(huán)境，就是我之前說過的李陽瘋狂英語培訓(xùn)機構(gòu)，為什么我一直堅持到這邊來了？因為只有這邊的人他們懂得我的心聲，他們給我力量，給我鼓勵，讓我一直堅持著自己的理想。但是在學(xué)校里面呢？同學(xué)無情的打擊，一種異樣的眼觀看著你，這種滋味真的不好受。
輔導(dǎo)員，謝謝你今天晚上找我談話，我知道你是為我好，謝謝。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 4
呂老師：
您好！
始終想給您寫這封信，不過總是由于種種理由推遲，今日給您寫這封信，我是以xx級一名一般同學(xué)的身份寫給您的，不是以團委委員的身份，也不是以實踐部部長的身份。老師，您肯定很想知道，為什么今日我會突然寫信給您，我也不能說出詳細(xì)是因為什么，只是覺得是時候為我們班的狀況作一個說明了。始終以來，在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來，我們班是一盤凌亂的沙子，沒有組織性，沒有團隊意識，沒有責(zé)任心。作為xx級的一名同學(xué)，面對這些評價時，我的心情很困難。我很想告知大家，“你們誤會了”；我也很想去辯解，但是，又覺得我的語言很蒼白、很無力，甚至不能起到任何作用�；蛟S是因為我認(rèn)為我們多數(shù)次放棄了話語權(quán)，所以引起大家的誤會。當(dāng)然，給您寫這封信只是代表我個人的想法。我也只想就我們班的`事實問題和您作一個簡潔的闡釋。假如哪些地方您覺得我說的不客觀，望你提出。
我們都知道，無論對一件事的“感覺是什么”，那終究都只是“感覺”，不能代表事實�；蛘哒f，我們班是一個月亮，總有一面別人是看不到的。
呂老師，我想說的是，我們班是一個務(wù)實的、有潛力的、有思想的、有價值的、有創(chuàng)建力的班級。將來的實習(xí)、就業(yè)會證明我的觀點。
老師，您是我們的輔導(dǎo)員，您會理解我們的。另外，這封信是我一揮而就的，思路有些凌亂，望見諒！祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 5
尊敬的xx指導(dǎo)員：
你好！很快樂能夠和你一同分享我大一這一年的生活心得與領(lǐng)會。
學(xué)委，這是我的職位�；蛟S我做的還不是很好，或許有時我也會偷懶，或許有時我也會幫同學(xué)。但畢竟，我使勁去把這工作做好了。說真的，這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟摹＝?jīng)過這一職位，我學(xué)到東西也挺多。也因這個職位，我與老師的交流許多，對大多數(shù)同學(xué)認(rèn)識了一些。這些，我很知足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，全部都是陌生的。整個人很茫然，一瞬時，迷失了自我，十字路口，我該何去何從？
暈暈的被分派到518宿舍，開初和她們都是不認(rèn)識，日子久了，慢慢相處，也熟習(xí)起來了。每一個人都少不了一些宿舍問題，不行能每一個人性格都同樣，不行能每一個人的`習(xí)慣是同樣，矛盾老是有的。很感謝與她們一同度過大一，我懂得了學(xué)會包含，學(xué)會忍受。這便教會我，做人之道。xx班，這是我所在的班級。這是一個大班級。男生70人，女生13人。讀這個專業(yè)，女生或許學(xué)得比較費勁。我們班的人，說真的很可愛，很開朗，很俏皮。很好運能在這樣的班級學(xué)習(xí)，因為真的學(xué)到好多，也認(rèn)識了更多。每人老師，都很負(fù)責(zé)。每個老師，都很全力。
每個老師，都很喜愛我們。
xx指導(dǎo)員，對你，我認(rèn)識不多。但很感謝你對我們的關(guān)懷。在學(xué)委工作這一年，感謝你給我的建議。即便我有時做錯了或許偷懶，你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。固然我和你很談心，但，在我內(nèi)心，xx指導(dǎo)員，就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊敬。相信我們大家會很高興度過接下去這兩年。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 6
親愛的輔導(dǎo)員：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當(dāng)中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西，雖然大學(xué)里有很多的能夠?qū)W習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的`東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時候了，不明白畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。輔導(dǎo)員，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和教師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我明白你是一個好教師，您對我們的關(guān)心我們也是明白的，盡管你不能每一天進(jìn)班，但我明白你一向在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都明白，這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識，更多的是教會他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對于你的工作，我都很滿意，在此感激你一向以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心，感激你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了！
一向以來，在我心里你不僅僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫忙，特別是大一的時候，可是作為朋友，我也想為你做些什么，可是每當(dāng)這樣想的時候，我卻無從下手，我一向都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我需要改善的地方。
在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有完美的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會永遠(yuǎn)珍惜的。
祝：工作順利，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 7
