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今天我頂風(fēng)體罰學(xué)生

時(shí)間:2022-08-16 05:16:58 德育研究 我要投稿
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今天我頂風(fēng)體罰學(xué)生

今天班主任例會(huì),政教處主任再次要求老師嚴(yán)格執(zhí)行江都市教育局頒布的“五項(xiàng)禁令”。這“五項(xiàng)禁令”中有“嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生”云云。
這禁令半個(gè)月前就下達(dá)了,這次又為什么重提這禁令呢?因?yàn)榍皫滋煲粋(gè)女老師“頂風(fēng)作案”——打了一男生的耳光。該學(xué)生的家長(zhǎng)要鬧到教育局,學(xué)校好歹勸止住了人家。條件是:讓打?qū)W生耳光的老師在教師會(huì)議上做公開(kāi)檢查!星期二——明天下午的第四節(jié)課,這名老師就得接受這一處分了。
我不想為這次打人事件評(píng)論是非,我想談?wù)勔灰獙?duì)學(xué)生體罰的事,因?yàn)檫@在老師間已經(jīng)有了很大的爭(zhēng)議。
《中華人民共和國(guó)教師法》第八章法律責(zé)任第三十七條規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:……(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的”。而在1997年8月修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定得更詳細(xì):“不體罰或變相體罰學(xué)生!
看來(lái),禁止體罰學(xué)生是法律要求的,嚴(yán)肅得很,馬虎不得。
于是在今天,只要你老師體罰了學(xué)生,那么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育局、家長(zhǎng)、輿論就會(huì)對(duì)你施加很大的壓力與處罰。
呵呵!
學(xué)生錯(cuò)了,你老師不能體罰,人家要保護(hù)學(xué)生;老師錯(cuò)了,你老師就認(rèn)倒霉吧——人家要處罰你,天經(jīng)地義!
這樣,教師不能體罰學(xué)生,就成了教育中的一個(gè)“蓋棺定論”!
但是我仍然要“找死”問(wèn)一問(wèn):學(xué)生真的就不能受到一定的體罰?
有人說(shuō):教育中沒(méi)有體罰,就象是一個(gè)國(guó)家沒(méi)有監(jiān)獄一樣。對(duì)于有成熟判斷力的成年人也需要有肉體上的懲罰,何況是對(duì)于沒(méi)有成熟判斷力的未成年人? 真正的教育需要體罰,就像是一個(gè)真正的國(guó)家需要監(jiān)獄一樣。
多在理!
再看看道格拉斯的故事吧。道格拉斯是美國(guó)《芝加哥快報(bào)》的編輯總監(jiān),來(lái)中國(guó)做教育援助自愿者。
道格拉斯與妻子離婚后,5歲的小女兒瓊妮歸他撫養(yǎng)。他們父女倆達(dá)成了一項(xiàng)“君子協(xié)定”:誰(shuí)撒了謊就必須接受對(duì)方的懲罰。一次,小瓊妮將幼兒園的拼圖游戲板偷偷帶回家,并撒謊說(shuō)是同學(xué)給她的。父親得知真相后,除了要她退回玩具、當(dāng)面向老師道歉之外,給出三種懲罰要她選擇:1、一個(gè)星期不能吃冰淇淋;2、取消周日的野餐;3、接受肉刑——在屁股上狠揍兩巴掌。瓊妮選擇了第三種。于是道格拉斯打電話把前妻叫回家來(lái)當(dāng)“監(jiān)刑官”。
幾天后道格拉斯也嘗到了一次被體罰的滋味——這就不詳述了。
你看,就在標(biāo)榜自己非常講究“人權(quán)”的西方國(guó)家亦有體罰手段。據(jù)說(shuō),北美的大多學(xué)校都是設(shè)有禁閉室的!
可見(jiàn),體罰在教育中不可或缺,沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。
教育的體罰就如同是“闖紅燈”后的交通處罰,是規(guī)范學(xué)生日常行為的不可或缺的重要手段。我們?yōu)槭裁淳图芍M對(duì)學(xué)生的體罰?
所以,我倒是呼吁體罰回歸到教育中來(lái)。
當(dāng)然,體罰只是一種手段而絕非最終目的。體罰的目的是使受體罰的學(xué)生改過(guò)自新,使大多數(shù)學(xué)生受到警戒。
其次,我認(rèn)為體罰至少要注意這樣兩點(diǎn):一是要有度,不能傷及學(xué)生的尊嚴(yán),不能傷害學(xué)生的身體和心靈;二是體罰與其他教育方法相結(jié)合,不單一使用體罰手段,應(yīng)與說(shuō)理、溝通、感化、激勵(lì)等教育方法結(jié)合起來(lái)。
最新的宿舍管理檢查記錄已經(jīng)公布了,我班男生505宿舍因?yàn)榈孛娌粷嵄豢?分。這樣的現(xiàn)象上個(gè)星期已經(jīng)發(fā)生過(guò)了,而且我在班會(huì)課上提醒過(guò)他們了,但是舊病未愈。
在班主任例會(huì)之后的班會(huì)課上,我下達(dá)了對(duì)503宿舍四名學(xué)生的處分:集體打掃教室一周。
這也算是變相體罰學(xué)生吧。
但是,我很坦然,學(xué)生也坦然!

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