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做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級主題班會教案

時間:2023-04-05 01:35:26 小學(xué)班會教案 我要投稿
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做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級主題班會教案

  做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級主題班會教案
  
  年級:一 參加人員:全班師生
  
  主持:班主任
  
  主題目標:
  
  使學(xué)生懂得集體和個人的關(guān)系,且需大家共同努力、創(chuàng)造;樹立文明禮儀,從我做起的思想,增強集體觀念,主動關(guān)心集體;多為班級著想,做文明學(xué)生;形成團結(jié)友愛,積極向上的班集體。
  
  教學(xué)過程:
  
  一、演示導(dǎo)入,揭示課題
  
  1、演示“層層疊”,用幾個小木塊疊成。
  
  師:看了這個小小的實驗,你們有什么體會嗎?
  
  小結(jié):我們在座的每位同學(xué)正如這小小的木塊,只有團結(jié)在一起;互幫互助,才能把我們建設(shè)成一個積極向上的班集體。
  
  2、今天我們班會的主題是《做文明學(xué)生創(chuàng)建先進班級》(板書)
  
  二、個體感悟,形成共識
  
  師:經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班同學(xué)在各個方面都有進步,結(jié)合本班學(xué)習(xí)文明禮儀常識;請同學(xué)們舉例說說我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象。
  
  衛(wèi)生方面:亂丟、亂倒、亂涂畫。
  
  言行方面:粗話、臟話、課間追逐打鬧、起哄等。
  
  三、群體討論,提高認識
  
  問題一:一天苗宏遠忘了戴紅領(lǐng)巾,他為了保自己不被記名,班上不被扣分。就謊說自己的名字,結(jié)果班里的量化考核果然沒有扣分,對此你有何看法?(小組討論后發(fā)言)。
  
  小結(jié):用欺騙或損害別人等不正當?shù)氖侄稳轶w體爭榮譽,是虛假的。(板書:正當爭。
  
  問題二:班干部小剛,他覺得自己的學(xué)習(xí)成績不好,不想再做下去了;你同意這樣的想法嗎?
  
  小結(jié):在班上,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,只要有一顆為集體服務(wù)的心,為班集體出一份力,那么你就對集體盡了責(zé)任。人貴在盡心盡力這四個字;如果班里的每位同學(xué)都盡力了,集體的事情就好辦多了。(板書:盡心盡力)
  
  四、制定目標,明確方向
  
  師:1、通過討論,大家都感受到自己是集體的一員,一言一行都影響著班集體,為創(chuàng)建先進班級,使我們的目標一致并付之行動。下面各小組討論制定小組目標。
  
  2、討論后,班長宣布本班近期的奮斗目標及分工情況。
  
  3、師:班長已經(jīng)向你們布置近期的工作目標,并作了具體的分工,以后大家有沒有信心做好?(學(xué)生回答)
  
  4、我們有緣相聚在這里,老師希望同學(xué)們共同進步。
  
  課后小結(jié):
  
  通過這次主題隊會,同學(xué)們認識到自己在班集體中應(yīng)該扮演的角色,能夠主動承擔責(zé)任,盡心盡力為班級服務(wù);做一名講文明的學(xué)生。

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