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx系xx班的學(xué)生，我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信，主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個職位，在大學(xué)里就好像是一個班主任的角色，從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi)，再加上整個年級有這么多人，可想而知，您的工作是有多么的辛苦。
大學(xué)的生活比較散漫，上學(xué)的時間也比較松散，不像高中初中管理的那么嚴(yán)格，所以對于身為大學(xué)生的我們來說，更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學(xué)校園里，想要學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)的知識，就需要我們能夠自覺地去學(xué)習(xí)和上課。對于學(xué)習(xí)這方面，也是您操心的事情，我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人，看到他們不但不知您的好意，還反過來說您多管閑事的時候，我的心里很難受。因為我曾經(jīng)也是這樣的人，還是您的規(guī)勸和說服把我給拉回來，讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點東西。在我畢業(yè)前夕，我的專業(yè)的成績排在年紀(jì)前幾，我真的應(yīng)該要感謝您的.，感謝您當(dāng)初對我的幫助和勸說，讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒有遺憾。
馬上我就要畢業(yè)了，就要離開這所學(xué)校了，以后跟您見面的機會也少了很多，但是我不會忘記您的，如果可以的話，以后我們常聯(lián)系可以嗎？說真的，這次寫這封信除了表達(dá)對你的感恩之心之外，也還想跟您聊聊天，本來是想當(dāng)面跟您聊的，可是正臨畢業(yè)季，您也是有忙不完的工作，而我有些話也不知道該如何說出口，所以就以寫信的方式向您訴說吧。
就是針對畢業(yè)的事情，因為我的專業(yè)是國際貿(mào)易，對于專業(yè)對口的工作勢必是要到那些沿海的城市去才會更有優(yōu)勢，但是我我卻不想離家太遠(yuǎn)，想在本省的城市找工作，那可能就要放棄自己專業(yè)對口的工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇，看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去，我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢？
輔導(dǎo)員，您在我的心理一直是可以傾訴的對象，我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說，您也盡可能的開導(dǎo)我，這次我也想聽聽您的想法，所以寫下了這封信，希望沒有打擾到您的工作。最后我想說，能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運。
祝：工作順利，天天開心！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 8
敬愛的輔導(dǎo)員：
您好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當(dāng)中有很多時間都不知所措，有很多時間都在宿舍里床上度過，有很多時間都用在qq上的閑聊，有很多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發(fā)覺自己沒有仔細(xì)讀過幾本書雖然我們高校里的圖書館有許多的藏書，突然發(fā)覺自己沒有學(xué)到太多東西，雖然高校里有許多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有許多的東西沒有把握好懊悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)瞬又到了迷茫的`時候了，不知道畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。輔導(dǎo)員，其實我也很想給你寫封信，想和你聊閑聊，聊聊生活，聊聊將來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特殊了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關(guān)切我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你始終在靜默的關(guān)切著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提示我們，生日時你發(fā)信息祝愿我們……這些細(xì)微環(huán)節(jié)我們都知道，這些細(xì)微環(huán)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授學(xué)問，更多的是教會他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對于你的工作，我都很滿足，在此感謝你始終以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)切，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了！
始終以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的摯友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上賜予了我們很大幫助，特殊是大一的時候，但是作為摯友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的時候，我卻無從下手，我始終都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我須要改進(jìn)的地方。
在高校的生活，有得到也有失去，有美妙的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有懊悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會恒久珍惜的。
祝：工作順利，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 9
親愛的老師：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當(dāng)中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時候了，不知道畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。
