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七年級信息技術(shù)《第5課 積累資料》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-08-16 09:40:25 初中信息技術(shù)教案 我要投稿
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七年級信息技術(shù)《第5課 積累資料》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)
    知識目標(biāo):1.了解關(guān)鍵字的概念。
              2.了解搜索引擎的高級搜索功能。
              3.了解多媒體的概念。
    技能目標(biāo):1.熟練掌握利用關(guān)鍵字搜索。
              2.熟練掌握利用搜索引擎搜索圖片并保存。
              3.復(fù)習(xí)鞏固保存搜索到的網(wǎng)頁、網(wǎng)頁中的文字。
              4.學(xué)會運(yùn)用搜索引擎的高級搜索或幫助功能。
    情感目標(biāo):學(xué)生通過利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)去搜索信息,培養(yǎng)他們獲取信息的能力;通過對信息的篩選,培養(yǎng)他們辨別因特網(wǎng)上有用信息、無用信息以及有害信息的能力,從而幫助學(xué)生樹立良好的信息道德意識。
    二、重點(diǎn)難點(diǎn)
    教學(xué)重點(diǎn):搜索引擎的使用,搜索網(wǎng)上信息資源并下載的方法。
    教學(xué)難點(diǎn):高級搜索功能的使用。
    三、教學(xué)準(zhǔn)備
    1.設(shè)置好學(xué)生機(jī),保證每臺機(jī)器都能登錄局域網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng),確保每臺學(xué)生機(jī)都能通過網(wǎng)上鄰居看到其他局域網(wǎng)內(nèi)機(jī)器中的共享文件夾。
    2.通過上節(jié)課的操作,學(xué)生機(jī)中應(yīng)該已建立名為“快活小蝦雜志社”的共享文件夾,并在其中已建立相應(yīng)各個(gè)欄目的文件夾。
    四、教學(xué)建議
    建議課時(shí):1至2課時(shí)。
    為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)雜志社編輯部的情景,讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下鞏固搜索引擎的使用、不同資料的保存等等的操作。本節(jié)課要求學(xué)生利用因特網(wǎng)搜索編輯雜志所需的資料并保存到本地計(jì)算機(jī)的相應(yīng)的共享文件夾中。
    因特網(wǎng)的搜索引擎為用戶查找信息提供了極大的方便,只需輸入幾個(gè)關(guān)鍵詞,任何想要的資料都會從世界各個(gè)角落匯集到電腦前。但是對于初學(xué)者來說,要快捷方便的找到自己所要查找的資料卻有一定的困難,如果操作不當(dāng),搜索效率也是會大打折扣。面對搜索引擎返回的大量無關(guān)的信息,我們應(yīng)該教會學(xué)生如何才能提高信息檢索的效率。
    在搜索引擎上利用關(guān)鍵字來搜索信息這個(gè)操作大部分學(xué)生都已經(jīng)掌握,但是很多情況下找不到所需的信息,這是因?yàn)樵陉P(guān)鍵詞選擇方向上發(fā)生了偏移,教會學(xué)生從復(fù)雜搜索意圖中提煉出最具代表性和指示性的關(guān)鍵詞,從而提高搜索效率。另外還要提醒學(xué)生細(xì)化搜索的條件,給出的搜索條件越具體,搜索引擎返回的結(jié)果也會越精確。要求學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),自己閱讀搜索引擎中提供的幫助或者功能介紹,從而了解不同搜索引擎的不同功能和特色,提高搜索的效率。例如Google的圖片搜索功能;引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀搜索引擎中提供的“搜索建議”,提高搜索的效率。
    最后要求學(xué)生們將搜索結(jié)果下載到本地計(jì)算機(jī)的硬盤中,針對不同的結(jié)果有不同的保存方法,這個(gè)操作很多學(xué)生基本已經(jīng)掌握,所以在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)所學(xué)的知識和操作經(jīng)驗(yàn),逐步滲透文件、文件夾、樹型結(jié)構(gòu)等概念。
    本節(jié)課內(nèi)容操作性比較強(qiáng),教師在教學(xué)中以將不同可以根據(jù)實(shí)際情況確定課時(shí)數(shù),推薦2課時(shí)完成本節(jié)內(nèi)容,教師根據(jù)學(xué)生具體實(shí)際情況,可將學(xué)生分成多個(gè)小組,實(shí)現(xiàn)小組內(nèi)資源共享以及小組之間互相競賽的形式推動學(xué)生采用合作探究的方式展開教學(xué)。
    五、練習(xí)實(shí)施建議
    •這節(jié)課的練習(xí)的操作量比較大,教師可以將學(xué)生分成多個(gè)小組,小組成員之間分工收集相關(guān)資料,收集到的資料用共享文件夾實(shí)現(xiàn)資源共享,各小組之間可以互相競賽,從而可以推動學(xué)生采用合作探究的方式來促進(jìn)學(xué)習(xí)。
    •建議學(xué)生使用Google和百度兩個(gè)搜索引擎來完成作業(yè),充分利用Google的圖片搜索功能。
    •要求學(xué)生搜集資料的類型多樣化,包括圖片、文字、網(wǎng)頁、聲音等等。針對不同類型的資料要求采用正確的保存方法保存到不同的文件夾中。
    •練習(xí)2要求基礎(chǔ)比較好且自學(xué)能力比較強(qiáng)的同學(xué)完成,利用搜索引擎提供的幫助功能或者高級搜索功能來進(jìn)行搜索,充分發(fā)揮搜索引擎的各項(xiàng)功能。
    六、教學(xué)資料
    •中文搜索引擎:
    Google搜索:http://www.google.com
    百度搜索:http://www.baidu.com
    雅虎中國:http://cn.yahoo.com
    搜狐網(wǎng):http://www.sohu.com
    北大天網(wǎng):http://e.pku.edu.cn

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