- 相關(guān)推薦
關(guān)于加強班級管理與建設(shè)的若干意見
同學們：
班級的管理與建設(shè)不是你一個人的事，不是班干一群人的事，也不是班主任一個人的事，它應(yīng)該是我們大家共同的事。只有我們大家群策群力，共同參與，共同管理，我們的班級才能在激烈的競爭中不斷前進，不斷優(yōu)化。
為了更好地管理、建設(shè)我們的班級，我們決定：
一、實行班干負責制：
班級各班干各司其責，共同管理，注意加強學習，提高認識，優(yōu)化意識，提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。主要職責如下：
1.班長、團支書：負責輪流主持班級每天的班務(wù)會，傳達、貫徹學校的各項文件精神，總結(jié)班級每天工作得失，并向班主任書面匯報。
2.學習委員：負責書面向班長匯報班級天下的作業(yè)完成情況與新課預(yù)習情況。
3．生活委員：負責收集各寢室長的寢室情況匯報，安排同學做好一日三餐的準備工作，關(guān)心同學生活，并書面向班長匯報當天工作情況。
4.勞動委員：負責安排同學做好衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生的值日、保潔工作，并書面向團支書匯報工作當天得失。
5.體育委員：負責組織好同學認真參加早鍛煉及相關(guān)的體育活動，并書面向團支書匯報當天的體育活動開展情況。
6.紀律委員：負責觀察班級同學的紀律遵守情況，做好及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，并及時向班主任和團支書書面匯報。
7.各宿舍長：負責安排宿舍成員認真值日，與宿舍成員共同管理宿舍，爭先創(chuàng)優(yōu)，并及時向班主任匯報當天宿舍的紀律、衛(wèi)生情況。
8.各小組長：負責督促組員認真作業(yè)，積極、模范遵守紀律，熱心幫助組員解決一些學習、生活上的困難，及時向班主任匯報情況。
二、班級同學參與管理制：
班級同學有與班級管理與建設(shè)的權(quán)利和義務(wù)，有及時向班主任舉報班干、普通同學的各項違紀情況。
三、班主任宏觀調(diào)控制：
班主任負責綜合班干、普通同學、各授課教師的意見和建議，宏觀調(diào)控班級的各項舉措，注意依據(jù)科學的理論，發(fā)動、依靠同學，積極調(diào)動班干、普通同學的積極性，引導班級同學沿著正確的、科學的、合理的軌道不斷前進。
四、實行班級量化測評制：
在班級實施量化測評，就同學的德、智、體、美、勞、社會活動等多方面進行考評�？荚u結(jié)果與周優(yōu)、月優(yōu)和學期優(yōu)相結(jié)合，對于考評成績突出的，予以精神上和物質(zhì)上的獎勵，對于考評成績較差且具有重大違紀行為或多次違紀行為者，予以一定的處罰。
五、實行勞動承包制：
在班級實行勞動承包制，根據(jù)自愿原則和公平競爭原則，成立志愿勞動隊，服務(wù)班級，服務(wù)學校，在班級量化測評中予以加分。
【加強班級管理與建設(shè)的若干意見】相關(guān)文章：
關(guān)于加強城鎮(zhèn)新建設(shè)社區(qū)黨員教育管理的思考08-17
加強河道管理機構(gòu)建設(shè) 提高管理隊伍能力素質(zhì)05-09
淺談學校如何加強師德建設(shè)08-19