老師，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道，這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好老師不只是傳授知識，更多的是教會他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的`關(guān)心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了！一直以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我需要改進(jìn)的地方。
在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會永遠(yuǎn)珍惜的。
祝：身體健康！工作順利！萬事如意！
時間
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 10
敬愛的王輔導(dǎo)員：
您好！
我是一名中醫(yī)大中藥資源與開發(fā)專業(yè)的新生，懷揣著對大學(xué)的向往，踏著青春的步伐，邁步走進(jìn)了中醫(yī)大xx一個神秘的象牙塔。
對于大學(xué)生活，我是無知的，探索的；我并不知道會遇到什么樣的人，什么樣的事，只知道一切都是美好的。原本以為大學(xué)的輔導(dǎo)員是一年見兩次的，所以，當(dāng)天，即9月5日來得相當(dāng)?shù)迷�，可惜還是沒能見到。于是，曾幻想過輔導(dǎo)員是一位美女，聽某位同學(xué)（這里不提及姓名了）說起您很苛刻，說是個不討人喜歡性的，幻想從此破滅。但事實卻和我幻想的那樣是一位美女，而且相當(dāng)?shù)哪贻p。這就是我對您的第一印象吧！總的來說，是好的�？墒牵蘸蟀l(fā)生的事情，對我，乃至于大部分同學(xué)，就是大跌眼鏡了。
您的做事風(fēng)格與您的外貌大不相同，原本以為您是仁慈類型的，可惜不是，挺遺憾的。第一次有這種感覺，是在第一次班會上，您對于遲到缺席的人員的處罰，當(dāng)場令人瞠目結(jié)舌。有的說您很狠，有的說您新官上任三把火，說法不一，眾說紛紜。事后，我們還在寢室討論了很久，最終，認(rèn)為您是新官上任三把火。這些瑣碎的是只是對你的看法而已，下面的事才是我想真正和您談?wù)劦摹?/p>
第一件事是您或許也想不通的事吧，為什么沈杰沒能當(dāng)上班長？對于這點我可以在這里鄭重地回答你，因為他只是單純地注重了與輔導(dǎo)員的關(guān)系，而在私下，與同學(xué)間的關(guān)系不是那么融洽，可以說有點
憎惡。這并不是我一個人的感覺，而是大多數(shù)的看法。其實，第一次看到他時，印象蠻好的。至于后來為什么是那樣的，我也不得為之了�？傊�，他辦事給我們的感覺是不可靠，僅圖交差是的。而且態(tài)度相當(dāng)不好，走起路來，說起話來，特別的“二”xx或許這就是他理解的霸氣吧！所以說本次競選的'結(jié)果，是相當(dāng)能說明問題的。以前，聽人說過，班級聯(lián)絡(luò)員一定是班長，想必這話有誤吧！希望日后王輔導(dǎo)員不要太過于看重某個人，畢竟，人人平等嘛！其次，我想提的是，班級管理方面的事。我知道，王輔導(dǎo)員是相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的xx我們期望的輔導(dǎo)員。但是，好像王輔導(dǎo)員有點不盡人意，常聽人說，不敢給您請假，一般您都是不答應(yīng)的。對于這點，我不同意，但是，她們是這么認(rèn)為的，我也沒辦法。雖然，大學(xué)學(xué)習(xí)是重要的，您常是這么考慮的。但是，如果，他（她）真的有事，留下人，留不下心啊！反而，影響了您的聲譽。我也曾聽說，大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的舞臺，時間全靠大家自己安排。所以，希望王輔導(dǎo)員能體會大伙兒的心情xx學(xué)習(xí)靠自己，管理在個人。
寫著寫著，也不知說了些什么，全當(dāng)作是談心吧！如有冒犯，還望海涵！最后，道一聲祝福，那一聲祝福里，有蜜甜的溫柔！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 11
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好！雖然短短的與您相處了十幾天，但早已把您當(dāng)做我在大學(xué)里最可敬最親近的老師。在今天這個特別的日子里，我想對您說：“老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！”
在上大學(xué)前，在沒遇上楊老師您之前，我一直都是別人眼里的“壞孩子”，一個正兒八經(jīng)的“問題少年”，抽煙、喝酒、脾氣差、不愛學(xué)習(xí)、自暴自棄……只要您能想到的各種“壞”都會出現(xiàn)在我的身上。對于一個十八歲的青少年，正值青春年華，應(yīng)當(dāng)是朝氣蓬勃，有理想，有目標(biāo)，并在夢想的道路上不斷堅持的“五好青年”，可是我離這些真的是遙不可及。
幸運的是，在遇到您之后，我的一切都在向好的方面慢慢地轉(zhuǎn)變著。有一次抽煙的時候被王教官抓住了，王教官把我交給了您，我本以為您會當(dāng)眾地、不留情面的嚴(yán)厲批評我，出乎意料的是，您只是在簡單的了解了我的基本情況后，您用自己身邊的例子耐心的給我講解了抽煙的壞處，并勸誡我要愛護自己的身體�？粗贻p漂亮的面容，聽著您句句深刻有理的話語，我發(fā)現(xiàn)您真的“與眾不同”，特別像我們的大姐姐，我愿意把我心底最深處的話語和問題告訴您，希望您能幫助我做出改變，身處在這個年華里，我不想改變是假的，我也想做“別人家長眼里的好孩子”。自從我將對任何人都沒有提及過的想法告訴您之后，您變成了我的人生導(dǎo)師，我的姐姐，我最尊敬的老師，您指導(dǎo)我規(guī)劃人生，指引我前進(jìn)，不斷鼓勵我丟掉以前的.那些壞毛病，提醒我堅持到底，從生活到學(xué)習(xí)，再到軍訓(xùn)，一直在默默無聞的幫助我。我會一直銘記您在我身上耗費的心血和精力，我真的特別感謝您，通過我不斷的努力和進(jìn)步，現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到了我們營的尖刀排，以后我還會繼續(xù)努力，絕不辜負(fù)您我在身上花費的時間和努力。
同時，您的同事、我們的許老師也非常值得我們的尊敬，她丟下剛剛出生幾個月、還在襁褓里嗷嗷待哺的孩子，來到軍訓(xùn)場，陪我們軍訓(xùn)，給我們打水……感謝所有您和許老師的同行，你們辛苦了！
我謹(jǐn)代表我，在今天這個特殊的日子里，對您和您所有的同事說聲：“謝謝！”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 12
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好!
