美術(shù)教案－第一課 原色和間色

第一課  原色和間色
教學(xué)目標(biāo)：
1、應(yīng)到學(xué)生尋找色彩，認(rèn)識色彩，表現(xiàn)色彩。體驗色彩所表達(dá)的不同感覺。
2、學(xué)習(xí)色彩的知識，認(rèn)識什么是原色，什么是間色。了解色彩在生活中的作用，大膽運(yùn)用喜愛的色彩，培養(yǎng)運(yùn)用色彩的能力。
3、學(xué)會色彩的調(diào)配，能用原色調(diào)配間色。
教學(xué)重點：
學(xué)會色彩的調(diào)配，能用原色調(diào)配間色。
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生：顏料，水，毛筆，調(diào)色盤等
老師：顏料，水，水杯
教學(xué)過程（www.qkfawen.com）：
一、導(dǎo)入。
大自然是美妙的。五彩繽紛的花草樹木，世界是彩色的，有千變?nèi)f化的色彩。（出示一些大自然的圖片，學(xué)生觀察生活和大自然中的色彩。）
觀察過自然中的色彩，觀察學(xué)生的衣服、學(xué)習(xí)用品之后，請學(xué)生談?wù)勛约旱母惺�，說說自己了解的色彩。思考一下，生活中的色彩有哪些，有多少種？
二、新課。
1、了解什么是三原色，什么是三間色，什么是色相。
紅黃藍(lán)這三種顏色是色彩中的“老祖宗”，有稱三原色。三原色兩兩相配，產(chǎn)生三間色。所有的顏色都有自己的相貌，這叫色相。
2、認(rèn)識原色和間色。
帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識這些顏色，讓學(xué)生在自己的周圍找到這些顏色。生活中的色彩很多孩子們一定對某些色彩鮮艷的事物印象深刻，讓他們說一說，談?wù)勛约旱母惺�，再找一找，哪些是自己認(rèn)識的顏色，哪些又是自己不認(rèn)識的顏色。
3、調(diào)配原色和間色。
A）老師在前面做個小實驗：幾個水杯里分別倒上調(diào)好的原色，然后把原色兩兩配在一起，這樣就得到三間色，在調(diào)配的過程中，分量不一樣，調(diào)出的色彩也是不一樣的，這就是不同的色相。
B）用顏料調(diào)配原色和間色。先示范給學(xué)生看，再指導(dǎo)學(xué)生自己來調(diào)配原色和間色。
調(diào)配色彩的時候注意指導(dǎo)學(xué)生使用毛筆、顏料等工具，如何掌握水分。
三、鞏固練習(xí)。（作業(yè)）
1、練習(xí)色彩調(diào)配的方法，調(diào)配出有區(qū)別的三間色。
2、用喜歡的色彩表現(xiàn)大自然，學(xué)會調(diào)配需要的三間色。
四、評價。
展示學(xué)生的作品，作一定的評價。讓學(xué)生選擇自己喜歡的作品，說出感受或進(jìn)行評價。

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