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雄偉的塔

時(shí)間:2022-08-16 17:53:24 小學(xué)體育教案 我要投稿
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雄偉的塔


第12課    雄偉的塔   課業(yè)類型:造型·表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo):        一.顯性目標(biāo)            應(yīng)知:世界上有各種各樣的塔,不同國(guó)家不同地區(qū)受文化的影響造型各不相同,用途也各有不同,還有各種各樣的紀(jì)念意義。            應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)、比較、分析、描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或者自己設(shè)計(jì)的有新意的塔畫下來(lái)。并進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。        二.隱性目標(biāo)                通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí),認(rèn)識(shí)古今中外的塔。鼓勵(lì)學(xué)生留意身邊美好事物,愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)古跡,珍惜人類歷史文化遺產(chǎn)。鼓勵(lì)細(xì)致觀察,大膽創(chuàng)新。勇敢表達(dá)自己想法。                探究式學(xué)習(xí),資源共享,豐富課外知知識(shí)。 重點(diǎn)難點(diǎn):           重點(diǎn):根據(jù)自己的記憶,畫一座塔。自己當(dāng)小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一座漂亮而又有新意的塔。 難點(diǎn):根據(jù)塔的特點(diǎn),和自己的想法設(shè)計(jì)表現(xiàn)一座塔。 學(xué)習(xí)材料:水彩筆 油畫棒 彩色紙 刮蠟紙 教學(xué)過(guò)程:   教學(xué)程序      教師活動(dòng)      學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)思路(預(yù)期效果)        一.導(dǎo)入 談話         二.新授                           教學(xué)程序                           三.學(xué)生作業(yè)                   談話 圖片欣賞 提問(wèn):建筑物的共同名字 引出課題《雄偉的塔》       1.圖片對(duì)比 塔與亭 對(duì)比 塔與摟     2.分析書上作品 欣賞三塔圖片           教師活動(dòng)         3.深入介紹一座塔         4.世界上有各式各樣的塔,你的家鄉(xiāng)有塔嗎?你能給大家介紹介紹嗎?     1.欣賞學(xué)生作業(yè)   2.作業(yè)要求:               欣賞古今中外名塔的照片   說(shuō)出課題       對(duì)比討論 塔的特點(diǎn):層層疊疊           高聳入云       討論: 1.  三座塔造型各有什么特點(diǎn)? 2.  建造所用材料有什么不同?     學(xué)生活動(dòng)     木塔古樸,莊嚴(yán) 鐵塔雄偉,壯觀 白塔圣潔,美麗   深入、細(xì)致、全面的了解一座古塔。   先和小組成員討論 講給大家聽     具體解決繪畫問(wèn)題   1.  根據(jù)自己的記憶,畫一座塔。   2.自己當(dāng)小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一座漂亮而有新意的塔。     1給學(xué)生以直觀的認(rèn)識(shí)。 2體會(huì)感受塔的雄壯美麗。       探究式學(xué)習(xí),自己發(fā)現(xiàn)塔的造型特點(diǎn)。         通過(guò)討論分析,使學(xué)生更加深對(duì)塔的了解,       并進(jìn)一步感受他的美感。 設(shè)計(jì)思路(預(yù)期效果)       拓寬知識(shí)面,進(jìn)一步引發(fā)探究的興趣     提高語(yǔ)言表達(dá)能力 鼓勵(lì)學(xué)生留意身邊美好事物 愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)古跡,珍惜人類歷史文化遺產(chǎn)。   直觀感受   觀察與表現(xiàn)     創(chuàng)作與想象               四.課后小結(jié)                     五.課后拓展             展示好作品        表?yè)P(yáng): (記憶):描寫細(xì)致,刻畫生動(dòng),畫面大方,用線豐富的作品。 (創(chuàng)作):想象豐富,敢于創(chuàng)新的作品。       鼓勵(lì)學(xué)生利用看書、上網(wǎng)、旅游,和向他人請(qǐng)教的方式了解一座塔,介紹給同學(xué)。   介紹自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思, 講述自己畫中的故事。               利用看書、上網(wǎng)、旅游,和向他人請(qǐng)教的方式了解一座塔,介紹給同學(xué)。         鼓勵(lì)細(xì)致觀察,大膽創(chuàng)新。勇敢表達(dá)自己想法。   提高語(yǔ)言表達(dá)能力 鼓勵(lì)學(xué)生留意身邊美好事物 愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)古跡,珍惜人類歷史文化遺產(chǎn)。     資源共享,豐富課外知 知識(shí)。     板書設(shè)計(jì)

                  12  雄偉的塔  優(yōu)秀作業(yè)展示課后小結(jié):

                  



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