我是許黎敏。時間過得真的挺快的，來南昌轉(zhuǎn)眼就一個學(xué)期了……等我還沒抬起頭來看一下泰豪動漫學(xué)院的天空時，我的大學(xué)第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。
如果要我總結(jié)自己在這一學(xué)期表現(xiàn)的話，我覺得自己過的很愉快，因為我這學(xué)期很充實。這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達(dá)心情的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大學(xué)生的同學(xué)都在感慨時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這半學(xué)期的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝!
大學(xué)!這跟我以前想象之中的簡直就是天壤之別，唉!既來之，則安之，現(xiàn)在既然走到了這里，就把它走完吧!雖然在這里暫時是沒學(xué)到什么知識，但是在這一段時間里我認(rèn)識了很多朋友不遺憾……
您是我大學(xué)第一個老師，您是我大學(xué)的班主任您是我大學(xué)的導(dǎo)師您是我大學(xué)的朋友很少直呼您名字在私下也是這樣在手機里您的名字是：老大!
您比我們才大幾歲僅僅幾歲寥寥幾歲而已，在我心里您是大哥.不能這么叫您，因為您是老師，您有老師的威嚴(yán)與地位，我給予您我尊重您。
您是老師，您也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生您是學(xué)生或者是一個大孩子而已您可能不希望我這么看您。自從我成為班委后我竭盡全力想為您構(gòu)建一個和諧的班級，雖然我有時也力量微薄但我一直為成為您的班委為榮，一學(xué)期努力為班級服務(wù)!2011年8月28日，18歲的我踏入了江西泰豪動漫學(xué)院的大門，成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我美麗的大學(xué)夢，開始了我的大學(xué)生活。剛開始來這里很不適應(yīng)…這些，我從來都不曾給家里說過，因為我不想讓他們再為我擔(dān)心，每次給爸爸打電話，我都會對他說我很好，不用心，其實沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。而且因為我選的是建筑工程，這個專業(yè)發(fā)展方向上社交是比較多的，雖然我的表達(dá)能力在這段時間里可以說是提高的不少，但是這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎么走?讓我一度彷徨，迷茫，找不到方向……
高中時候，我們的老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好，使我們大家都對大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持，互相的鼓勵，就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門檻。早就聽我姐講過大學(xué)，說大學(xué)是如何的好，校園是如何的大。但當(dāng)我踏入江西泰豪動漫學(xué)院的大門時，我的心涼了一大半，與我想像中的大學(xué)不一樣，我感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來這個學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓(xùn)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。在這所學(xué)校里，同學(xué)之間是那么的和諧，那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時間里，我們互相鼓勵著，一起在炎炎烈日下堅持訓(xùn)練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任，不顧烈日的曝曬，時常來看一下同學(xué)們，給予大家關(guān)懷，為軍訓(xùn)送來一絲涼意。
學(xué)習(xí)上，我盡量靠自學(xué)，自己去圖書館，我是從來都不會向這些困難低頭的，如果這些困難都不能克服，那么以后又怎能經(jīng)歷得了人生路上更大的風(fēng)雨?因為性格原因，一些活動我很少參加，但是我覺得我遲早是要面對的.，“人，你不逼自己一把，就可能永遠(yuǎn)都不能想象得出來自己究竟有多厲害�！痹谝院蟮纳钪�，我還是得盡量去參加一些活動，去磨練自己的性格、豐富閱歷。
秋風(fēng)瑟瑟的吹著，大學(xué)之門為我們敞開著，當(dāng)我們踏入大學(xué)之門的那一刻起，我們也向社會的大門踏入了半只腳。學(xué)校是個小小的社會，我們將要在這里生活三年。在這三年中，我們要比以前更堅強，更獨立。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有學(xué)會了堅強，我們的人生才會更好，我們才能在人生之路上腳踏實地。
通過一段時間的了解，我覺得這個學(xué)校雖小，但是小也有它好的一面，它樹木蔥瓏，玲瓏有致，老師負(fù)責(zé)，同學(xué)認(rèn)真，正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小，我要在這三年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我堅信，只要有信念我們的未來就會更美好。
“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮�！弊屛覀円黄馂槊魈於�。不過，我想對您說的是，您曾在開會說對于我們講過，你喜歡傾聽。我希望您能做到，因為對于我們學(xué)生來說，他們都不會相信你會認(rèn)真地做這樣的事情，會認(rèn)為您是浮夸，因為您曾經(jīng)也說過這樣的話，但您沒有做到，所以像這樣的話說得太多，反而會很假，會讓學(xué)生不相信您!但我知道您都是為我們好，您不是說過要拉近您與學(xué)生的距離嗎?我認(rèn)為您首先讓學(xué)生相信您才行!當(dāng)然，我不是說您一定要回復(fù)我，但我想告訴您。呵呵!
