成熟的代價(jià)

　杭州的月老祠做了一場(chǎng)這樣的游戲，讓人們?cè)谠吕系拿媲昂俺鲎约盒闹械母姘祝?br />　　這本是一項(xiàng)很有創(chuàng)意的活動(dòng)，人生也許就是因?yàn)橛辛藧?ài)才變得分外的美麗起來(lái)，只要這種愛(ài)坦白而純潔，喊出來(lái)未嘗不是一種享受，一種崇高的享受！
　　但事實(shí)卻大大出乎組織者的意料，現(xiàn)場(chǎng)的人一個(gè)比一個(gè)靦腆，大姑娘不說(shuō)，一個(gè)愣頭愣腦的小伙子，硬是喊了三次，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，還羞得滿臉通紅。誰(shuí)知，小伙子剛走，就來(lái)了一個(gè)七八歲的小男孩，拿起喇叭就喊：“水晶之戀，真愛(ài)永恒！”這一喊可謂是驚天地泣鬼神。媽媽說(shuō)：“小家伙平時(shí)喜歡吃‘水晶之戀’的果凍，電視上放這個(gè)廣告是就跟著說(shuō)，沒(méi)想到今天居然在這里喊了，真的沒(méi)想到�！�
　　還不止這些，據(jù)工作人員說(shuō)，“五一”這一天還有一位七八十歲的老太也把心中的“愛(ài)”在這里喊了出來(lái)，那個(gè)才叫牛氣呢！
　　我對(duì)心理學(xué)沒(méi)有過(guò)多的研究，也就無(wú)從知道這樣的現(xiàn)象的出現(xiàn)是否是因?yàn)槟挲g增大的原因，但我可以肯定的說(shuō)，我們的教育一定是出了問(wèn)題！
　　曾見(jiàn)過(guò)過(guò)一些小學(xué)課堂的情景，那種孩子們躍躍欲試的場(chǎng)面讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿了生機(jī)，那一雙雙舉起來(lái)的稚嫩的小手舉起的不是一個(gè)個(gè)的希望么？
　　筆者曾經(jīng)任教初中十年，高中八年。一個(gè)最深的感觸是越到高年級(jí)那雙手就月沉重，到高三就幾乎是上肢的“殘疾”了！
　　何以至此？我想，我們的教育“功不可沒(méi)”！
　　看看我們的教科書(shū)吧！小學(xué)二年級(jí)課本有一個(gè)語(yǔ)文試題：“天空是▁▁▁▁▁的？”。供選的答案是A.藍(lán)藍(lán)的；B.灰灰的；C.青青的；D.白白的。標(biāo)準(zhǔn)答案是“A.藍(lán)藍(lán)的”，否則就扣2分。但只要我們抬頭看看天，又有多少時(shí)候是藍(lán)色的呢！教科書(shū)的說(shuō)謊暫且不說(shuō)，僅看這答案分明是在扼殺孩子們的天性扼殺孩子們的創(chuàng)造力啊！長(zhǎng)此以往，孩子們哪里還敢說(shuō)真話！哪里還敢發(fā)表自己其實(shí)是正確的見(jiàn)解呢！
　　再看看我們的課堂！小學(xué)的時(shí)候要求每一個(gè)學(xué)生腰板挺直，雙手背后，兩腳并齊。這恐怕是世界一大奇觀，也正是我們的教育扼殺學(xué)生個(gè)性的有力證據(jù)了！中學(xué)里我們的老師呢？恰恰是在孩子們最有勇氣發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候壓制了他們的表達(dá)欲，也正是在最有可能培養(yǎng)他們自我表達(dá)能力的時(shí)候限制了他們的表達(dá)機(jī)會(huì)！
　　于是孩子們?cè)诼�慢的成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程中便失去了自己！
　　我想起一個(gè)名師的課堂。一位學(xué)生將“不脛而走”寫(xiě)做“不徑而走”，這位老師不是一味的指責(zé)，而是問(wèn)學(xué)生這個(gè)詞的含義，學(xué)生振振有辭的說(shuō)：“我是故意寫(xiě)成這樣的，因?yàn)轸斞赶壬�說(shuō)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，所以叫‘不徑而走’ ！”讓人欣慰的是，老師肯定了學(xué)生的創(chuàng)造性同時(shí)也指出了我們語(yǔ)言的規(guī)范性。
　　我們不得不佩服這位老師的應(yīng)變能力，也為這位學(xué)生感到由衷的高興，但我們的課堂上又有多少學(xué)生有著這樣的幸運(yùn)呢！
　　當(dāng)我看國(guó)外影視局里有情人在公眾場(chǎng)合大聲的表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀而贏得路人的喝彩的時(shí)候我感悟到了他們的情趣和個(gè)性；當(dāng)我在我們的國(guó)度看到有人說(shuō)“小姐你真漂亮”而被這位美女痛罵的時(shí)候我感到了我們的悲哀！
　　讓我們又回到文章開(kāi)頭杭州的月老祠的游戲吧。也許有人要問(wèn)：那個(gè)七八十歲的老太太何以就能大膽的喊出自己心中的“愛(ài)”呢！我只能這么說(shuō)：人生其實(shí)就是一個(gè)圓，當(dāng)一切都已經(jīng)看透的時(shí)候，我們自然就會(huì)回歸那份童真！
　　但這是不是太晚了呢？！

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