国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>三年級語文教案>《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計

《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計

時間:2022-08-17 02:58:07 三年級語文教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計

  巧用電子白板引領(lǐng)孩子暢游海底世界——《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計
  
  江蘇如東縣實驗小學(xué)( 226400) 徐蓉蓉
  
  【教學(xué)目標】
  
  1.理解課文第二至六自然段,感受作者生動形象的語言,了解海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
  
  2.能有感情地朗讀課文,體會作者仔細觀察并運用打比方、列數(shù)字、作比較等表現(xiàn)事物特點的方法。
  
  3.通過體驗海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富,聯(lián)系學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生熱愛自然和家鄉(xiāng)的情感,產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。
  
  【教學(xué)過程】
  
  一、猜想圖片,引入課題
  
  1.猜圖揭題。
  
  聚光燈出示圖片:海底一角。學(xué)生猜圖。
  
  今天這節(jié)課老師帶領(lǐng)你們繼續(xù)暢游海底世界。
  
  呈現(xiàn)出完整的海底世界圖片。揭示課題并板書:海底世界。
  
  2.復(fù)習(xí)回顧。
  
  師:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),海底世界給你留下了什么印象?
  
  課件出示:海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
  
  板書:景色奇異物產(chǎn)豐富。
  
  二、師生互動。體驗聲音
  
  師:海底世界的景色到底奇異在哪兒呢?(組織學(xué)生自讀課文并交流)
  
  1.海底寧靜。
  
 。1)播放視頻:波濤洶涌的海面和寧靜的海底。
  
 。2)出示文字:當(dāng)海面上波濤洶涌的時候,海底依然是寧靜的。
  
 。3)師:多奇特的畫面呀,你能讀好它嗎?指名讀。
  
  2.海底靜中有聲。
  
  (1)師:還有哪些地方讓你覺得景色奇異?(出示課文第二小節(jié)關(guān)于聲音的句子)
  
  (2)師:怎樣才叫竊竊私語?誰能用“竊竊私語”造句?
  
 。3)師:除了這些聲音,海底還有可能發(fā)出哪些聲音?(播放視頻)
  
 。4)師:你聽到了哪些聲音?
  
  甸式練習(xí):有的像……有的像……有的像……
  
 。5)出示語句:它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險的時候還會發(fā)出警報。
  
 。6)師:它們在吃東西、行進、遇到危險時發(fā)出聲音,仿佛在說什么?
  
  (7)指導(dǎo)朗讀:你們喜歡這些描寫聲音的句子嗎?誰愿意來讀一讀?
  
 。8)總結(jié):原來看似寧靜的海底有了動物們的竊竊私語,變得還真熱鬧。這樣的海底世界還真是——(景色奇異!)
  
  【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)以教師的“扶”為主,組織學(xué)生精讀課文第二小節(jié),感悟海底世界靜中的聲音。同時,教師注重讓學(xué)生親近文本,并將傾聽與想象相結(jié)合,既理解重點詞語的意思,又感受到海底世界聲音的神秘有趣!
  
  三、合作探究,親近動物
  
  過渡:剛才我們走進聲音館,感受了海底聲音的奇異,接下來你想了解海底的什么?讓我們先走進動物館。
  
  1.出示學(xué)習(xí)提示并組織學(xué)生在小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)第三小節(jié)。
  
  學(xué)習(xí)要求:在這些動物中,你最喜歡哪種動物?說說喜歡的理由,注意將它的樣子和活動方式說清楚。
  
  2.學(xué)生選擇自己喜歡的動物展開學(xué)習(xí),隨機出示:海參、梭子魚、烏賊和章魚、貝類、深水魚的視頻或圖片。
  
  3.總結(jié):課文先總的介紹海底動物各有各的活動特點,再分別描寫各種動物的活動,這樣的結(jié)構(gòu),叫——(總分結(jié)構(gòu))。
  
  4.指導(dǎo)朗讀:想不到海底動物的活動這么有意思!讓我們一起帶著新奇,再把這段文字讀好。
  
  四、自主學(xué)習(xí),了解植物和礦物
  
  過渡:剛才,我們了解了海底靜中有聲、動物活動方式各異的特點,感受到海底景色奇異、物產(chǎn)豐富的狀況。課文第四五小節(jié)又是從哪些角度具體介紹海底的豐富多彩的呢?請你用剛才的這些方法,自己學(xué)習(xí)這兩小節(jié),說說你從中知道了什么。
  
  1.出示課文第四小節(jié)。
  
  理解“色彩多種多樣”、“形態(tài)各不相同”。
  
  2.引導(dǎo):海底的植物遠遠不止這些,瞧。ǔ鍪竞5字参飯D片)
  
  3.總結(jié)提問:看到這么多海底植物,你想說什么?這一小節(jié)圍繞哪句話來講的呢?
  
  出示:海底植物的差異也是很大的。
  
  4.引讀:難怪說海底真是個(景色奇異、物產(chǎn)豐富)的世界。
  
  五、拓晨延伸。升華情趣
  
  總結(jié):海底景色光怪陸離、千姿百態(tài),令人向往,讓我們再來靜靜地欣賞一下海底世界的美景。 播放視頻:海底世界。 拓展:欣賞了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn),同學(xué)們流連忘返,F(xiàn)在該是回到家鄉(xiāng)如東的時候了。如東是中國海鮮之鄉(xiāng),它有著豐富、鮮美的海產(chǎn)品。
  
  出示圖片:天下第一鮮——文蛤、梭子蟹、竹蟶、泥螺等。
  
  布置作業(yè):調(diào)查了解如東的海產(chǎn)品并向父母介紹它們的特點。

【《海底世界》第二課時教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

《海底世界》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計08-15

《海底世界》的教學(xué)設(shè)計范文08-15

《海底世界》教案教學(xué)設(shè)計范文08-15

《海底世界》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文08-15

《海底世界》教學(xué)設(shè)計(通用11篇)05-10

《夕照》第二課時教學(xué)設(shè)計08-16

《掌聲》第二課時教學(xué)設(shè)計06-07

海底世界教案設(shè)計08-16

海底世界的教案設(shè)計08-15

《姥姥的剪紙》 教學(xué)設(shè)計(第二課時)05-04