當(dāng)然，對于您一個學(xué)期的工作，我都很滿意，在此借此機會感謝您一直以來對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作上的關(guān)心!
說了這么多，已夜深了!這信都是我在嘮叨，或許并不是您想知道的，但我是在認(rèn)真地給您說說我自己，也不是求您的什么，只是因為您是我的老師，向您說說也沒什么!心里會舒服點!也算是我對過去的一個總結(jié)與反省吧!希望以后我有更多的機會了解您，當(dāng)然也希望和您做個好朋友，不過我希望的不是像以往那種很嚴(yán)肅的師生關(guān)系!也希望您能成為我們的人生導(dǎo)師!
祝：身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 13
呂老師：
您好!
一直想給您寫這封信，不過總是由于種種理由推遲，今天給您寫這封信，我是以xx級一名普通同學(xué)的身份寫給您的，不是以團委委員的身份，也不是以實踐部部長的身份。
老師，您一定很想知道，為什么今天我會突然寫信給您，我也不能說出具體是因為什么，只是覺得是時候為我們班的情況作一個解釋了。一直以來，在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來，我們班是一盤凌亂的沙子，沒有組織性，沒有團隊意識，沒有責(zé)任心。作為xx級的一名同學(xué)，面對這些評價時，我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家，“你們誤會了”;我也很想去辯解，但是，又覺得我的語言很蒼白、很無力，甚至不能起到任何作用。或許是因為我認(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán)，所以引起大家的誤解。當(dāng)然，給您寫這封信只是代表我個人的想法。我也只想就我們班的事實問題和您作一個簡單的闡釋。如果哪些地方您覺得我說的不客觀，望你提出。
我們都知道，無論對一件事的“感覺是什么”，那終究都只是“感覺”，不能代表事實�；蛘哒f，我們班是一個月亮，總有一面別人是看不到的。所以，我想先向您列舉一些事實。
20xx年9月，我們xx級同學(xué)帶著夢想來到大學(xué)城，我們即使互相不認(rèn)識，互相不熟悉，但是我們在軍訓(xùn)的日子里共同扶持，相互鼓勵，度過了大學(xué)里的第一門課程——軍訓(xùn)。對我來說，在軍訓(xùn)的那段日子里，有許多事讓我感受到這個班級的凝聚力，體會到我們班同學(xué)的可愛。那時的我，在軍訓(xùn)的日子里倒下了，曉武背著我從教學(xué)樓跑到校醫(yī)室，足足有一千多米，文珠也一直陪伴著我，中午午餐時，宿舍的同學(xué)給我打了飯，其他宿舍的同學(xué)也來看望我，那時候，我深深地覺得這是個可愛的班級。在軍訓(xùn)的日子里，還有許多事，我也依然清晰地記得——我們班的男生在每天下午軍訓(xùn)開始前，都會提早搬一桶獅山泉水到我們軍訓(xùn)的地方，等候大家;有的男生褲子破了，女生主動幫他補;無論是誰病了，私下里大家都會去宿舍看望;女生在宿舍搬不動獅山泉，男生就堅持不懈地幫助我們。記得在最后軍訓(xùn)的幾天里，天氣特別的熱，排練的同學(xué)坐在瀝青跑道上，又不能喝水，而有些同學(xué)不用操練，于是就幫助大家打水，送水。我也是送水的同學(xué)之一，我記得那時全校只有我們班的同學(xué)給大家送水，其他院系沒操練的同學(xué)大多在宿舍，旁邊體科院的同學(xué)很羨慕地看著我們手中的水。那種驕傲，我一直保留到現(xiàn)在，也一直沒有褪色。
20xx年10月，中秋節(jié)。我們班男同學(xué)湊錢購買了一些食品，在圖書館山下，邀請我們女生一起共渡大學(xué)的第一個佳節(jié)，雖然那時的我們還不是很熟悉，但是自發(fā)的活動讓大家深深地覺得我們是一家人。
20xx年11月，我們辯論隊打新生杯辯論賽，半決賽那場，我們很緊張，我們四名隊員在比賽結(jié)束后抬頭才發(fā)現(xiàn)，我們班的男同學(xué)集體穿著校學(xué)生會的紅衣服給我們加油，而很多女生也集中在那個區(qū)域，那時的我們很想哭，不是因為我們輸了比賽，只是因為我們同學(xué)太可愛。
20xx年12月，我們在大學(xué)城舉辦了一個舞會，多數(shù)同學(xué)都參加了，那場舞會，讓我又重新認(rèn)識到我們同學(xué)的可愛。當(dāng)時我們?nèi)鄙僖巫�，一些男生知道之后二話不說就上七樓把椅子搬下來，舞會結(jié)束之后，很多同學(xué)主動留下來，打掃會場，那時候我們工作經(jīng)驗少，人員安排做的并不好，但是從打氣球到收拾會場，我們一切都順利地、默默地進(jìn)行著。
2005年1月，學(xué)校舉辦廣播操比賽。我們班獲得第三名。讓我忘不了的是，在一個寒冷的早晨，10度的.氣溫，空蕩的操場只有我們一個班在練操;比賽那天，大家都很緊張，就怕做錯動作;在領(lǐng)獎的那一刻，我們?nèi)鄽g呼著，我們的心情比得第一名的院系還激動，我們的集體榮譽感就是這么直接地表露在大學(xué)城的操場上。
趣味運動會拔河。我們班的同學(xué)過關(guān)斬將，最后只是輸給體科院，奪取第二名，在那場運動會上，可以說是一個大冷門了。但是，事實就是事實，我們拔河比賽在非專業(yè)組里是第一名，不是因為我們班同學(xué)力氣大，不是因為我們受過專業(yè)訓(xùn)練——真正的力量緣自于我們對集體的熱愛。
歌詠比賽。比賽前兩周，我們幾乎每晚都在樓下排練，雖有怨言，但是我們堅持了;那場比賽開始前，大家都很緊張，化妝、排隊。老師，那時您也在現(xiàn)場，您應(yīng)該可以感受到我們班團結(jié)的氣氛，不知您時候記得，我們班在唱完那首《讓世界充滿愛》之后，沒上場的同學(xué)拿著“旅游管理迷死你”的牌子，高呼著我們的口號，別的院系同學(xué)笑了，我們場上的同學(xué)感動了;雖然我們的節(jié)奏錯了，我們下場時的路線錯了，但是我們?nèi)匀粓猿值匠煽児嫉哪且豢�，才離開現(xiàn)場�；厝サ穆飞希蠹倚那槎疾缓檬�，大家在那時都共同產(chǎn)生一種叫“傷感”的情緒。老師，一個沒有凝聚力的班級會有如此的強烈的共同的情感嗎?
藝術(shù)團匯報會。我們班同學(xué)的節(jié)目很轟動，晚會結(jié)束后，大家收拾好會場，就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到3號樓下的空地，大家圍成一圈坐著，繼續(xù)著晚會的氣氛與快樂，有的男生彈吉他，有的女生跳舞，大家互相吹捧著，現(xiàn)在想起來——真是美好。
在快要離開大學(xué)城的那段時間，我們?nèi)嗯孛懿邉澚艘淮尉蹠�，聚會的�?jīng)費，食品，場地布置還有給男生的邀請函都是我們班全體女生的努力，我們坐在宿舍過道里，發(fā)揮著大家的想象力，為節(jié)目想破腦袋，負(fù)責(zé)食品的女生，跑到廣外，把大袋大袋的食品采購回來，大汗淋淋，沒有一句怨言。大家都用行動默默地支持著，這其中還有許多感人的事，如果老師還想知道，我再和您說。
那次聚會，我們女生難忘一起努力的時光，我們?nèi)嚯y忘相互談笑的時刻。老師，相信您在大學(xué)肯定有著同樣的記憶，您一定知道是什么讓我們擁有這樣美好的回憶。
笑翻天的團隊訓(xùn)練。我們?nèi)w同學(xué)都參加了，在過程中，大家互相支持，在有些項目上，男同學(xué)甚至讓我們踩著他們的腿翻過圓木，那天雨下得很大，有些地方很滑，我們雖然分了組進(jìn)行競賽，但是當(dāng)其他組的同學(xué)遇到困難時，全體同學(xué)都很緊張(突然覺得我們班同學(xué)在集體活動時很緊張)，我們的團結(jié)就是這么不經(jīng)意間地流露出來。
喬遷之日。我們女生的家產(chǎn)很多，男生早早地在樓下“候命”，他們不厭其煩地幫我們搬東西，車來后，他們也是先讓我們女生上車，老師，那時您是否覺得我們情同手足。
迎新生晚會。我們班多數(shù)同學(xué)都到場了。女生的舞蹈，華爾茲舞，小品，還有最后的那首《相親相愛一家人》，我們的感動、我們的團結(jié)就是在平凡中顯露出來。
呂老師，太多的事，我真的數(shù)不過來，還有許多讓我們互相感動的事，我們班的同學(xué)彼此惦記著大家的好，惦記著我們在大學(xué)城的時光，惦記著我們xx級全體同學(xué)的未來……也許有些事情在您和其他年級的同學(xué)看來，我們很不團結(jié)，然而也有許多背后的故事你們或許還不了解，如果說我們班同學(xué)另類的話，或許我們另類在我們的含蓄，我們含蓄地表達(dá)我們的團結(jié)，我們的凝聚力永遠(yuǎn)是在不經(jīng)意間流露出來，我們對班級的熱愛永遠(yuǎn)是藏在內(nèi)心最深處的，不需言語，因為我們彼此之間心照不宣……
呂老師，您覺得我們班同學(xué)什么活動都不參加，很消極。對此，我有我個人的想法，一個活動沒人參加的原因是有很多的，只是單方面的歸咎于我們的積極性，似乎有一些片面。上學(xué)期我們班的團日活動，我覺得就很成功，緣于班委的策劃、王純高超的主持能力、我們同學(xué)的知識基礎(chǔ)……還有韶關(guān)之行，我們的影響力也是很大。
呂老師，我一直很驕傲，因為我在xx級這個集體里。相信我們班很多同學(xué)和我有一樣的感受。在旅游管理系這個大家庭的文化氛圍之下，我們班有很鮮明的班級文化，我記得上學(xué)期周老師說過，文化就是一種習(xí)慣。我很認(rèn)同，我們班與別的班級有不同的習(xí)慣，也有不同的不習(xí)慣。我們習(xí)慣獨立思考，習(xí)慣適度自由的學(xué)習(xí)，習(xí)慣團隊作業(yè)的方式，然而似乎我們不習(xí)慣的就是您和別的班級認(rèn)為應(yīng)該習(xí)慣的。的確，我們班級的獨特文化給老師您的工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為這種班級文化特色卻有保留的必要性。
呂老師，您認(rèn)為我們班同學(xué)太自我了。那我想我們是不是可以先轉(zhuǎn)化一下思維，用另一種角度來看待這個問題�！白晕摇笔敲恳粋�人都有的特征，也是每一個班級都有的特點，只是在我們班表現(xiàn)的更“淋漓盡致”。然而，這就一定是缺點嗎?我以我有限的知識得出判斷，這不是缺點。老師，我從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，就在尋找一些問題的答案：中國大學(xué)教育的目的是什么?中國需要什么樣的人才?我們現(xiàn)有的大學(xué)管理制度是否有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)?老師，您的答案是什么呢?再來看看我們班的現(xiàn)狀，我們看上去似乎蔑視很多團隊活動(例如講座、報告會)，然而事實究竟是什么呢?校園里開設(shè)了許多講座，許多的報告會，一些報告會要求我們一定要去，還要點名。然而，我們在報告會中真正學(xué)到什么了嗎?(有些報告會我們?nèi)耘f很熱心)。其實，有些報告會其他班級的一些同學(xué)也不愿意去，只是我們班同學(xué)表現(xiàn)得強烈一些，因為我們的班級文化就是這樣——用行動反映我們的內(nèi)心世界。敬愛的呂老師，當(dāng)您看到這里，是否覺得重新認(rèn)識了我們，至少您覺得我們是誠實的——當(dāng)我們不愿意，我們就告訴大家我們不愿意。至于我們班為什么一些活動不參加，我覺得這是一個復(fù)雜的問題，我們85人就有85個回答，我無法解釋。我能夠做的就是把事實反映出來。
呂老師，至于您和大家經(jīng)常說的“核心人物”的問題。我有一些想法，我們班沒有核心人物凝聚大家，這其實也是團結(jié)的表現(xiàn)，您一定認(rèn)為我在“詭辯”。然而我堅持這么認(rèn)為。在一個團隊里，的確需要一個“靈魂人物”，在我們班存在著許多“隱形”的靈魂人物，他們是在不同方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的。例如，在學(xué)習(xí)方面，我們有天果為大家操辦大小事情;在團支部活動方面，有王純擔(dān)任著“靈魂人物”的角色;在文體活動方面，又有焯敏;在出游活動方面，有張智同學(xué);在學(xué)習(xí)典范上，我們有蔡思，曉花作表率;在爭取權(quán)利方面(大一關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的問題、大二評優(yōu)制度問題)我們大家都是“靈魂人物“;我們班與其他班不同的就在于此，我們的確沒有一個“核心人物”，但是我們擁有一隊的“靈魂領(lǐng)袖團隊”。老師，您認(rèn)為呢?
呂老師，您是否記得，我和您談過“民間活動”的觀點。我們在宿舍、在課間、在周末，我們互相之間親如姐妹，情比一家人。
老師，我給您寫這封信并不是為我們自己的行為辯解，也不是為了說明我們行動的合理性，我只是想把真實的情況反映給您。作為學(xué)生，我們在許多方面顯的很不成熟，甚至幼稚。但是我們?nèi)匀挥凶约旱呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)，老師，我一直很不認(rèn)同說“xx級是一個不團結(jié)的班級”，在常規(guī)的思維中，大家會認(rèn)為集體參加活動的班級是一個團結(jié)的班級;但是我們用逆向思維發(fā)現(xiàn)，一個“集體不參加活動”的班級事實上也是個“團結(jié)的班級”。在這里，我不是說不參加活動是好的，我只是將事實做一個分析。
老師，我們的國家是講究特色的國家，不知您是否考慮過，把我們xx級班級文化當(dāng)作旅游管理系發(fā)展過程中的特色文化，用不同的管理方式、不同的思維、不同的理念來解決我們目前出現(xiàn)的“問題”。因為，這些事實已經(jīng)很難改變，我們已經(jīng)形成習(xí)慣、甚至夸張地說我們已經(jīng)沉淀成一種文化了。現(xiàn)在我們的校園里，處處強調(diào)“創(chuàng)新”的理念，老師，是否可以把我們班的現(xiàn)狀開發(fā)為大學(xué)教育過程中的一種新模式呢?或者可以考慮用我們班的文化來豐富我們系的文化?
或許，我的想法很幼稚，但誰又能證明這個想法是行不通的呢?
老師，我們的系從成立至今，都在風(fēng)雨兼程，前進(jìn)不息。作為系里的一名成員，我很高興地看到我們的大家庭在不斷地強大，但我也很不愿意這個大家庭的成員把我們當(dāng)作不合作的集體，xx級是團結(jié)的集體、xx級是團結(jié)的集體，為什么偏偏認(rèn)為我們就不是呢?
我覺得很可悲……
我們被誤解了，我們被忽略了。
大家誤解了我們的團結(jié)——只是因為我們團結(jié)的方式是含蓄的;
大家忽略了我們的潛力——忽略了我們是一個有活力、有思想、有潛力的班級。
我們明白“這個世界不是我們的”，我們在前行中也努力地去適應(yīng)環(huán)境。我們一直在努力證明著，我們是一個有價值的班級，但是，我們又要同時承受誤解與忽略。
老師，您知道嗎?這種感覺讓我很難受，很難受。因為我是xx級的一名成員。
老師，在此，我也談?wù)勎覀兏刹康母惺馨�。在大學(xué)城的一年里，我們與師兄師姐溝通的很少，許多工作我們都沒有經(jīng)驗，很多事情都由自己揣摩(當(dāng)然，別的院系xx級也是如此)。但是，我們班上的干部畢竟在將近一年里努力的工作著，尤其是迎評期間，還有師兄師姐實習(xí)期間，我們xx級干部杠起了重任，我不想在此向您吹噓我們的工作成果。我只有一個感受，這個感受和天氣預(yù)報局的工作人員一樣，那就是——“當(dāng)我們做對時，沒有人會記得;當(dāng)我們做做錯時，沒有人會忘記”。
呂老師，最后我想說的是，我們班是一個務(wù)實的、有潛力的、有思想的、有價值的、有創(chuàng)造力的班級。
未來的實習(xí)、就業(yè)會證明我的觀點。
老師，您是我們的輔導(dǎo)員，您會理解我們的。
另外，這封信是我一氣呵成的，思路有些凌亂，望見諒!
祝：工作順利!
xx級學(xué)生：小虹
20xx年4月22日
大學(xué)生寫給輔導(dǎo)員的一封信 14
親愛的輔導(dǎo)員：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當(dāng)中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時候了，不知道畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。輔導(dǎo)員，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道，這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識，更多的是教會他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了！
一直以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔(dān)，這是我的.不足，是我需要改進(jìn)的地方。
在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會永遠(yuǎn)珍惜的。
祝：工作順利，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
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